![高考模擬作文訓(xùn)練-《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》修訂 課件38張_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a420c479768cc7953847305b37af99c/9a420c479768cc7953847305b37af99c1.gif)
![高考模擬作文訓(xùn)練-《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》修訂 課件38張_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a420c479768cc7953847305b37af99c/9a420c479768cc7953847305b37af99c2.gif)
![高考模擬作文訓(xùn)練-《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》修訂 課件38張_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a420c479768cc7953847305b37af99c/9a420c479768cc7953847305b37af99c3.gif)
![高考模擬作文訓(xùn)練-《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》修訂 課件38張_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a420c479768cc7953847305b37af99c/9a420c479768cc7953847305b37af99c4.gif)
![高考模擬作文訓(xùn)練-《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》修訂 課件38張_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a420c479768cc7953847305b37af99c/9a420c479768cc7953847305b37af99c5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 自1978年正式出版以來(lái),現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(以下簡(jiǎn)稱現(xiàn)漢)先后經(jīng)歷了5次修訂.在2012年的第6版中,人們發(fā)現(xiàn):第一,盡管名為“漢語(yǔ)”詞典,卻收錄了“NBA”“MP3”等200多個(gè)西文字母詞,現(xiàn)漢似乎變得不純了;第二,像“入圍”,它本來(lái)是“入闈”的錯(cuò)誤寫(xiě)法,現(xiàn)在卻被賦予了人們常說(shuō)的意思,作為一個(gè)新詞條與“入闈”平起平坐了,現(xiàn)漢似乎開(kāi)始向不合理“妥協(xié)”了;第三,“粉絲”“宅男”等詞居然也被收錄進(jìn)來(lái),現(xiàn)漢似乎“放下身段”,變得更加現(xiàn)實(shí)了; 有人認(rèn)為這樣的修訂并不成功,像這樣的變化令人擔(dān)憂;有人說(shuō),這種事也不得不這樣,總算給了個(gè)說(shuō)法;有人說(shuō),大家都這么用,習(xí)慣成自然,自然即合理;有人說(shuō),社會(huì)發(fā)展了,有
2、些東西該變就得變 上述爭(zhēng)議或類似現(xiàn)象,帶給你怎樣的感受和思考?請(qǐng)?jiān)诓牧虾夥秶畠?nèi),自定角度,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章.【訓(xùn)練目標(biāo)】1.逐步掌握同類拓展的方法,積累作文材料同類的素材,以便充實(shí)文章內(nèi)容,支撐自己的觀點(diǎn)。2.練習(xí)緊扣材料題旨充分闡述。【材料解讀】綜觀材料,可以分為三個(gè)部分。1.第1部分,交代現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典在修訂過(guò)程中的變化。2.第2部分,擺出針對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典修訂的各種觀點(diǎn)。3.第3部分,提出寫(xiě)作的限制性要求?!緦忣}】現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的修訂引起了人們的爭(zhēng)論,褒貶不一,各有道理,無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)非。觀點(diǎn)分三大類型: 1.肯定支持:從社會(huì)發(fā)展和創(chuàng)新的角度來(lái)看,“現(xiàn)漢”也應(yīng)
