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1、Word 本科畢業(yè)實習日記10篇 高校生在接近畢業(yè)的時候,是需要進行實習的這一課程的,實習是我們高校生必需經(jīng)受的理論與實踐相結(jié)合的過程。下面是我為大家收集的關于本科畢業(yè)實習日記,歡迎大家前來參閱。 本科畢業(yè)實習日記篇1 月5日 周一 晴 今日上午,初次來到實習的地方,對它布滿了奇怪 ,很想到工地的各個角落一探畢竟。但是一項目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟識了下辦公室的個個部門,最終帶我進入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實習導師便是梁工了。 梁工熱忱的接待了我,詢問了一些關于我的狀況,了解了我的專業(yè),和要實習的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個工地的相關狀況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁

2、工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。 雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴謹性。認真一看,發(fā)覺有的還是在學校學過的,還算牽強看的懂。有的簡單的還是要請教育師的。 總結(jié)今日的感受,萬事開頭難嗎,今日對于身邊的環(huán)境還是有點生疏的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。 月6日 周二 晴 還是一樣的時間到達辦公室,比起昨天,今日有了似曾相識的感覺。今日是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,連續(xù)翻閱。拿到基礎及柱子的圖時,感覺它很錯綜簡單,老是不知道該從何看起,于是鼓起士氣去問了辦公室的另外1個師傅,他認真仔

3、細地教我該如何看這副圖,由于這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較簡單。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清楚多了。自己拿著圖討論半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應當不懂就問,這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什么型號的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。 總結(jié)今日覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會有許多不懂。 月7日 周三 晴 今日準時的來到辦公室,慢慢地對于這個地方熟識起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場走走了。我照實的回答了。梁工便跟我說,無論

4、做什么都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還急躁的跟我說了去現(xiàn)場要留意的平安學問,說完讓我去領了平安帽。此刻心情那個感動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。 跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,漸漸就形成樓板的模型,還很平穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。 今日去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差許多的感覺,可是拿起圖紙對比好像又是那么回事。 月 8日 周四 晴 今日一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來,他說好今日要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,他交代了

5、同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還急躁的教了我 要用到CAD軟件的基礎學問,由于學過,所以還是比較簡單上手的。這么多的外墻面該如何計算呢,唐工急躁的1步1步教我計算。 聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開頭著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度,這是最簡潔的想法了。認真看圖紙發(fā)覺有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)覺并不是想的那么簡潔的,于是叫上平安員陪我到現(xiàn)場又看了一遍,發(fā)覺今日看到的比昨天看到的好像多了點什么。 月9日 周五 晴 迎著早晨的陽光來到我的辦公室,做好

6、了一切預備,打開CAD圖,開頭了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺這樣不簡單混淆。最終要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。 拿著我的成果交給梁工檢查,他說你這樣計算結(jié)果應當不會差很遠,但是你的計算式不簡單讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今日的實習感悟,覺得自己把該算的量給簡單化了,可以不用將全部

7、的量都拆開1個1個計算。 月10日 周六 晴 來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過于繁瑣了。 他拿出他的計算式給我看,他把每1個軸號都標的清清晰楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最終統(tǒng)一算,這樣避開混淆了還避開了有漏算或者多算。 聽懂了唐工的計算后,我也開頭了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進行計算。 今日的實習感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也

8、計算出1大部分了,或許存在錯誤,但是我開頭懂得了要如何去計算了。 月11日 星期日 晴 7點半就來到了辦公室,在休息間談天更進1步的了解了下這個工地。本該有個特地的造價師傅帶我的,由于她自身緣由不能來,所以我就跟著梁工學習手算工程量。 進去辦公室又開頭了我的任務。把剩下的量給算完??旖Y(jié)束的時候又碰上了1個問題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對于這個啊也是根據(jù)兩邊的長度用勾股定理求的,梁口可以簡便點根據(jù)垂直梁的來計算,這樣可以簡便許多對結(jié)果又不會有太大的影響。 列完全部的算式,我就開頭計算結(jié)果了,把我計算的結(jié)果跟唐工計算的

