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1、自主復(fù)習(xí)理綜測(cè)試五 本試卷分第l卷選擇題和第2卷非選擇題兩局部。第1卷考前須知; (1)答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。 (2)每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng)。用橡皮擦干凈后,在選涂其他答案編號(hào),在試題卷上作答無(wú)效。 (3)第1卷共21小題,每題6分,共126分。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H:1 C: 12 0: 16 N:14 Na: 23 Cl: 35.5 Cu: 64 Mn: 55第1卷(126分)一、選擇題:此題共13小題。在每題給出的
2、四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。1在2021年索契冬奧會(huì)的比賽中,運(yùn)發(fā)動(dòng)體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( ) A寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺,神經(jīng)中樞興奮性增強(qiáng) B長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生渴感,抗利尿激素分泌增加,腎小管、集合管重吸收水分的能力增強(qiáng) C劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體,同時(shí)乳酸產(chǎn)生引發(fā)肌肉酸痛 D寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20的產(chǎn)熱速率,散熱速率小于20的散熱速率2以下有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是 ( ) A低濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)未成熟細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng) B大多數(shù)情況下,生長(zhǎng)素需要與其他激素相互作用,共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)
3、育 C頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可抑制側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素的合成,從而出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象 D生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用可因植物細(xì)胞成熟情況的不同而有較大差異3假設(shè)親代DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基變成了5一溴尿嘧啶(BU)。誘變后的DNA分子連續(xù)進(jìn)行2次復(fù)制,得到4個(gè)子代DNA分子如以下圖所示,那么BU替換的堿基可能是 A腺嘌呤 B胸腺嘧啶 C.胞嘧啶 D鳥嘌嶺4據(jù)日本媒體2014年1月30日?qǐng)?bào)道,日本理化學(xué)研究所的一個(gè)研究小組宣布,運(yùn)用將皮膚等的體細(xì)胞在弱酸性溶液中浸泡30分鐘左右的方法,成功地研制出了新型萬(wàn)能細(xì)胞,這種萬(wàn)能細(xì)胞可以生成人體的各種組織。以下相關(guān)描述不正確是( ) A在特定的條件下已分化的細(xì)胞也
4、可以恢復(fù)再次分化能力 B萬(wàn)能細(xì)胞分化成的多種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都相同 C萬(wàn)能細(xì)胞細(xì)胞分化的結(jié)果導(dǎo)致基因選擇性表達(dá) D普通成熟的人體細(xì)胞分化程度很高,全能性很難表達(dá)5以下關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)方法的描述正確的選項(xiàng)是 A觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料 B觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中需要用鹽酸和乙醇對(duì)細(xì)胞進(jìn)行水解 C觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)目,實(shí)驗(yàn)材料為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 D探究促進(jìn)生根的最適NAA濃度需要做預(yù)實(shí)驗(yàn),其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差6以下關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A華北地區(qū)種植的楊樹林構(gòu)成了一個(gè)種群 B群落演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)種不發(fā)生顯著變化 C生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