3、順時(shí)而變,與時(shí)俱進(jìn),與世界接軌,更具時(shí)代特征; 2.否定不贊成:從維護(hù)母語(yǔ)的角度來(lái)看,這次修改收錄西文字母詞,中西摻雜,不倫不類,與“漢語(yǔ)”格格不入。這樣一來(lái),恐怕“漢語(yǔ)詞典”也得改名了。 3.多角度:材料的寓意是多面的,如“與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新”“勇于嘗試,摒棄陳腐觀念”“保護(hù)中華文化”“中西兼容,和諧發(fā)展”等?!玖⒁鈪⒖肌繉?duì)社會(huì)發(fā)展中產(chǎn)生的新生語(yǔ)匯應(yīng)如何看待?對(duì)一些被認(rèn)可的“錯(cuò)誤語(yǔ)匯”應(yīng)如何看待?談堅(jiān)守,不改變;談適應(yīng)時(shí)代,世易時(shí)移; 對(duì)于材料中提到的3種現(xiàn)象: 如果從否定的角度:修改的應(yīng)該是什么?是完善,是補(bǔ)充,而不是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)可 。 如果從認(rèn)同的角度:可以說(shuō)是放下身段的一種體現(xiàn)。在社會(huì)發(fā)
4、展中,語(yǔ)言是變化和發(fā)展的,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些可以用其他詞語(yǔ)表示的概念,以及符合老百姓的認(rèn)知習(xí)慣的?!疚捏w指導(dǎo)】1.寫(xiě)成議論文: 扣題準(zhǔn)確,有意識(shí)運(yùn)用多種議論方法且運(yùn)用得當(dāng)。觀點(diǎn)從材料中來(lái)且正確,結(jié)構(gòu)明確,語(yǔ)言流暢。見(jiàn)解深刻、角度新穎、切入巧妙、事例新穎準(zhǔn)確、具有文史功力、語(yǔ)言具有力度。2.寫(xiě)成散文類: 脈絡(luò)清楚、主旨可從材料中提煉,語(yǔ)言生動(dòng)。有意料之外、情理之中的情節(jié)設(shè)計(jì)、或有感人的情節(jié)?!緮M題參考】在擬作文題目時(shí),有意識(shí)在標(biāo)題中體現(xiàn)材料的內(nèi)容。勇于嘗試,摒棄陳腐觀念回到現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的原點(diǎn)為漢語(yǔ)名正其身文字不應(yīng)該被妥協(xié)別給現(xiàn)漢涂上過(guò)度色彩時(shí)代在變,文字亦變現(xiàn)漢應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)議論文參考例文 “現(xiàn)代”還是
5、“漢語(yǔ)” 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的修訂引起人們的爭(zhēng)論,有人說(shuō)它不純了,有人說(shuō)它變得現(xiàn)實(shí)了,有人覺(jué)得社會(huì)發(fā)展詞典也應(yīng)隨之變化,有人說(shuō)現(xiàn)漢不再屬于漢語(yǔ)了我不想裁判到底哪一方是對(duì)的,但就現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典這個(gè)名字而言,我覺(jué)得這次修訂是成功的。 首先,“現(xiàn)代”二字是關(guān)鍵。既然名為“現(xiàn)代”,就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),隨著時(shí)間的變遷和漢語(yǔ)自身的發(fā)展而擴(kuò)充詞典的內(nèi)容。比如一些原本不規(guī)范卻很常用的詞條被賦予意義,這并非不合理。長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)被人們錯(cuò)誤理解、運(yùn)用的字眼,如今變得理所當(dāng)然,語(yǔ)義已經(jīng)相當(dāng)清晰了,那詞典還有必要固執(zhí)地死守城門(mén)、拒絕接納它們嗎?“現(xiàn)代”二字是對(duì)時(shí)間的描述,而我們所處的這個(gè)“現(xiàn)代”正在不斷延伸著,在這段不斷被延伸的時(shí)間
