![中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e13/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e131.gif)
![中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e13/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e132.gif)
![中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e13/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e133.gif)
![中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e13/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e134.gif)
![中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e13/f06eb423b9a04b7d0cc6b345fe247e135.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、中國傳統(tǒng)文化研究課程教學(xué)大綱課程名稱:中國傳統(tǒng)文化研究英文名稱:Research on chinese traditional culture課程編號:x4142661學(xué) 時 數(shù):32其中實踐學(xué)時數(shù):0 課外學(xué)時數(shù):0學(xué) 分 數(shù):2.0適用專業(yè):動畫(四年制)一、課程簡介中國傳統(tǒng)文化研究是動畫專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。課程內(nèi)容包括講授中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)理論,中國傳統(tǒng)文化的基本知識和基本研究方法。概述中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、倫理、教育的知識,其中包括中國傳統(tǒng)文化的基本精神,中國傳統(tǒng)文化對中國藝術(shù)發(fā)展的影響,古代教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代啟示等方面的知識。通過中國傳統(tǒng)文化研究課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生獲得
2、中國傳統(tǒng)文化特征的基本命題、概念等知識。明確學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的意義,要求學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)、倫理、教育、語言文字、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)的文化傳統(tǒng)的發(fā)展歷程有初步的了解。培養(yǎng)學(xué)生文化素質(zhì)和人文修養(yǎng)等方面的能力,充分挖掘?qū)W生的潛力,提高綜合素質(zhì)。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力,為今后其他專業(yè)課程積累一定的文化藝術(shù)方面的知識。二、課程目標與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標畢業(yè)要求(一)使學(xué)生掌握中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)理論,中國社會的哲學(xué)傳統(tǒng)、道德傳統(tǒng)及藝術(shù)現(xiàn)象等知識。通過中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化的基本知識和基本研究方法(一)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第1點,設(shè)計方案:能夠設(shè)計針對動畫專
3、業(yè)問題的解決方案,設(shè)計滿足創(chuàng)作需求、藝術(shù)審美、制作流程等,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 (二)能夠根據(jù)學(xué)習(xí)的中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)、倫理、教育、語言文字、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)的文化傳統(tǒng)的發(fā)展歷程有初步的了解,提高學(xué)生文化素質(zhì)和人文修養(yǎng),并為進一步學(xué)習(xí)其它藝術(shù)課程打好理論基礎(chǔ)。(二)支撐動畫專業(yè)畢業(yè)要求第4點,持續(xù)發(fā)展:能夠理解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展歷史、發(fā)展前沿、研究動態(tài)及發(fā)展方向,具備獲取更新專業(yè)前沿知識,專業(yè)的自主學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展及突破創(chuàng)新能力。 三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點和難點(一)中國傳統(tǒng)文化概述1. 教學(xué)內(nèi)容中國傳統(tǒng)文化基本概念。2. 基
4、本要求(1)了 解:中國傳統(tǒng)文化及其現(xiàn)實意義;(2)理 解:中國傳統(tǒng)文化的基本特征;(3)掌 握:中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化及中國古代的教育及文化傳統(tǒng);(4)熟練掌握:無。3. 重點和難點(1)重 點:中國傳統(tǒng)文化的基本精神;(2)難 點:中國古代的教育及文化傳統(tǒng)。(二)中國傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)分類1. 教學(xué)內(nèi)容中國傳統(tǒng)文化的哲學(xué)、藝術(shù)、語言等傳統(tǒng)內(nèi)容。2. 基本要求(1)了 解:中國主流及非主流的哲學(xué)思想;中國遠古藝術(shù)、古代藝術(shù)的各類成就;(2)理 解:古代哲學(xué)影響下的傳統(tǒng)文化精神;中國古代藝術(shù)的內(nèi)在精神境界;(3)掌 握:中國傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格特色;(4)熟練掌握:中國古代文學(xué)特征及中國古代藝術(shù)特色。3.
