2023學(xué)年廣西百色市平果縣化學(xué)九年級(jí)上冊期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年廣西百色市平果縣化學(xué)九年級(jí)上冊期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年廣西百色市平果縣化學(xué)九年級(jí)上冊期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1空

2、氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)空氣的說法正確的是()A空氣生要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的B空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說明空氣的質(zhì)量越好C空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣D空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源2目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖 及元素周期表中某些信息如圖所示。下列說法正確的是()Ax 的值為 18B鍶屬于非金屬元素C鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為 87.62g3下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A二氧化碳石灰水碳酸鈣水B碳酸氫銨水二氧化碳氨氣C氧化鈣水氫氧化鈣

3、D食鹽水食鹽水4屬于氧化物的是AO2BCH4CCa(OH)2DH2O5對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析不合理的是( )A制取O2時(shí),始終收集不到O2裝置漏氣B量筒量取液體時(shí),所得液體實(shí)際值偏小仰視讀數(shù)C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂集氣瓶底部沒有放水D高錳酸鉀制取氧氣,水槽水變紅試管口沒有放棉花6建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿芋w積變小了B墻內(nèi)開花,墻外能聞到花香,是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的C氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分D氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)

4、不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同7規(guī)范的操作是成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A過濾時(shí),漏斗中的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣B用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹C用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí),試管口不要對(duì)著自己或旁人D依據(jù)節(jié)約原則,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶8已知固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度已知a為固體氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是( )ABCD9下列屬于純凈物的是A高錳酸鉀 B雨水 C大理石 D食醋10物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決

5、定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OHD金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同11用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為11 mL,這位學(xué)生取出液體的實(shí)際體積為A無法判斷B大于8mLC小于8mLD8mL12下列正確的實(shí)驗(yàn)操作是A稱量氯化鈉固體 B給液體加熱C聞氣味 D傾倒液體二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28

6、分)13下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)儀器的名稱是_,(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)),需要做的改進(jìn)是_,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。(3)若用裝置E收集氧氣,則下列操作中正確的是_。A 組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性B 導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體C 先使試管均勻受熱,然后對(duì)藥品所在部位固定加熱D 收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片(4)用E收集的氧氣來完成鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶內(nèi)要預(yù)留適量的水(圖F所示),水的作用是_。14同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿拥男再|(zhì),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀察到品紅在_(填“冷”或“熱”)水中擴(kuò)

7、散更快。(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A燒杯溶液無明顯變化,B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色,該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是_。(3)實(shí)驗(yàn)3中,稱取a g酚酞溶液,放置1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍1 g。若用a g濃氨水代替酚酞溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍2 g。則a1_a2(填“”、“=”、“【答案解析】分子具有的性質(zhì)有:體積很小、分子間有間隔、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。【題目詳解】(1)將等質(zhì)量的品紅加入到冷水和熱水中,可用觀察到在熱水中品紅擴(kuò)散更快,說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快。(2)酚酞溶液遇堿性物質(zhì)(氨水)會(huì)顯紅色,將裝有濃氨水和酚酞溶液的燒杯罩在一個(gè)大燒杯中,觀察到A燒杯溶液無明顯變化,B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色

8、,說明A燒杯中的氨氣分子進(jìn)入了B燒杯中,因此說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。(3)由(2)可知,濃氨水中的氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速度大于酚酞溶液中的分子,因此濃氨水中的氨氣分子揮發(fā)得更快,會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量比相同狀態(tài)下的酚酞溶液更小,因此答案為。15、試管 集氣瓶 a 集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細(xì)沙 否 【答案解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵?!绢}目詳解】(1)圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱試管;是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為;若用D裝置收集氧氣,氧氣密度比空氣大,氧氣要短管進(jìn),空氣從長管排出,故氣體應(yīng)從管口a進(jìn)

9、入。(3)用E裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為;鐵在氧氣中燃燒放出大量熱,生成高溫熔融物,為防止炸裂集氣瓶底,要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙,故該實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)措施是集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細(xì)沙。(4)氧氣約占空氣總體積的五分之一,圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積,向集氣瓶中通入氧氣,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,大于外界大氣壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下水進(jìn)入量筒,進(jìn)入量筒中水的體積為集氣瓶中收集到氧氣的體積,故進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!敬鸢更c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大,用D裝置收集氧氣,氧氣要短管進(jìn),空氣從長管排出,鐵在氧氣中燃燒

10、放出大量熱,生成高溫熔融物,為防止炸裂集氣瓶底,要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙。16、酒精燈 長頸漏斗 AD或AE B A C E 【答案解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體?!绢}目詳解】(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱酒精燈長頸漏斗。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,收集裝置可選D或E,故可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AD或AE;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣,

11、反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,故可選用的發(fā)生裝置為B;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,反應(yīng)為固體和固體加熱制取氣體,選用A裝置制備甲烷,甲烷的密度比空氣小,不溶于水,用排水法收集或用向上排空氣法收集,故收集氣體時(shí)可選用C或E?!敬鸢更c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用排水法收集或向上排空氣法收集,甲烷的密度比空氣小,不溶于水,用排水法收集或用向上排空氣法收集。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、25 100 400 【答案解析】(1)設(shè)繼續(xù)加入的食鹽的質(zhì)量為x,則200g10%+x=(200g+x)20%,x=25g;(2)設(shè)蒸發(fā)水的

12、質(zhì)量為y,則根據(jù)蒸發(fā)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得,200g10%=(200g-y)20%;y=100g;(3)設(shè)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的溶液為z,則10%的溶液中的溶質(zhì)與25%的溶液中的溶質(zhì)之和等于20%溶液中的溶質(zhì),200g10%+z25%=(200g+z)20%,z=400g。18、48 84 74 【答案解析】相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中各原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和?!绢}目詳解】(1)臭氧O3 相對(duì)分子質(zhì)量為163=48。(2)碳酸氫鈉 NaHCO3相對(duì)分子質(zhì)量為23+1+12+163=84。(3)氫氧化鈣Ca(OH)2相對(duì)分子質(zhì)量為40+162+12=74。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是白色固體碳酸鈣 加入稀鹽酸,然后清洗 硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,會(huì)腐蝕下水道 【答案解析】石灰水長時(shí)間放置會(huì)吸收空氣中的二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,廢硫酸具有腐蝕性,倒入下水道會(huì)腐蝕下水道,應(yīng)倒入指定的試劑瓶中。【題目詳解】(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫

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