6、內(nèi)所形成的詞語(yǔ),難道就不能被漢語(yǔ)大家庭接納了嗎?時(shí)間在流轉(zhuǎn),現(xiàn)代的意義也在不斷變化,新的概念理應(yīng)被認(rèn)可。 其次,另一個(gè)同等重要的詞是“漢語(yǔ)”。NBA、MP3等詞的引入看似違背了“漢語(yǔ)”的準(zhǔn)則,細(xì)想起來(lái)其實(shí)也不會(huì)影響什么,將這類英文縮寫(xiě)詞融入漢語(yǔ)大家庭也沒(méi)有什么不可以。這些英文字母詞已經(jīng)被大家熟知,并在生活中反復(fù)使用,甚至我們?cè)谑褂脮r(shí)并沒(méi)有察覺(jué)自己是在說(shuō)外語(yǔ),從應(yīng)用上它已然成為漢語(yǔ)的一部分了,如果非把MP3改成“個(gè)人音樂(lè)播放器”,我反而不知道它的意思了。這些字母已在人們腦海中形成了一個(gè)固定的具象的事物,它們的表意功能無(wú)可取代,如此看來(lái),也就無(wú)所謂東西差異了,因?yàn)樗鼈兒蜐h語(yǔ)一樣,都是為使用漢語(yǔ)的人
7、服務(wù)的。 眼下,“現(xiàn)代”與“漢語(yǔ)”這兩個(gè)詞看起來(lái)有著明顯的矛盾?!艾F(xiàn)代”意味著要接納那些原本不屬于漢語(yǔ)范疇的詞語(yǔ),而“漢語(yǔ)”又將這門(mén)檻抬得很高。實(shí)際上,它們之間的矛盾并非不可調(diào)和。只重視“現(xiàn)代”而門(mén)戶大開(kāi)固然不合理,但只考慮“漢語(yǔ)”又難以滿足實(shí)際應(yīng)用的需要,而兩者適當(dāng)放寬界限,并能很好的“共事”,在“現(xiàn)代”中適當(dāng)?shù)貏h去一些不合乎“漢語(yǔ)”的字眼,在“漢語(yǔ)”上降低資格準(zhǔn)入線,如此一來(lái),現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典便能在變得更充實(shí)的同時(shí),不失去其本身的意義了。 【點(diǎn)評(píng)】本文以“現(xiàn)代還是漢語(yǔ)”為題,通篇圍繞現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的修訂發(fā)展談看法,當(dāng)然符合題目要求(盡管題目本身并不要求考生一定僅論現(xiàn)漢),這種“就事論事”本質(zhì)上還
8、是在講理就試題材料這件具體的事講理,表現(xiàn)的依然是考生說(shuō)理的能力。 本文抓住現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的兩個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)做文章,先論“現(xiàn)代”的包容性,再論“漢語(yǔ)”的實(shí)用性,眼光獨(dú)到,洞見(jiàn)頻出。尤其是論及英文縮寫(xiě)詞“在人們腦海中形成了一個(gè)固定的具象的事物,它們的表意功能無(wú)可取代”“和漢語(yǔ)一樣,都是為使用漢語(yǔ)的人服務(wù)的”,自圓其說(shuō)得相當(dāng)精彩。文章最后一段談到了爭(zhēng)論的本質(zhì),即“現(xiàn)代”與“漢語(yǔ)”的矛盾,一下將問(wèn)題說(shuō)破,最后給出的調(diào)和建議也由此變得實(shí)際。 現(xiàn)漢需創(chuàng)新 現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典在經(jīng)修訂了第6版中,出現(xiàn)了西文字符,網(wǎng)絡(luò)熱詞,人們常用語(yǔ)等新的突破。為此,人們褒貶不一。而在我看來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展的步伐,現(xiàn)漢也需不斷創(chuàng)新,也順應(yīng)
9、及推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。 社會(huì)的快速發(fā)展體現(xiàn)在方方面面,我們也都時(shí)刻在感受著這一影響。社會(huì)的發(fā)展也依賴于萬(wàn)物的不斷創(chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新,才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展;也只有不斷的創(chuàng)新才能順應(yīng)時(shí)代的步伐。因此,現(xiàn)在漢語(yǔ)詞典不間斷修訂,即是不斷引入社會(huì)發(fā)展的新音符,進(jìn)而得到創(chuàng)新、更新,才得以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿足人們的需要。 