9、結(jié)果對比,差了30多平方米,唐工說對于3000多平方米,這樣1個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。 月12日 周一 晴 昨天算完外墻水泥漆面,今日經(jīng)過梁工的應許,戴上平安帽跟著唐工來到現(xiàn)場,唐工說今日要放樣,便開頭跟我講解放樣的作用以及做法。 放樣是保證工程質(zhì)量至關重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的外形按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會看圖,還要會儀器的操作,先確定軸線位置,最終放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等 在學校有學過全站儀,所以看到并不感覺到生疏。拿儀器過來,預備操作,發(fā)覺之前學習的已經(jīng)遺忘了1大半了,所以只能先看唐工操作

10、一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進入菜單,建立基站和后視坐標,進入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點放樣坐標,確認后旋轉(zhuǎn)全站儀對準角度目標對準十字絲,目標距離調(diào)整到0米,做點。 月13日 周二 晴 來到工地,拿起平安帽準備跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今日只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線搭的板,放樣要放的準,關系到整個工程的質(zhì)量。 來到辦公室,略微休息了下,梁工就過來了。我就過去問今日我有什么任務,他說,你今日的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開CAD開頭跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會要怎么算啊等。聽的有點模模糊糊的

11、,不過還是要實踐自己去算才會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最終相加得出總和。 今日的量還是有點多的,沒能完成任務了。留著明天連續(xù)努力了。 本科畢業(yè)實習日記篇2 這幾天,公司接了幾筆大單子,各個部門,尤其是我們銷售部門都很勞碌,部門間的溝通溝通和業(yè)務往來也很頻繁。但讓我興奮的是,今日我竟然熟悉了來自我們學院的另一實習生,而且我們還是同鄉(xiāng)。我是在辦理單據(jù)交接的時候熟悉她的,談起她倉庫記錄的工作,我感覺自己的工作很是比較輕松的。無非就是在電腦旁打打字,送送文件? 忙到快中午的時候,大家都說,讓我先去吃飯,說外邊有人

12、在等我。我始終低頭在整理資料,也不知道是發(fā)生了什么事。我驚奇地抬頭一看,等我正是我的那位同校的老鄉(xiāng)。于是,我們就一起來到公司食堂吃飯,期間,我們交談了很長時間,從我們共同的學校,談到我們共同的家鄉(xiāng),從不同的專業(yè),談到不同的職業(yè)?或許,正是那么多共同的、不同的差異,讓我們都有了種相見恨晚的感覺。 一晃又忙到了五點,一位部門同事打來電話,要另外一位男同事和我去倉庫幫她提貨。接著,我們又整整忙了一個小時,在圓滿的完成了任務之后,為了感謝一下為自己加班的我們,那位同事特地還請我們到肯德基里吃了頓晚飯。大家說說笑笑的玩了很久,感覺就像多年不見的伴侶,是那么的真誠,那么的歡樂。 這次來到這里實習,我真的很

13、幸運,不管結(jié)果如何,我都已經(jīng)收獲了許多。特殊是交了那么多的伴侶,從他們身上我不僅學到了許多業(yè)務學問,而且更懂得了很多做人做事的道理。大家一起工作,相互關心,相互鼓舞,坦然地面對著工作和生活中的各種困難和挫折。這種隨遇而安的淡然心境,是值得我們這些拜金一代的人好好學習的。 這就是我實習期間的業(yè)余生活,也是我實習、體驗的一部分,它將永久成為我生命中最真實的,最難忘的一段經(jīng)受。 本科畢業(yè)實習日記篇3 今日是我最累的一天,從早上八點進到里面,始終到五點半,中午只休息了半個小時。并非老板不讓人休息,只是我看到我的師父還有她同事們都忙得歇不下來,自己就更不應當休息了。今日下午五點的時候,突然來了許多客戶,