5、重點和難點(1)重 點:中國傳統(tǒng)文化對中國藝術(shù)發(fā)展的影響;(2)難 點:中國傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化;古代教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代啟示;中國古代書法及繪畫的名家及風(fēng)格特點。(三)中國古代的倫理道德及哲學(xué)傳統(tǒng)1. 教學(xué)內(nèi)容哲學(xué)傳統(tǒng)中的主流思想體系,傳統(tǒng)倫理的現(xiàn)代價值。2. 基本要求(1)了 解:非主流哲學(xué)思想在哲學(xué)傳統(tǒng)中的智慧;(2)理 解:主流思想體系儒學(xué)的發(fā)展歷程;(3)掌 握:古代哲學(xué)影響下的傳統(tǒng)文化精神;(4)熟練掌握:傳統(tǒng)倫理道德的現(xiàn)代價值開掘。3. 重點和難點(1)重 點:哲學(xué)傳統(tǒng)中的主流思想體系;(2)難 點:哲學(xué)傳統(tǒng)及倫理道德傳統(tǒng)的現(xiàn)代價值。(四)中國古代的語言及教育傳統(tǒng)1. 教學(xué)內(nèi)容古代著名的教
6、育家及教學(xué)思想,中國語言文字的獨創(chuàng)性。2. 基本要求(1)了 解:古代教育的發(fā)展歷程及教學(xué)思想;(2)理 解:古代教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代啟示;(3)掌 握:中國語言文字積淀的文化價值;(4)熟練掌握:中國漢字的起源和演變。3. 重點和難點(1)重 點:古代教育傳統(tǒng)的現(xiàn)代啟示;(2)難 點:中國語言文字積淀的文化價值。(五)中國古代的文學(xué)傳統(tǒng)1. 教學(xué)內(nèi)容中國古代文學(xué)發(fā)展的基本線索及基本特色。2. 基本要求(1)了 解:古代文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)及主要成就;(2)理 解:中國古代文學(xué)文化特征;(3)掌 握:中國古代文學(xué)的文化品格;(4)熟練掌握:中國古代文學(xué)的基本特色。3. 重點和難點(1)重 點:中國古代文學(xué)
7、文化特征;(2)難 點:中國古代文學(xué)的文化品格。(六)中國古代的藝術(shù)傳統(tǒng)1. 教學(xué)內(nèi)容中國古代藝術(shù)發(fā)展的歷程及成就。2. 基本要求(1)了 解:中國古代著名的建筑藝術(shù)風(fēng)格;(2)理 解:中國古代書法,繪畫的名家及風(fēng)格特點;(3)掌 握:中國古代書畫藝術(shù)的發(fā)展歷程及成就;(4)熟練掌握:中國古代書畫藝術(shù)基本精神及整體風(fēng)貌。3. 重點和難點(1)重 點:中國古代書畫藝術(shù)基本精神及整體風(fēng)貌;(2)難 點:中國古代藝術(shù)傳統(tǒng)對現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的影響。(七)中國古代的史學(xué)傳統(tǒng)1. 教學(xué)內(nèi)容中國古代史學(xué)的發(fā)展歷程及巨大成就。2. 基本要求(1)了 解:中國古代重要的歷史著作;(2)理 解:中國古代史家的史德和史
8、識;(3)掌 握:中國古代史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng);(4)熟練掌握:古代史學(xué)的特點。3. 重點和難點(1)重 點:中國古代史學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng);(2)難 點:古代史學(xué)的特點。四、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例一中國傳統(tǒng)文化概述講授42:1二中國傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)分類講授4三中國古代的倫理道德及哲學(xué)傳統(tǒng)講授4四中國古代的語言及教育傳統(tǒng)講授4五中國古代的文學(xué)傳統(tǒng)講授4六中國古代的藝術(shù)傳統(tǒng)講授8七中國古代的史學(xué)傳統(tǒng)講授4五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)資料收集:1.收集中國古代藝術(shù)作品;2.查閱中國傳統(tǒng)文化書籍,了解中國傳統(tǒng)文化相關(guān)知識。(二)分析研究:1.結(jié)合中國傳統(tǒng)文化重點內(nèi)容,試分析中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作的影響。六、本課程與其他課程的聯(lián)系(一)先修課程:無。(二)后修課程:動畫場景設(shè)計、動態(tài)媒體設(shè)計、動畫視聽語言、動畫運動規(guī)律、影視動畫設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。七、建議教材及教學(xué)參考書目(一)教材:1.無。(二)參考書:1.中國傳統(tǒng)文化概論 張萬紅編著 北京師范大學(xué)出版社 2012年第一版;2.中國傳統(tǒng)文化十講 沈瑞云編著 浙江大學(xué)出版社 2011年第一版;3.中國傳統(tǒng)文化 王霽編著 清華大學(xué)出版社 2014年第一版。八、課程考核方式與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球技術(shù)服務(wù)合同范例
- 2025年航空、航天設(shè)備相關(guān)專用設(shè)備項目提案報告模式
- 2025年國際會議服務(wù)提供商合同標準
- 2025年度公司股權(quán)策劃內(nèi)部轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年宅基地共建住宅合同樣本
- 2025年人保租賃合同格式
- 2025年不銹鋼管材訂購合同樣本
- 2025年個人購置家居設(shè)施合同范文
- 2025年化學(xué)品倉庫消防隔離帶鋪設(shè)工程承包協(xié)議
- 2025年圖書策劃保密合同
- 桂花-作文ppt-PPT課件(共14張)
- 高一數(shù)學(xué)概率部分知識點總結(jié)及典型例題解析 新課標 人教版 必修
- 【課件】Unit1ReadingforWriting課件高中英語人教版(2019)必修第二冊
- 滴灌工程設(shè)計示例
- 鐵路運費計算方法
- 《小腦梗死護理查房》
- 免疫及炎癥相關(guān)信號通路
- 醫(yī)院室外管網(wǎng)景觀綠化施工組織設(shè)計
- 某風(fēng)電場設(shè)備材料設(shè)備清單
- —橋梁專業(yè)施工圖設(shè)計審查要(終)
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
評論
0/150
提交評論