身為中國(guó)人,我們皆知中國(guó)文字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從生動(dòng)形象卻也繁雜難寫(xiě)的甲骨文一直演變到今天,簡(jiǎn)單明了的楷書(shū)、行書(shū),文字的演變也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的步伐,不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,才有我們今天寫(xiě)著精煉的文字卻能表達(dá)內(nèi)心的所感所想?,F(xiàn)在漢語(yǔ)詞典收錄“NBA”、“入圍”、 “粉絲”等新詞語(yǔ),人們卻說(shuō)變味、不
10、純,試想,若古人未把他們那個(gè)時(shí)代所認(rèn)為的新詞語(yǔ)傳承下來(lái),也就沒(méi)有我們漢語(yǔ)的傳承與發(fā)展,或許至今交流言語(yǔ)都還是滿口知乎者也,何來(lái)表達(dá)的精練暢達(dá)而不累贅?文字由繁到簡(jiǎn)的不斷創(chuàng)新,正是適應(yīng)發(fā)展的需要,現(xiàn)漢的創(chuàng)新突破也是理所當(dāng)然的。 語(yǔ)言的發(fā)展也應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,如中國(guó)文化同時(shí)容納白話文與文言文一樣,在胡適剛開(kāi)始推廣白話文是被學(xué)生所爭(zhēng)論,但歷史證明,推廣白話文是對(duì)的。也簡(jiǎn)便了人們的語(yǔ)言方式,方便了大家的溝通交流,如若仍用文言文,恐怕不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),現(xiàn)漢作為傳播語(yǔ)言的工具書(shū),納入現(xiàn)代熱門(mén)的詞語(yǔ),并不代表字典放下身段,相反。它只是與時(shí)俱進(jìn)。 再如憲法的多次修訂即不斷創(chuàng)新,把符合社會(huì)發(fā)展需要的法規(guī)加以完
11、善,創(chuàng)新出之前沒(méi)有卻又急需的法規(guī),以順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,還有,交通規(guī)則的不斷創(chuàng)新,對(duì)醉酒駕車(chē),事故逃逸等社會(huì)多發(fā)且社會(huì)危害性大的行為加以懲罰,建立完善規(guī)則,這些創(chuàng)新不正體現(xiàn)著其對(duì)社會(huì)的必要性和重要性嗎?現(xiàn)漢的修訂中出現(xiàn)的新突破,也正是社會(huì)所需要的,所以現(xiàn)漢的創(chuàng)新突破是勢(shì)在必行。 有人說(shuō),任何創(chuàng)新性的作為都必將引起人們的爭(zhēng)議,質(zhì)疑,也只有在爭(zhēng)議質(zhì)疑中才可更好的創(chuàng)新。因此無(wú)論是憲法修訂還是交通法規(guī)的增添,都會(huì)有各方面的爭(zhēng)議,質(zhì)疑,所以現(xiàn)漢的修訂創(chuàng)新不應(yīng)該受質(zhì)疑而休停。 現(xiàn)漢需要?jiǎng)?chuàng)新,這是毋庸置疑的。放過(guò)那片凈土 西方字母詞頻繁出現(xiàn),詞語(yǔ)的錯(cuò)誤寫(xiě)法與原詞“平起平坐”,“粉絲”、“宅男”等一眾網(wǎng)絡(luò)流行詞匯
12、紛紛被收錄若不是早有所聞,誰(shuí),又會(huì),又能,又敢相信這就是我們從小用到大的工具書(shū)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的第六版呢?盡管一直被教育“文化要因時(shí)而變,要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展”,但坦誠(chéng)地說(shuō),我對(duì)于現(xiàn)漢的改變心存抵觸。 漢字是世上最美的文字,更是無(wú)數(shù)人心中的凈土。但第六版現(xiàn)漢的出現(xiàn),無(wú)疑使凈土蒙塵。現(xiàn)漢存在的意義原本在于向人們展示凈土之凈、凈土之美,而非加入本不該收錄其中的詞匯去破壞凈土的純潔性。作為一本工具書(shū),何必要像某些三流作者一樣迎合讀者的口味?這種做法,既獲得不了所謂潛在讀者“群體”的認(rèn)同,又傷害了現(xiàn)有讀者群體的感情。收入“入圍”與“入闈”并列,用“垂手可得”取代“唾手可得”,添加網(wǎng)絡(luò)詞匯照這樣下去,漢語(yǔ)只會(huì)低俗