14、個個都是大單,我?guī)瓦@個人扎完錢,再跑到那個人跟前連續(xù)扎,忙來忙去,最終每個人都對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西許多,要做的瑣事也許多,坐下來,節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽,我告知自己,我放棄了其他找工作的機會,花時間花精力到這也里來實習,我要對得起我自己,對得起我珍貴的時間。假如我到這里來漸漸悠悠的休息,還不如待到學校休息,那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人舍命是為了簽工作,我舍命當然也不排解這一點,但更為重要的是,我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作,我這個月的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活。我的生命中多了一個

15、經(jīng)受。 多一種經(jīng)受,就多了生活的閱歷,哪怕現(xiàn)在用不到,在不遠的將來也會顯示出它的重要性和好處。 本科畢業(yè)實習日記篇4 隨著自己手頭上業(yè)務的增加,我深刻地體會到了文秘工作的艱辛,尤其是在融入公司之后,你會發(fā)覺自己有沒完沒了的工作任務,包括基本的和臨時的。 而今日上午,由于一筆新的銷售任務,部門人手嚴峻不足,銷售經(jīng)理竟把一些我從沒有接觸過的任務交給我自立完成。比如送文件給各個部門的經(jīng)理或某個員工簽字,這項工作確的確實害苦了我,公司部門那么多,初來咋到的我,哪個部門在什么地方,部門主管是誰,手下員工有什么人等這些我通通是一團霧水。而那些一堆一堆的文件我又必需送到他們手上,問辦公室的同事,問各部門的文

16、員,一天下來,我最終把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順當完成任務。 但是,我的收獲也是很大的,至少每個部門的經(jīng)理和助理我都清晰了,人員也大體了解了一些,以后哪些文件該送給哪些主管,哪些文件送給哪些部門助理,我都可以自立辨別了。 本科畢業(yè)實習日記篇5 今日學校把我們接去工廠,剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新奇,然而新奇過后卻感到特別困惑公司里要用的東西學校里都沒有學過。發(fā)覺有許多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會不會由于太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。 當然今日通過接送還有在工廠的觀看,內(nèi)心布滿的沖突

17、,證明我多慮了,這里有和氣的領導和友好的同事,他們給了我極大的關心和鼓舞,在最初接觸溝通中,我獲得更多的鼓舞和信任,使自己漸漸有了信念和士氣,能夠英勇的去面對任何挑戰(zhàn)。 信任自己,我能行的!給自己一個微笑。 本科畢業(yè)實習日記篇6 由于現(xiàn)在家搬得比較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周日,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。 我多么盼望也能像那些事業(yè)單位一周五天的工作日啊,雖然就多那么一天工作日,說長不長說短不短的,但是誰會嫌休息時間長呢?沒法了,領人薪水當然得準時到點給人家辦事了。叫苦叫累是沒資格的。所以我們必需克制自

18、己,不能隨心所欲地不想上班就不來,想早退就開溜,想摸魚就偷懶,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,不想聽課了就上上網(wǎng),自由很多。難怪那么多已經(jīng)工作的伴侶都說還是當同學的日子美妙啊! 本科畢業(yè)實習日記篇7 之前連續(xù)的好幾天都在下雨很郁悶,今日放晴了,或許老天也預示著今日將是順當?shù)囊惶旃?。在過去的幾天里面我基本上把握了應當把握的東西,回家一有空也會拿出來溫習溫習。 今日是培訓的最終一天,就要進行考核啦,導師說不過關的還要個別進行類似于補習的訓練,要是考不合格就囧了,所以蠻緊急的。考核開頭我前面的同事一個個的輪番上臺去回答和進行表演,看起來很好玩,個別的表演還很搞笑,看來大家都沒有那么緊急,所以我看了之后心情也輕松了不

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