5、越復(fù)雜,抗外力干擾的能力越強(qiáng) D開展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用 第二卷共174分29.9分圖甲表示酶和催化劑改變化學(xué)反響速率的原理,圖乙表示參加抑制劑對(duì)起始反響速率的影響酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性部位,非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑酶活性部位以外的其它位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性。請(qǐng)分析作答:(1)從甲圖可知,該酶降低的話化能是_用圖中字母表示,與無(wú)機(jī)催化劑相比_,因而催化效率更高(2)活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場(chǎng)所有_,需要的原料是_(3)圖乙中對(duì)照組是_曲線的結(jié)果,其中B為參加_抑制劑的曲線判斷理由是_請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出參加該酶的激活劑的曲線。(4)信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,編碼分
6、泌蛋白的mRNA在翻譯時(shí)首先合成的是N末端帶有疏水氨基酸殘基的信號(hào)肽,它被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體識(shí)別并與之相結(jié)合。信號(hào)肚經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,但蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)到高爾基體加工時(shí)卻沒有了該信號(hào)肽序列據(jù)此我們可以推斷內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中可能存在的酶及作用是_(5)蛙的紅細(xì)胞合成酶所需要的ATP主要由_過(guò)程產(chǎn)生的30.9分肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,請(qǐng)分析答復(fù)以下問(wèn)題。(1)肝臟能分泌膽汁,并儲(chǔ)存在膽囊中,當(dāng)食麋進(jìn)入十二指腸后,會(huì)引起膽囊分泌膽汁完成該反射的結(jié)構(gòu)根底是_;肝臟還具有解毒作用,有助于維持_,從而保證機(jī)體正常的生命活動(dòng)。(2)研究人員發(fā)現(xiàn)肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而解除甲醛毒害,為驗(yàn)證肝
7、臟的這種功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下“*示還沒完成的實(shí)驗(yàn)步驟表中除A組外,還需放置肝臟小塊的是_組右圖中曲線_是C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明肝細(xì)胞在代謝過(guò)程中會(huì)_右圈中曲線乙是_組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,這說(shuō)明_。(3)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后,取三組裝置中的_,分別參加備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片,然后在顯微鏡下觀察_,并比照分析預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了_組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常3
8、1(12分,除特殊說(shuō)明每空2分)玉米是一種雌雄同株的二倍體2m=20植物,其頂部開雌花,下部開雌花,玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān),當(dāng)細(xì)胞中合有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,無(wú)甲和乙時(shí)呈白色,與這些色素合成有羌的局部酶和基因情況如下表所示注:各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成,并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)诖痤}框中萄出此玉米粒中基因在染色體上的位置關(guān)系(注:方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色休,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào)。(2)假設(shè)紅色的籽粒長(zhǎng)成的某一玉米植株自交,
9、所結(jié)籽粒的性狀別離比為紫:紅:白=0:3:1,那么該植株的基因型為_或_(3)假設(shè)某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及別離比分別為_或 _.(4)四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì) 導(dǎo)致染色體不別離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成檀株,四倍體玉米與野生型玉米是否屬于同一物種_填“是或“否,原因_ 32.9分以下圖一表示萊生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二示意該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過(guò)程,圖中字母表示所含的能量請(qǐng)據(jù)圈答復(fù): (1)圖一所示的食物網(wǎng)中共有_條食物鏈,伯勞鳥與袋鼬之間的種間關(guān)系為_假設(shè)袋鼬增重lkg,至少需