13、化,而非大眾化。凈土凈土,原本只是對(duì)于特定人群而言的,自甘輕賤求取認(rèn)同又是何必?事已至此,我只能無(wú)奈的懇求:請(qǐng)放過(guò)漢字這片凈土。 縱觀我國(guó)當(dāng)代文化發(fā)展歷程,漢字未定不是第一片,又不是最后一片蒙塵的凈土,心痛嗎?悲哀嗎?我無(wú)話可說(shuō)。早年間,以周為首的一系列存余舊時(shí)風(fēng)貌的江南小鎮(zhèn)被畫(huà)家繪下,世人才察覺(jué)它們的美麗,于是頻繁造訪。古鎮(zhèn)的居民們?yōu)樨?cái)富所惑,生生迎合游客口味,把寧?kù)o的小城改造成了今天烏煙瘴氣的樣子。再如所謂“詩(shī)詞普及讀物”與“中國(guó)風(fēng)音樂(lè)”,其作者都看中了古漢語(yǔ)的絕世之美。然而由于自身水平與市場(chǎng)需求的雙重限制,他們只能用拼湊辭藻遺失內(nèi)涵這種買(mǎi)櫝還珠的方式來(lái)吸引眼球。人們以愛(ài)為名,闖入凈土,肆
14、意掠奪。但你們的愛(ài),在哪里?在臨水小巷燈紅酒綠的喧囂里,還是在包裝精美內(nèi)容空洞無(wú)病呻吟的“完美解讀”里?是在小河不復(fù)清澈,甚至有些凝滯的柔波里,還是在亂用典故,瞎寫(xiě)情感的歌里?我們懇求得無(wú)力,但事態(tài)無(wú)法挽回。我們只能說(shuō):“請(qǐng)放過(guò)那一片凈土”。 我看著現(xiàn)漢變成無(wú)意義的雜糅,看著古鎮(zhèn)的小河聲淚俱下的控訴,看著詩(shī)詞之美在誤解中淺薄,但我只能看著,繼續(xù)看下去。 如果“時(shí)代發(fā)展”就會(huì)導(dǎo)致如此痛苦,請(qǐng)留我在身后的塵埃中腐朽,我要守護(hù)我的凈土。 請(qǐng)放過(guò)那片凈土。【簡(jiǎn)評(píng)】事例通俗又相對(duì)“新穎”見(jiàn)解深刻、語(yǔ)言有力度、妥協(xié)也是智慧 頗有些人對(duì)去年剛剛出版的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典將“入圍”收入其中的做法嗤之以鼻,認(rèn)為“入圍”
15、原為“入闈”之誤用,現(xiàn)漢是在對(duì)不合理做妥協(xié),有失正規(guī)詞典的尊嚴(yán)。 然而,這種妥協(xié),恰恰是智慧。對(duì)時(shí)代發(fā)展與社會(huì)潮流的“妥協(xié)”,看似是在向低俗與錯(cuò)誤看齊,實(shí)則是一種進(jìn)步。 妥協(xié)的智慧,語(yǔ)言發(fā)展本身便是明證。當(dāng)守舊之人批判“入圍”乃“入闈”之誤時(shí),他們是否知道,“入闈”乃是科舉時(shí)代考生進(jìn)場(chǎng)考試之謂,早已與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),而“入圍”卻生動(dòng)形象的展示出現(xiàn)代競(jìng)賽選秀中選手獲得資格的現(xiàn)實(shí)含義。將它收入詞典,看似向不合理的流行語(yǔ)低頭妥協(xié),實(shí)則是對(duì)時(shí)代發(fā)展的認(rèn)同與鼓勵(lì)。又比如原為風(fēng)俗習(xí)慣的“倒楣”,如今早已被掃入歷史的垃圾堆,它的“誤用”形式“倒霉”卻以生動(dòng)自然、鮮明形象的表達(dá)效果而掛在人們嘴邊。若詞典收前者而棄后
16、者,豈不是貽笑大方?毛主席說(shuō):“已經(jīng)死了的古代語(yǔ)匯,我們是不用的。”又說(shuō):“要學(xué)習(xí)人民群眾生動(dòng)鮮活的語(yǔ)言?!闭窍蝓r活明快的現(xiàn)代俗語(yǔ)“妥協(xié)”,使?jié)h語(yǔ)由佶屈聱牙走向了生動(dòng)活潑,煥發(fā)了生機(jī)與活力,而沒(méi)有陷于靜止不動(dòng)的死水潭中。 跳出語(yǔ)言的小圈子,我們會(huì)看到向時(shí)代潮流“妥協(xié)”的做法總會(huì)被人視為隨波逐流,然而他們卻推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展,死抱著“田園美景”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)大腿的法國(guó)人不像大農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的“單調(diào)乏味”之潮妥協(xié),結(jié)果一度淪落為農(nóng)業(yè)最落后的發(fā)達(dá)國(guó)家,而當(dāng)二戰(zhàn)后他們向這種“潮流”“妥協(xié)”,引進(jìn)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)時(shí),法國(guó)農(nóng)業(yè)就重新恢復(fù)了生機(jī)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊下,鄧小平選擇“妥協(xié)”,于是有了中國(guó)的改革開(kāi)放、歷史跨越。“
