2023學(xué)年福建省福州市福清市林厝初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中考試試題含解析_第1頁
2023學(xué)年福建省福州市福清市林厝初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中考試試題含解析_第2頁
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1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酞溶液B比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足

2、量的稀硫酸中D除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)AABBCCDD2如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖.從中獲得的信息錯(cuò)誤的是A水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成B水分解過程中分子種類不變C水分解過程中原子數(shù)目不變D化學(xué)變化中分子可分而原子不可分3下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的敘述不正確的是( )A實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,實(shí)驗(yàn)開始前必須檢查裝置氣密性B用天平測(cè)量 10g 氯化鈉時(shí),若指針偏右應(yīng)減少砝碼C膠頭滴管使用后要立即清洗D實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗任何藥品的味道4在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,是我國(guó)為解決下列哪種情況而實(shí)施的項(xiàng)目A幼兒及青少年的佝僂病B甲狀腺腫大C食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良D缺鐵性貧血5如圖是某同學(xué)整理的

3、關(guān)于氧氣性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),下列說法正確的是A物質(zhì)在氧氣中的燃燒都屬于化合反應(yīng)B氧氣能支持燃燒,常用作燃料C、兩類反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)D類反應(yīng)放出熱量、類反應(yīng)吸收熱量6下圖為鈣元素的信息,下列說法正確的是A鈣原子核內(nèi)有40個(gè)質(zhì)子,核外有40個(gè)電子B鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與核外電子上C鈣元素的元素符號(hào)為Co,人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。D鈣是金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層兩個(gè)電子。7實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列有關(guān)操作中不會(huì)造成結(jié)果誤差的是()A用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)B溶解過程中使用玻璃棒攪拌C用托盤天平稱取食鹽時(shí),將食鹽放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼D把配制好的氯化鈉溶液倒

4、入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽8藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為 C15H11O6)。花青素是保護(hù)眼睛的天然物質(zhì),下列說法不正確的是A花青素是含氧化合物B花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 15:11:6C花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為 287D花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9钚可用于核電,還可用于制造核武器,钚(Pu)的原子序數(shù)為94,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是()A中子數(shù)為145B核外電子數(shù)為94C核電荷數(shù)為239D質(zhì)子數(shù)為9410進(jìn)一步對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行探究,下列推斷中不合理的是A單獨(dú)點(diǎn)燃制作燭芯用的棉線,棉線很快燃盡,說明蠟燭燃燒時(shí)不僅是棉線

5、在燃燒B固態(tài)石蠟很難被點(diǎn)燃,說明燃燒可能需要一定的條件C由于空氣幾乎不含碳元素,澄清石灰水變渾濁說明碳元素來自石蠟D石蠟燃燒生成水和二氧化碳,說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息:認(rèn)真分析信息并回答(1)地殼中含量最高的元素的原子序數(shù)是_。(2)分析上表規(guī)律,可推知表中x=_。(3)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示的是(填寫粒子符號(hào))_。(4)寫出由1號(hào)、8號(hào)元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式_ 。 (5)寫出地殼中含量最多的非金屬元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物化學(xué)式為_。三、計(jì)算題(本大題

6、共1小題,共5分)12如圖為常見的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制取氧氣,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、C組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈,其原因是_。(3)電石的成分主要是碳化鈣(CaC2),在常溫下遇到水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔(C2H2),并放出熱量,實(shí)驗(yàn)室可用電石和水制取少量乙炔氣體。某興趣小組同學(xué)決定選用裝置B作為發(fā)生裝置,為控制反應(yīng)速率以保證安全,可用_(填儀器名稱)代替長(zhǎng)頸漏斗。(4)甲烷是一種高效、較清潔的能源,密度比空氣小、難溶于水。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備制取該氣體,若用裝置F收集該氣體,則甲烷氣體應(yīng)該從_端進(jìn)

7、入(填“a”或b”)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13芋艿是一種常見的食品,既可當(dāng)糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種白色汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會(huì)奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是(_)A 食醋 B 熟石灰 C 純堿(2)有經(jīng)驗(yàn)的人遇到這種情況,會(huì)將手靠近火源烘一烘,也可以達(dá)到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會(huì)有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè)皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì):_。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。有些不法商販會(huì)用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會(huì)帶來食品安

8、全問題的是(_)A 糧庫(kù)內(nèi)充入氮?dú)馐辜Z食不易變質(zhì) B 用純堿除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮14碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_(2)圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖2單質(zhì)的名稱是_它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大,其原因是_;(3)普通千電池采用石墨作為電極材料,是利用石墨優(yōu)良的_.性;(4)在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味,這是利用活性炭的_性:(5)古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,原因是_(6)如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象

9、是_、_。木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是_。涉及到的化學(xué)方程式是_、_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15蘋果中富含蘋果酸,具有增強(qiáng)消化、降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式為C4H6O5。請(qǐng)計(jì)算:(1)蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。16我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素(化學(xué)式為C15H22O5),榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),請(qǐng)計(jì)算:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_。(2)青蒿素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。(3)青蒿素中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(4

10、)28.2g青蒿素中含碳元素的質(zhì)量為_。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】A、鹽酸顯酸性,氯化鈉溶液顯中性,都不能使酚酞試液變紅,所以不能用滴加無色酚酞溶液的方法驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸,故A錯(cuò)誤;B、鐵絲浸入CuSO4溶液,鐵絲表面會(huì)有銅析出,說明金屬鐵的活動(dòng)性大于銅,銅絲浸入AgNO3溶液中,銅絲表面有銀析出,說明金屬銅的活動(dòng)性大于銀,從而比較出Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,故B正確;C、稀硫酸能和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,同時(shí)稀硫酸也能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以不能將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中,故C錯(cuò)誤