10、要消耗植物_kg。該圈未表達(dá)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有 _. (2)圖二中,植食動(dòng)物糞便中的能量可用_填字母來(lái)表示,植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量應(yīng) _小于,等于,大于輸入第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量假設(shè)從c、e、g、h、i中選擇假設(shè)干字母,用式子來(lái)表示植物光合作用積累的有機(jī)物中的能量,那么應(yīng)表示為_。植食動(dòng)物積累的有機(jī)物中的能量有兩個(gè)去向:流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)、_. (3)信息傳遞廣泛存在于生態(tài)系統(tǒng)中,捕食者與被捕食者可以根據(jù)對(duì)方留下的氣味去獵捕對(duì)方或躲避豬捕,說(shuō)明信息傳遞具有_的功能39生物分析以下圖,完成以下問(wèn)題。(1)萃取劑可分為_和_兩種,乙醇和丙酮屬于_ ,在提取 -胡蘿卜素時(shí),常采用的原料是_,
11、因?yàn)槠洳粌H_,而且_(2)萃取的效率主要取決于_同時(shí)也受到_等條件的影響(3)萃取過(guò)程中,第一步需_,以提高效率。因?yàn)開,所以應(yīng)防止明火加熱,而采用水浴加熱的方法,通過(guò)加熱處理,-胡蘿卜素溶解在萃取劑中,再經(jīng)_得到萃取液,經(jīng)過(guò)_后,可_ 得到純潔的-胡蘿卜素。(4)提取DNA還可以利用DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性原理利用該原理時(shí)應(yīng)選用怎樣的酶和怎樣的溫度值?_采用DNA不溶于酒精的原理,可以到達(dá)什么目的?_(5)怎樣鑒定析出的白色絲狀物就是DNA40.15分以下圖為應(yīng)用胚胎工程繁育良種牛的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圈答復(fù):(1)試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使_,在體外條件下_,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為_后,再
12、經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)該技術(shù)首先要做的是_和_(2)哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括_等幾個(gè)主要步驟(3)哺乳動(dòng)物體內(nèi)受精的發(fā)育規(guī)律是實(shí)現(xiàn)胚胎工程的理論根底獲能后的精子進(jìn)入卵子過(guò)程中,防止多精入卵發(fā)生的生理反響先后為_、_。圖中、分別為_,_。將早期胚胎移入受體母牛內(nèi)的技術(shù)叫_,進(jìn)行該項(xiàng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是_,假設(shè)需要對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,正確的操作方法是以下的_圖;著想得到兩個(gè)遺傳信息完全相同的子代牛,正確的操作方法是以下的_圖(4)胚胎干細(xì)胞對(duì)于生命科學(xué)的各項(xiàng)研究具有重要意義,除了從早期胚胎可別離得到外,還可來(lái)自_。自主復(fù)習(xí)理綜測(cè)試五 本試卷分第l卷選擇題和第2卷非選擇題兩局部。第1卷考前須知; (1)答題
13、前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。 (2)每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng)。用橡皮擦干凈后,在選涂其他答案編號(hào),在試題卷上作答無(wú)效。 (3)第1卷共21小題,每題6分,共126分。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H:1 C: 12 0: 16 N:14 Na: 23 Cl: 35.5 Cu: 64 Mn: 55第1卷(126分)一、選擇題:此題共13小題。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。7、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是() A變化過(guò)程中化學(xué)鍵
14、被破壞,那么一定發(fā)生化學(xué)變化CNa、Fe3人體所需微量元素D能區(qū)別地溝油與礦物油的方法是參加足量氫氧化鈉溶液共熱,不分層的是地溝油8、氯堿工業(yè)常利用陽(yáng)離子交換膜電解食鹽水,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A隨著電解的進(jìn)行,c (NaCl)降低,需不斷補(bǔ)充飽和食鹽水B電解過(guò)程中采用增大陽(yáng)極區(qū)溶液pH的方法,可以減少Cl2在水中的溶解量C陽(yáng)離子交換膜的作用是阻止OH移向陽(yáng)極,以使氫氧化鈉在陰極區(qū)富集D陽(yáng)極外表用鈦氧化物涂層處理,目的是降低電解產(chǎn)物Cl2對(duì)電極的腐蝕9、C8H8O2符合以下要求的同分異構(gòu)體種類( )屬于芳香族化合物能與新制氫氧化銅溶液反響能與氫氧化鈉溶液反響A 10 8 12 C 14 D17
