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1、Word - 3 -各種各樣的投幣器-幼兒園大班主題教案大班主題活動教案各種各樣的投幣器活動名稱:投幣器活動目標(biāo):1、能有愛好的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C器,知道能給人們帶來許多便利。2、發(fā)揮幼兒想象力,想象出還可以有的什么自動投幣機器。活動預(yù)備:1、拍攝的各種投幣機器的照片。2、錄象4段設(shè)計思路:在圣誕節(jié)后的談話中,孩子們無意中聊到了投幣機這個話題,有些說:圣誕節(jié)這天,我媽媽帶我到八佰伴十樓的嬉戲房去玩投幣嬉戲機了,你只要投一枚嬉戲代幣進去,就可以玩了;有些說:哎,我也玩過嬉戲機,我是在超市門口玩的,只要投一枚硬幣進去,玩具馬就會搖晃起來,還會歌唱呢!有些則說:有些投幣機是不能玩的,像我上次到
2、東方明珠上面去,就用過一種投幣望遠鏡,你只要投一枚硬幣進去,你就可以看到很遠的地方了孩子們你一句、我一句地說開了,明顯,孩子們對各種投幣機發(fā)生了愛好。在日常生活中,幼兒對投幣不是很了解,有些也只是玩過嬉戲投幣機和玩具投幣機,這是幼兒常常接觸到的,而那些咖啡投幣機、手機充電投幣機與自動售票機等是幼兒接觸很少的,為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進的設(shè)施,為此,我設(shè)計了這節(jié)活動,一方面滿足孩子們的心理需要,增進自我意識的進展;另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機,可以給我們的生活帶來便利。綱要中要求:應(yīng)“引領(lǐng)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化邏輯產(chǎn)生愛好和探索的欲望?!蔽?/p>
3、認為挑選此教材有一定的階段性和須要性,它符合綱要的精神:“教導(dǎo)活動內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠進展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的閱歷和視野”活動過程:一、引入導(dǎo)語:最近,我們大二班小伴侶最感愛好的是什么呀?那誰情愿來說說,你使用過什么投幣機,你是怎樣使用的。(請個別幼兒回答)二、了解更多的投幣機。1、師:剛才,你們都說了使用過的投幣機,想想在我們生活中,除了這些投幣機以外,還有哪些投幣機你沒有使用過,但看到過?(按照幼兒的回答展示該投幣機的照片)2、師:你們發(fā)覺了這么多投幣機,徐教師也發(fā)覺了許多投幣機,這些投幣機是我們小伴侶不常??吹降?,你們想看嗎?(播放錄象:超市寄包投幣箱、自動售票機、投幣咖啡機、手機充電投幣機)剛才,你看到了什么投幣機?是怎樣使用的?3、本來,在我們的城市中,在我們的生活中有這么多投幣機,而且,這些投幣機越來越先進了。哎,那為什么要有這些投幣機呢?三、設(shè)計投幣機師:為了讓我們的生活到處得到便利,設(shè)計師們設(shè)計了這么多不同用處的投幣機,你們想不想也做個小小設(shè)計師,也來設(shè)計一種可以為大家?guī)肀憷耐稁艡C呢?(幼兒研究)請個別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。四、
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