17、妥協(xié)”的前蘇聯(lián)卻因?yàn)橛?jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的僵化而被無(wú)道群小送上了窮途末路。唯有對(duì)時(shí)代進(jìn)步的“妥協(xié)”,才能使國(guó)家與民族走向繁榮昌盛,而不“妥協(xié)”看似清高實(shí)則為自己挖下墓穴。 語(yǔ)言的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)不告訴我們放下清高的架子,像現(xiàn)漢一樣向時(shí)代潮流“妥協(xié)”,才是進(jìn)步的明路。“妥協(xié)”并非失誤,而是大智慧?!竞?jiǎn)評(píng)】 運(yùn)用了例證、引證、對(duì)比論證等多種論證方法,體現(xiàn)出了文學(xué)與歷史的基本功。 堅(jiān)守底線 記得羽毛球運(yùn)動(dòng)員林丹曾拍過(guò)這樣一則廣告:他面對(duì)一個(gè)個(gè)飛來(lái)的羽毛球,一次次揮拍扣殺,這時(shí),畫(huà)外音說(shuō)道:“人生中總會(huì)有各種各樣的選擇,我們可以做出不同的決定,但是一定要堅(jiān)守底線。于是鏡頭轉(zhuǎn)到了球場(chǎng)另一端,只見(jiàn)林丹的扣球,
18、一個(gè)不落地落在了界內(nèi)。 對(duì)于這個(gè)廣告的內(nèi)涵我深表贊同。是的,世界是變化的,人類是進(jìn)步的,我們需要追隨時(shí)間做出改變,但是有些底線必須堅(jiān)守。 正如現(xiàn)在被熱議的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典的改變。有人拍手稱快,說(shuō)無(wú)論是NBA的加入,“入圍”的合理化,亦或是“粉絲”的被承認(rèn),都體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步乃至民族的包容。然而對(duì)這一論調(diào)筆者卻不敢茍同。我以為,“入圍”和“宅男”、“粉絲”的加入是可喜的,但是如NBA者西化字母的出現(xiàn),都是值得商榷的。因?yàn)榧尤胛魑淖滞黄屏俗鳛橐徊繚h語(yǔ)詞典所應(yīng)堅(jiān)守的底線。 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典顧名思義,是一部以推廣、普及普通話及規(guī)范用語(yǔ)為宗旨的辭書(shū)。它的底線便是漢語(yǔ)。然而現(xiàn)卻將西文詞匯一并收入,這成何體統(tǒng)!試問(wèn)這
19、次修訂如果加入了英文縮寫(xiě)詞,那再多修訂幾次是不是所以英文詞匯都要囊括其中?倘若如此,筆者竊以為不如買(mǎi)一本英漢詞典來(lái)的實(shí)惠,畢竟這其中還是中英對(duì)照方便查找呢!記得幾年前央視曾將NBA、CBA等詞匯一并打入冷宮,而以“美職籃”、“中職籃”取而代之。央視尚且如此,不知現(xiàn)漢此舉究竟有何意義?當(dāng)一部國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化的辭書(shū)引入了外來(lái)語(yǔ)言,那么它所打破的,不僅僅是一部辭書(shū)的底線,更是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的底線! 不僅是一部辭書(shū),在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要時(shí)時(shí)不忘堅(jiān)守道德的底線。記得7.21大雨時(shí)曾有一網(wǎng)民恬不知恥在網(wǎng)上說(shuō)自己叫了外賣(mài)為了檢驗(yàn)其服務(wù)質(zhì)量。于是廣大網(wǎng)友群起而罵之。由此可見(jiàn),一個(gè)突破了道德底線,等待他的便只有被
20、人唾棄。 “紅淚文姬洛水春,白頭蘇武天山雪?!辈涛募?、蘇武遠(yuǎn)在茫茫草原,仍不忘堅(jiān)守自己作為漢人是大漢子民的底線;央視在NBA早已婦孺皆知時(shí)將其改為中文,仍不忘堅(jiān)守自己作為中國(guó)主流媒體應(yīng)使用漢語(yǔ)的底線,請(qǐng)問(wèn)作為國(guó)家通行的漢語(yǔ)詞典,現(xiàn)漢為何置底線于不顧,貿(mào)然加入西文詞語(yǔ)? 堅(jiān)守底線,堅(jiān)守的是作為一個(gè)人,作為一個(gè)華夏兒女所具有的底線,堅(jiān)守的是作為一個(gè)主流媒體所應(yīng)有的底線,只有堅(jiān)守住底線,才能不被他人所鄙視,才能不被社會(huì)所拋棄。 堅(jiān)守底線吧,唯如此方可被世人所容,唯如此方可有成功人生?!竞?jiǎn)評(píng)】思路清晰,觀點(diǎn)一分為二散文參考例文曾經(jīng)的你與現(xiàn)在的你 那曾經(jīng)是一個(gè)怎樣的你啊。甲骨文人類文明中最早的成熟文字見(jiàn)