15、10工業(yè)上由鈦鐵礦(FeTiO3)含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì)制備TiO2的有關(guān)反響包括:酸溶水解簡(jiǎn)要工藝流程如下:過(guò)量的試制A除去的方法為A過(guò)濾 B蒸發(fā)濃縮冷卻結(jié)晶過(guò)濾C水洗 D灼燒CO2、0.1LNO、0. 2LNO2NH3混合,然后通過(guò)分別盛有足量蒸餾水、飽和碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉溶液的三個(gè)洗氣瓶(洗氣瓶排列順序不確定)。假設(shè)氣體通過(guò)每個(gè)洗氣瓶都能充分反響,那么尾氣已枯燥( )C無(wú)論順序如何,各瓶增重相同 D成分和洗氣瓶的排列順序無(wú)關(guān)12pc類似pH,是指極稀溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度的常用對(duì)數(shù)負(fù)值。如某溶液溶質(zhì)的濃度為:1 ,那么該溶液中溶質(zhì)的pC=3。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 某溫度下任何
16、電解質(zhì)的水溶液中, BOOlmol/L的 CaCl2溶液中逐漸滴加純堿溶液,滴加過(guò)程中pC (Ca2 )逐漸減小C 用0. Olmol/L的鹽酸滴定某濃度的NaOH溶液,滴定過(guò)程中pc(H)逐漸增大D 某溫度下,AB難溶性離子化合物的 ,其飽和溶液中 13、現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4 和NaNO3 的混合溶液,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl 和NO3 的相互別離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:以下關(guān)于四種試劑順序正確的選項(xiàng)是A氯化鋇溶液、硝酸銀溶液、碳酸鈉溶液、硝酸溶液B硝酸銀溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液、硝酸溶液C氯化鋇溶液、硝酸銀溶液、硝酸溶液、碳酸鈉溶液D硝酸銀溶液、碳酸
17、鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸溶液 第二卷共174分26.鎳電池廣泛應(yīng)用于混合動(dòng)力汽車系統(tǒng),電極材料由Ni(OH)2、炭粉、氧化鐵等涂覆在鋁箔上制 成由于電池使用后電極材料對(duì)環(huán)境有危害,某興趣小組對(duì)該電池電極材料進(jìn)行資源回由研究,并設(shè)計(jì)出相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程圖 :NiCl2易溶于水,F(xiàn)e3不能氧化Ni2 某溫度下一些金屬氫氧化物的及沉淀析出的理論pH如表所示:答復(fù)以下問(wèn)題:(1)根據(jù)表數(shù)據(jù)判斷步驟依次析出沉淀_和沉淀_填化學(xué)式那么 填填“、“=或“,控制兩種沉淀析出可利用_ApH試紙 B石蕊指示劑 CpH計(jì)(2)己知溶解度: ,那么反響的化學(xué)方程式是_第步反響后,過(guò)濾沉淀時(shí)需要的玻璃儀器有_。假設(shè)過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)
18、濾液中有少量渾濁,從實(shí)驗(yàn)操作的角度給出兩種可能的原因_、_。(3)中陽(yáng)極反響產(chǎn)生的氣體E為_,驗(yàn)證該氣體的試劑為_。(4)試寫出反響的離子方程式_。27氮化鋁(A1N)是種新型無(wú)機(jī)非金屬材料某A1N樣品僅含有Al2O3 雜質(zhì),為測(cè)定A1N的含量,設(shè)計(jì)如下三種實(shí)驗(yàn)方案: 【方案1】取一定量的樣品,用以下裝置測(cè)定樣品中A1N的純度夾持裝置已略去(1)上圖C裝置中球形枯燥管的作用是 (2)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,首先_再參加實(shí)驗(yàn)藥品。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是_,翻開分液漏斗活塞,參加 濃溶液,至不再產(chǎn)生氣體。翻開 K1,通入氨氣一段時(shí)間,測(cè)定C裝置反響前后的質(zhì)量變化通入氮?dú)獾哪康氖莀。(3)由于
19、裝置存在缺陷,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,請(qǐng)?zhí)岢龈牧家庖奯【方案2】用右圖裝置測(cè)定mg樣品中A1N的純度局部夾持裝置已略去(4)為測(cè)定生成氣體的體積,量氣裝置中的X液體可以是_。 (5)假設(shè)m g樣品完全反響,測(cè)得生成氣體的體積為V mL已轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)狀況,那么A1N的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_【方案3】按以下步驟測(cè)定樣品中A1N的純度: (6)步驟生成沉淀的離子方程式為_ (7)假設(shè)在步驟中未洗滌,測(cè)定結(jié)果將_填“偏高“偏低或“無(wú)影響 (8)實(shí)驗(yàn)室制取NO2氣體。在虛線框內(nèi)面出甩銅與濃硝酸制取和收集NO2的裝置簡(jiǎn)圖夾持儀器略28、一某溫度下,向一定體積0. 1mol/L醋酸溶液中逐滴參加等濃度的NaOH溶液,溶液中與p
20、H的變化關(guān)系如下圖,那么(1)M點(diǎn)所示溶液導(dǎo)電能力_填“強(qiáng)“弱“等“無(wú)法比擬于Q點(diǎn)(2)N點(diǎn)所示溶液中 填“=“無(wú)法比擬(3)M點(diǎn)水的電離程度_N點(diǎn)所示溶液中水的電離程度填“=“無(wú)法比擬(4)Q點(diǎn)消耗NaOH溶液的體積_醋酸溶液的體積填“=“無(wú)法比擬二(1)一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的中,收集到氣體VL標(biāo)準(zhǔn)狀況,向反響后的溶液中(存在Cu2和SO42)參加足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到12.0g,假設(shè)上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1那么V為_.(2)為測(cè)定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的厚度,將鍍鋅皮與足量鹽酸反響,特產(chǎn)生的氣泡明顯減少時(shí)取出,洗滌,烘干,稱重