11、;D、用過濾的方法去除難溶性的雜質(zhì),所以除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的方法是將粗鹽溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法,故D錯(cuò)誤故選B2、B【答案解析】A、每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、水分解過程中發(fā)生化學(xué)變化,分子種類發(fā)生改變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。C、水分解過程中發(fā)生化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律,原子數(shù)目不變,故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、化學(xué)變化中分子可分面原子不可分;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:B。3、B【答案解析】A、為防止收集的氣體不純或無法收集,實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性,故A說法正確;B、稱量10g氯化鈉時(shí),要先放砝碼,再放藥品,所以用天

12、平稱量10g氯化鈉時(shí),若指針偏右應(yīng)增加藥品,故B說法錯(cuò)誤;C、膠頭滴管用后要立即清洗,故C說法錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)室中不能品嘗任何藥品的味道,否則容易中毒,故D說法錯(cuò)誤。故選B。4、D【答案解析】幼兒及青少年的佝僂病是缺鈣;甲狀腺腫大是缺碘;食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,是缺鋅;在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,是我國(guó)為解決缺鐵性貧血而實(shí)施的項(xiàng)目。故選D。5、C【答案解析】A、物質(zhì)在氧氣中的燃燒不一定都屬于化合反應(yīng),例如石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、氧氣能支持燃燒,有助燃性,沒有可燃性,不可用作燃料,故B錯(cuò)誤;C、兩類反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng),都屬于氧化反應(yīng),故C正確;D、

13、燃燒和緩慢氧化都放出熱量,故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【答案解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為20,表示原子序數(shù)為20;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為20,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與中子上,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、字母表示該元素的元素符號(hào),鈣元素的元素符號(hào)為Ca,人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該元素的名稱是鈣,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層兩個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。7、B【答案解析】A、用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造

14、成實(shí)際量取的水的體積偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、溶解過程中使用玻璃棒攪拌,只是提高了溶解速率,不會(huì)造成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,故選項(xiàng)正確。C、用托盤天平稱取食鹽時(shí),將食鹽放在右盤,且稱量使用了游碼,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。8、B【答案解析】化合物中各元素的質(zhì)量比是該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。【題目詳解】A、花青素的化學(xué)式為 C15H11O6,含有氧元素,是含氧化合物,故A正確;B、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,故B不

15、正確;C、花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為,故C正確;D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】9、C【答案解析】A、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),且原子的相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以該原子的中子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)=23994=145,選項(xiàng)正確;B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù),所以該原子的核外電子數(shù)為94,選項(xiàng)正確;C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù),所以該原子的核電荷數(shù)為94,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為94,選項(xiàng)正確,故選C。10、D【答案解析】蠟燭燃燒是利用棉線引燃,石蠟蒸氣在燃

16、燒,正確 ;B 、正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素主要來源于石蠟,正確;D、石蠟燃燒生成水和二氧化碳只能說明石蠟中一定含有碳、氫元素,不能說明含有氧元素,錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、8 17 Mg 【答案解析】(1)地殼中含量最高的元素是氧元素,原子序數(shù)是8。(2)同一周期,從左至右,原子序數(shù)逐漸增大,故x=17。(3)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示的是鎂原子,原子符號(hào)為Mg。(4)1號(hào)、8號(hào)元素分別是氫元素、氧元素,組成的單質(zhì)是氫氣和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為。 (5)地殼中含量最多的非金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的金屬

17、元素是氧元素,組成的化合物是氧化鋁,化學(xué)式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止水槽內(nèi)的水倒吸入試管,使試管炸裂 分液漏斗 b 【答案解析】(1)裝置A屬于固體加熱型,試管口放有一團(tuán)棉花,采用的加熱高錳酸鉀的方法,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、C組合制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管從水槽中取出,后熄滅酒精燈,其原因是防止水槽內(nèi)的水倒吸入試管,使試管炸裂。(3)可通過注射器控制滴加液體的速率,為控制反應(yīng)速率以保證安全,可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗

18、。(4)甲烷的密度比空氣小,用裝置F收集該氣體,則甲烷氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入,將空氣從長(zhǎng)導(dǎo)管排出。故答案為:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(2)防止水槽內(nèi)的水倒吸入試管,使試管炸裂;(3)分液漏斗;(4)b。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、A 皂角甙受熱易分解 D 【答案解析】(1)根據(jù)中和反應(yīng)的原理分析;(2)根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應(yīng)失去原有性質(zhì)分析;(3)根據(jù)甲醛有毒分析?!绢}目詳解】(1)新鮮芋艿汁液呈堿性,所以可以用酸性物質(zhì)來中和,食醋呈酸性,熟石灰和純堿都呈堿性,故選A;(2)由題中所給信息可知,受熱時(shí)也可以止癢,說明皂角武受熱易分解;(3)A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以作糧食的保護(hù)氣,A項(xiàng)不符合題意;B、純堿呈堿性,可以除去面團(tuán)中的酸,B項(xiàng)不符合題意;C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病,C項(xiàng)不符合題意;D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì),不能用于食品加工,D項(xiàng)符合題意。故選D。14、4 金剛石 原子排列方式不同 導(dǎo)電 吸附 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 黑色粉末變紅 澄清石灰水變渾濁 增大木炭與氧化銅的接觸面積,使反應(yīng)充分

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