21、證了你的興起;浩如煙海的史書(shū)典籍折射出你遙遙領(lǐng)先世界的無(wú)尚榮光;孔孟、老莊等先進(jìn)的儒道思想閃爍著人文主義的光輝,為多少外國(guó)文化吸收、景仰 于是綠蟻紅樽中,你醉了;紅綃翠幔中,你睡了。你給自己織了一個(gè)厚厚的繭躺下,在這個(gè)無(wú)比碩大、舒適安逸的繭中,你迷醉了,你沉淪了。我知道這不能怪你,任誰(shuí)有這樣輝煌的過(guò)去,都不免會(huì)迷了眼、塞了耳的。所以你沒(méi)有看見(jiàn)西方啟蒙運(yùn)動(dòng)中人文主義的光芒,你沒(méi)能聽(tīng)到啟蒙思想家們有力的吶喊聲這吶喊聲,沖破了宗教神學(xué)的束縛,打碎了封建專制的鎖鏈,卻唯獨(dú)沒(méi)能穿透那包裹著你的厚厚的繭。 我親愛(ài)的中華文化啊,你究竟要在繭中沉睡到何時(shí)???繭中的你奉行著“封閉主義”的信條,將西方文明中的閃光
22、點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)擋在國(guó)門(mén)之外;繭中的你遵循著“守舊主義”的原則,堅(jiān)定不移地推行著極度教條的教育方針,于是孔乙己自豪地掌握著“茴”字的多種寫(xiě)法,范進(jìn)在八股取士的風(fēng)潮中狂喜致癲;繭中的你不肯放下身段、在時(shí)代浪潮中與時(shí)俱進(jìn),于是你固執(zhí)地堅(jiān)守著那座象牙塔,終成為一座與世隔絕的孤島 難道在繭中安睡直到窒息便是你的宿命了么?不!我不相信。的確,你也沒(méi)有讓我失望。伴隨著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的陣陣炮響,林則徐、魏源搖醒了你,你揉著惺忪睡眼,接受了“師夷長(zhǎng)技”的思想;隨后你作出了明智的選擇,跟隨著梁?jiǎn)⒊⒖涤袨榈哪_步邁向一條“興民權(quán)、啟民智”的近代文明之路;最后,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅出現(xiàn)了,他們手中握著的筆瞬間化作把把利劍,刺破了束
23、縛你千年的繭。我最最親愛(ài)的中華文化,終于破繭成蝶! 曾經(jīng)的那個(gè)封閉、迂腐、頑固的你早已在繭中消亡,如今的你是一個(gè)嶄新的你開(kāi)放、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)。看看你最新推出的代言人第六版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典便知道了,它包含了我們常用的西方英文字母,給一些人們常用的詞語(yǔ)正式的“名份”,還放下了身段、接起了“地氣”,豐富著人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化。我最最親愛(ài)的中華文化啊,我愛(ài)曾經(jīng)的你,更愛(ài)現(xiàn)在的你雖曾作繭自縛,但終破繭成蝶!【簡(jiǎn)評(píng)】再對(duì)比的書(shū)寫(xiě)中體現(xiàn)的文采。相關(guān)新聞報(bào)道參考第6版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典怎樣煉成的? 訪中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室主任譚景春加入一條新詞,首先需要修訂組成員收集并編寫(xiě)釋義、配例,必要時(shí)請(qǐng)教相關(guān)領(lǐng)
24、域的專家,然后由小組長(zhǎng)審訂修改,再請(qǐng)示修訂主持人,并經(jīng)過(guò)反復(fù)校對(duì)、打磨才能加入詞典。一個(gè)新詞能否入選詞典,要看它是否具有一定的通行度、較高的使用頻率與較廣的適用范圍。像“剩男剩女”這類詞見(jiàn)詞明義,查考率低的不宜收錄。本月15日,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第6版由商務(wù)印書(shū)館正式出版發(fā)行。近日,新版詞典的變化成了人們熱議的話題,也有許多讀者關(guān)心,這樣一部已歷經(jīng)6版的“大部頭”詞典是如何修訂出來(lái)的。昨天,記者采訪了詞典修訂主持人之一、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室主任譚景春,他向記者介紹了修訂的基本情況,并回應(yīng)了讀者廣泛關(guān)注的問(wèn)題。 28人分3組進(jìn)行修訂據(jù)譚景春介紹,現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第6版由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究