21、關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響判斷正確的選項(xiàng)是A.鐵皮未及時(shí)取出,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小B鐵皮未洗滌干凈,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大 C烘干時(shí)間過(guò)長(zhǎng),回導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小D假設(shè)把鹽酸換成硫酸,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大三碳酸氫納俗稱。小蘇打一,是氨堿法和聯(lián)合制堿法制純堿的中間產(chǎn)物,可用作膨松劑,制酸劑,滅火劑等。工業(yè)上用純堿溶液碳酸化制取碳酸氫鈉(1)某碳酸氫鈉樣品中含有少量氯化鈉,稱取該樣品,用0.l000mol/L鹽酸滴定,耗用鹽酸20. 00mL假設(shè)改用0. 05618mol/L硫酸滴定,需用硫酸_mL保存兩位小數(shù)。(2)某溶液組成如表一;向該溶液通入二氧化碳,析出碳酸氫鈉晶體,取出晶體后溶液組成如表二:計(jì)
22、算析出的碳酸氫納晶體的質(zhì)量_保存1位小數(shù)(3)將組成如表二的溶液加熱,使碳酸氫納局部分解,溶液中的質(zhì)量由428. 8kg降為,補(bǔ)加適量碳酸納,使溶液組成回剄表一狀態(tài)計(jì)算補(bǔ)加的碳酸納質(zhì)量_保存1位小數(shù)(4)某種由碳酸鈉和碳酸氫鈉組成的晶體452kg溶于水,然后通入二氯化碳,吸收二氯化碳44.8標(biāo)準(zhǔn)狀況,獲得純的碳酸氫鈉溶液,測(cè)得溶液中含碳酸氫鈉504kg通過(guò)計(jì)算確定該晶體的化學(xué)式_二選考題;共45分,請(qǐng)考生叢給出的題中每科任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑注意所做題目的題號(hào)必須與所涂提米的題號(hào)一致,在答題卡上選答區(qū)域指定位置答題如果多做,那么每學(xué)科按所做的第_題計(jì)分。36.
23、【化學(xué)與技術(shù)】工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是_,其中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_(2)此生產(chǎn)過(guò)程中,N2與H2合成所用的催化劑是_1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨,2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑外表合成氨的反響過(guò)程,示意圖如下: 分別表示 。圖表示生成的 地離開催化劑外表,圖和的含義分別是_、_。(3)在合成氨的設(shè)備合成塔中,設(shè)置熱交換器的目的是_;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是_。(4)生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中常會(huì)產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:堿液吸收法: NH3復(fù)原法: (NO
24、也有類似的反響)以上兩種方法中,符合綠色化學(xué)的是_。(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,那么制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量不考慮其它損耗的_%(6)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)及理由是:37.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】I德國(guó)和美國(guó)科學(xué)家首先制出由20個(gè)碳原子組成的空心籠狀分子C20,該籠狀結(jié)構(gòu)是由許多正五邊形構(gòu)成如圖。分子中每個(gè)碳原子只跟相鄰的3個(gè)碳原子形成化學(xué)鍵;多面體的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)和棱邊數(shù)的關(guān)系,遵循歐拉定理:頂點(diǎn)數(shù)十面數(shù)十棱邊數(shù)=2,請(qǐng)答復(fù):C20分子共有_個(gè)正五邊形,共有_條棱邊II
25、.A、B、C是短周期非金屬元素,核電荷數(shù)依次增大。A原子外圍電子排布為C是地殼中含量最多的元素。D元素的核電荷數(shù)為29。請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或化學(xué)式填空:A.B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)開。(2)分子(AB)2中鍵與鍵之間的夾角為180,并有對(duì)稱性,每個(gè)原子最外層電子數(shù)均滿足八電子,其結(jié)構(gòu)式為_,1 mol該分子中含有鍵的數(shù)目為_。該分子中碳原子的雜化軌道類型是_,該分子屬于_ 分子填“極性或“非極性(3)基態(tài)D原子的電子捧布式為_類型是_。38.15分查耳酮及其衍生物是重要的有機(jī)非線性光學(xué)材料,廣泛用于功能染料等領(lǐng)域。有機(jī)物A是一種查耳酮的衍生物,其合成途徑如下。(1)有機(jī)物E中含氧官能
26、團(tuán)的名稱是_(2)有機(jī)物E的核磁共報(bào)氫譜有_種峰(3)有機(jī)物E屬于酚類物質(zhì),最簡(jiǎn)單的酚為苯酚,苯酚與甲醛發(fā)生縮聚反響的化學(xué)方程式是_(4)以下關(guān)于有機(jī)物C的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是_填字母a分子式為C13H15O3 b存在順反異構(gòu)c能與金屬鈉反響產(chǎn)生氯氣 d與濃溴水既能發(fā)生加成反響,也能發(fā)生取代反響(5)反響、的反響類型分別為_,_(6)寫出符合以下條件的一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_與B互為同分異構(gòu)體可發(fā)生水解反響苯環(huán)上一氯代物有兩種1 mol該有機(jī)物與溶液反響時(shí),最多可消耗3 mol NaOH(7)反響和的原理相同,那么F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_ 。(8)反響和的原理相同,那么D與G反響生成A的化學(xué)方程式是_自主
27、復(fù)習(xí)理綜測(cè)試五 本試卷分第l卷選擇題和第2卷非選擇題兩局部。第1卷考前須知; (1)答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。 (2)每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng)。用橡皮擦干凈后,在選涂其他答案編號(hào),在試題卷上作答無(wú)效。 (3)第1卷共21小題,每題6分,共126分。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H:1 C: 12 0: 16 N:14 Na: 23 Cl: 35.5 Cu: 64 Mn: 55第1卷(126分)二、選擇題此題共有8個(gè)小題,每題6分,在每個(gè)
28、小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,其中14-18為單項(xiàng)選擇,l0-21題有多個(gè)選項(xiàng)符合要求,全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,錯(cuò)選的得0分14如下圖,水平面上停放著A,B兩輛小車,質(zhì)量分別為M和mMm,兩小車相距為L(zhǎng),人的質(zhì)量也為m,另有質(zhì)量不計(jì)的硬桿和細(xì)繩。第一次人站在A車上,桿插在B車上;第二次人站在B車上,桿插在A車上;假設(shè)兩種情況下人用相同大小的水平作用力拉繩子,使兩車相遇,不計(jì)阻力,兩次小車從開始運(yùn)動(dòng)到相遇的時(shí)間分別為t1和t2,那么()At1等于t2 Bt1小于t2 Ct1大于t2 D條件缺乏,無(wú)法判斷15.從同一地點(diǎn)先后開出n輛汽車組成車隊(duì)在平直的公路上行駛,備車均由靜止出發(fā)先做加速度為
29、a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)同一速度v后改做勻速直線運(yùn)動(dòng),欲使n輛車都勻速行駛時(shí)彼此距離均為s,那么各輛車依次啟動(dòng)的時(shí)間間隔為忽略汽車的大小 () 16物理學(xué)中有些問(wèn)題的結(jié)論不一定必須通過(guò)計(jì)算才能驗(yàn)證,有時(shí)只需要通過(guò)一定的分析就可以判斷結(jié)論是否正確,如下圖為兩個(gè)彼此平行且共軸的半徑分別為R1和R2的圓環(huán),西圓環(huán)上的電荷量均為q(q0),而且電荷均勻分布。兩圓環(huán)的圓心O1和O2相距為2a聯(lián)線的中點(diǎn)為0,軸線上的A點(diǎn)在O點(diǎn)右側(cè)與0點(diǎn)相距為r(ra)試分析判斷以下關(guān)于A點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度大小E的表達(dá)式式中k為靜電力常量正確的選項(xiàng)是17.科學(xué)家經(jīng)過(guò)深入觀測(cè)研究,發(fā)現(xiàn)月球正逐漸離我們遠(yuǎn)去,并且將越來(lái)越暗有地理學(xué)家
30、觀察了現(xiàn)存的幾種鸚鵡螺化石,發(fā)現(xiàn)其貝殼上的波狀螺紋具有樹木年輪一樣的功能,螺紋分許多隔,每隔上波狀生長(zhǎng)線在30條左右,與現(xiàn)代農(nóng)歷一個(gè)月的天數(shù)完全相同觀察發(fā)現(xiàn),鸚鵡螺的波狀生長(zhǎng)線每天長(zhǎng)一條,每月長(zhǎng)一隔研究顯示,現(xiàn)代鸚鵡螺的貝殼土,每黼生長(zhǎng)線是30條,中生代白堊紀(jì)是22條,侏羅紀(jì)是18條,奧陶紀(jì)是9條,地球外表的重力加速度為10.地球半徑為6400Kin,現(xiàn)代月球到地球的距離約為38萬(wàn)公里始終將月球繞地球的運(yùn)動(dòng)視為圓周軌道,由以上條件可以估算奧陶紀(jì)月球到地球的距離約為 18.如下圖,L1、L2、L3為相同的燈泡,變壓器線圈的匝數(shù)比為n1:n2:n3=3:1:1,(a)和(b)中燈泡L2、L3消耗的
31、功率均為P,那么圖(a中L1的功率和圖(b)中L1的功率分別為( )19.盤旋加速器的核心局部如下圖,兩個(gè)D形盒分別與交受電源的兩極相連T列說(shuō)法E確的是AD形盒之間電場(chǎng)力使粒子加速 BD形盒內(nèi)的洛倫茲力使粒子加速C增大交變電壓的峰值,最終獲得的速率,增大D增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,最終獲得的速率v增大20示波器的示波管可以視為加速電場(chǎng)與偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的組合(如圖)當(dāng)加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,偏轉(zhuǎn)極板長(zhǎng)為L(zhǎng),板間距為d時(shí);電子打在熒光屏上形成光斑P,那么 A只增大d,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度增大 B只增大L 熒光屏上光斑P的位置不變 C只增大U1,電子穿越偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)間變短 D只增大U2,能使熒光屏上光斑P向上移