25、所詞典編輯室編纂。詞典編輯室成立于1956年,是語(yǔ)言研究所專門(mén)為現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典成立的工作室,主要工作就是修訂新版本的詞典。由于社會(huì)上語(yǔ)言環(huán)境總在變化,因此詞典也需要不斷修訂,有“出版之日就是新版開(kāi)始修訂之日”的說(shuō)法。如果從2005年問(wèn)世的第5版算起,第6版修訂可以說(shuō)歷時(shí)7年。譚景春說(shuō),此次修訂組由28人組成,實(shí)際參與工作的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字。修訂組按照內(nèi)容分成了語(yǔ)文組、哲社組與科技組。語(yǔ)文組人數(shù)最多,哲社組與科技組則需要一定專業(yè)知識(shí)。加入一條新詞,首先需要小組成員收集并編寫(xiě)釋義、配例,必要時(shí)請(qǐng)教相關(guān)領(lǐng)域的專家,然后由小組長(zhǎng)審訂修改,再請(qǐng)示修訂主持人,并經(jīng)過(guò)反復(fù)校對(duì)、打磨才能加入詞典。本次修訂是“開(kāi)門(mén)修訂”,小組不但就個(gè)別字詞請(qǐng)教專家,還多次走進(jìn)高等院校廣泛征求意見(jiàn),最終與讀者見(jiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)三位數(shù)乘以一位數(shù)過(guò)關(guān)考核訓(xùn)練題帶答案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)幾百幾十?dāng)?shù)乘以一位數(shù)單元考核模擬題帶答案
- 2025年交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作總結(jié)例文(二篇)
- 2025年人事人才網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)員協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)
- 2025年度房地產(chǎn)銷(xiāo)售合同備案與財(cái)務(wù)管理流程規(guī)范
- 2025年九年級(jí)班主任年終工作總結(jié)樣本(2篇)
- 2025年度工地小賣(mài)部廢棄物處理服務(wù)合同
- 2025年度貨運(yùn)代理風(fēng)險(xiǎn)管理與控制合同范本
- 2025年事業(yè)單位工作人員年度考核的個(gè)人總結(jié)樣本(二篇)
- 2025年二手設(shè)備買(mǎi)賣(mài)合同經(jīng)典版(2篇)
- 必修3《政治與法治》 選擇題專練50題 含解析-備戰(zhàn)2025年高考政治考試易錯(cuò)題(新高考專用)
- 二零二五版電商企業(yè)兼職財(cái)務(wù)顧問(wèn)雇用協(xié)議3篇
- 課題申報(bào)參考:流視角下社區(qū)生活圈的適老化評(píng)價(jià)與空間優(yōu)化研究-以沈陽(yáng)市為例
- 《openEuler操作系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 17J008擋土墻(重力式、衡重式、懸臂式)圖示圖集
- 《中南大學(xué)模板》課件
- 2024-2025學(xué)年人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷
- 道教系統(tǒng)諸神仙位寶誥全譜
- 中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)論-政府與市場(chǎng)的關(guān)系課件
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程 第三版 Book 2 unit 8 教案 講稿
- 村務(wù)公開(kāi)表格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論