32、動(dòng)21如下圖,平行金屬導(dǎo)軌ab、cd與水平面成角,間距為L(zhǎng),導(dǎo)軌與固定電阻R1和R2相連,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面。有一導(dǎo)體棒MN,質(zhì)量為m,與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,導(dǎo)體棒的電阻與固定電阻和的阻值均為R,導(dǎo)體棒以速度v沿導(dǎo)軌勻速下滑,忽略感應(yīng)電流之間的作用及導(dǎo)軌的電阻,那么( ) A導(dǎo)體棒兩端電壓為B電阻R1消耗的電功率為Ct時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體棒的電荷量為D導(dǎo)體棒所受重力與安培力的臺(tái)力方向與豎直方向夾角小于 第二卷共174分22.I探究力對(duì)原來(lái)靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程如下: (1)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為 (2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出
33、的紙帶,求出小車的速度 (3)作出W-v草圖: (4)分析W-v圖像。如果W-v圖像是一條直線,說(shuō)明:如果不是直線,可考慮是否存在W 等關(guān)系 以下關(guān)于該試驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確,它是_。 A本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致當(dāng)用l條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為w用2條、3條、橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、 實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2w、3w B小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。 C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏出現(xiàn)這種情況
34、的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。 D根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來(lái)進(jìn)行計(jì)算某試驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“動(dòng)能原理。如圖12,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將其通過(guò)一個(gè)定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平面上相距50. 0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器,記錄小車通進(jìn)A、B時(shí)的速度大小、小車中可以放置砝碼(1)試驗(yàn)主要步驟如下: 測(cè)量_和拉力傳感器的總質(zhì)量M;把細(xì)的一羰固定在拉力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與鉤碼相連:正確連接所需電路。 將小車停在C點(diǎn),_,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),記錄
35、細(xì)線拉力及小車通過(guò)A、B時(shí)的速度。 在小車中增加砝碼,或_,重復(fù)的操作。 (2)表l是他們測(cè)得的一組數(shù)據(jù),期中M是與小車中砝碼質(zhì)量之和,是兩個(gè)速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量 ,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功。表格中的 結(jié)果保存三位有效數(shù)字 (3)根據(jù)表1,請(qǐng)?jiān)趫D13中的方格紙上作出 圖線。填寫在答題卡相應(yīng)的位置 23.某同學(xué)用量程為1 mA、內(nèi)阻為120的表頭按圖(a)所示電路改裝成量程分別為lv和1A的多用電表。圖中R1和R2為定值電阻S為開關(guān)答復(fù)以下問(wèn)題: (1)根據(jù)圖(a)所示的電路,在圖(b)所示的實(shí)物圖上連線 (2)開關(guān)S閉合時(shí),多用電襲用于測(cè)量_填“電流、“電壓,或“電阻;開關(guān)S斷開時(shí),多用電表用于測(cè)量填“電流、“電壓或“電阻。 (3)表筆A應(yīng)為_色(填“紅或“黑。 (4)定值電阻的阻值R1=_,R2=_。結(jié)果取3位有效數(shù)字24.15分如下圖、四分之一圓軌道OA與水平軌道AB相切,它們與另一水平軌道CD在同一豎直面內(nèi),圓軌道OA的半徑R=0. 45m,水平軌道AB長(zhǎng)S1=3m,OA與AB均光滑。一滑塊從O點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),靜止在CD上的小車在F=l. 6N
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