中醫(yī)兒科學(xué)教案

1、第一章兒科學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)發(fā)展概略第二節(jié)小兒年紀(jì)分期第三節(jié)小兒生長(zhǎng)發(fā)育第四節(jié)生理病因病理特點(diǎn)第五節(jié)兒科診法綱要第六節(jié)兒科治法綱要第二章兒童保健第三章肺系病證第一節(jié)感冒第二節(jié)乳蛾第三節(jié)咳嗽第四節(jié)肺炎喘嗽第五節(jié)哮喘第六節(jié)頻頻呼吸道感染第四章脾系病證第一節(jié)鵝口瘡第二節(jié)口瘡第三節(jié)嘔吐第四節(jié)腹痛第五節(jié)泄瀉第六節(jié)厭食第七節(jié)積滯第八節(jié)疳證第九節(jié)營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血第十節(jié)維生素D缺乏性佝僂病第五章心肝病證第一節(jié)汗證第二節(jié)病毒性心肌炎第三節(jié)特發(fā)性血小板減少性紫癜第四節(jié)過(guò)敏性紫癜第五節(jié)注意力缺陷多動(dòng)癥第六節(jié)多發(fā)性抽搐癥第七節(jié)驚風(fēng)第八節(jié)癲癇第六章腎系病證第一節(jié)腎病綜合征第二節(jié)急性腎小球腎炎第三節(jié)尿頻第四節(jié)遺尿第

2、五節(jié)五遲、五軟第六節(jié)性早熟第七章傳染病第一節(jié)麻疹第二節(jié)幼兒急疹第三節(jié)風(fēng)疹第四節(jié)水痘第五節(jié)手足口病第六節(jié)流行性腮腺炎第七節(jié)流行性乙型腦炎第八節(jié)傳染性單核細(xì)胞增多癥第九節(jié)百日咳第十節(jié)猩紅熱第八章寄生蟲病第一節(jié)蛔蟲病第二節(jié)蟯蟲病第三節(jié)絳蟲病第九章新生兒疾病第一節(jié)胎怯第二節(jié)硬腫癥第三節(jié)胎黃第四節(jié)臍部疾病第十章其他疾病第一節(jié)夏季熱第二節(jié)皮膚粘膜淋巴結(jié)綜合征第三節(jié)奶癬課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)學(xué)時(shí)0.5時(shí)授課種類其他形式的授課方授課教課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章總論，第1節(jié)兒科發(fā)展簡(jiǎn)史1、熟悉中醫(yī)兒科學(xué)的萌芽時(shí)期2、熟悉中醫(yī)兒科學(xué)的形成時(shí)期教學(xué)目標(biāo)和要求3、熟悉中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展時(shí)期4、熟

3、悉中醫(yī)兒科學(xué)的新時(shí)期5、掌握兒科的主要醫(yī)史文件一、中醫(yī)兒科學(xué)的萌芽時(shí)期（3分鐘）二、中醫(yī)兒科學(xué)的形成時(shí)期（5分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方三、中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展時(shí)期（5分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)四、中醫(yī)兒科學(xué)的新時(shí)期（3分鐘）等）五、總結(jié)加強(qiáng)（4分鐘）重點(diǎn)：中醫(yī)兒科的發(fā)展過(guò)程難點(diǎn)：兒科學(xué)的基礎(chǔ)研究與實(shí)驗(yàn)研究重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法解決方法：以歷代醫(yī)家對(duì)小兒生理病理特點(diǎn)的不同認(rèn)識(shí)為主線，析中醫(yī)兒科學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)1.汪受傳主編、精編教材中醫(yī)兒科學(xué)第1版，上海科學(xué)技術(shù)出版社，06.8主要教學(xué)參照文件2.薛辛東主編、兒科學(xué)第1版，人民衛(wèi)生出版社，05.8為什么說(shuō)中醫(yī)兒科學(xué)發(fā)展至宋代已經(jīng)形成？明清時(shí)期中

4、醫(yī)兒科學(xué)的主要成就有哪些？試述錢乙、萬(wàn)全、陳復(fù)正對(duì)中醫(yī)兒科學(xué)的主要復(fù)習(xí)思考題貢獻(xiàn)。試說(shuō)出歷代重要兒科著作及其作者。中醫(yī)兒科學(xué)經(jīng)歷了的萌芽、形成、發(fā)展與復(fù)興與弘揚(yáng)時(shí)期。其理論與實(shí)踐已具備了相當(dāng)?shù)乃剑⒄n后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)持續(xù)按照自己體系的規(guī)律發(fā)展下去。題及改良建議)學(xué)生過(guò)去不認(rèn)識(shí)中醫(yī)兒科的發(fā)展簡(jiǎn)史，學(xué)問(wèn)有限，效果欠佳。改良建議：聯(lián)合歷史故事解說(shuō)，重點(diǎn)突出。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)學(xué)時(shí)0.5時(shí)授課種類其他形式的授課方授課教課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章總論，第2節(jié)年紀(jì)分期掌握小兒的年紀(jì)分期教學(xué)目標(biāo)和要求2.掌握小兒各年紀(jì)期的保健熟悉小兒各年紀(jì)期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)概括（2分鐘

5、）胎兒期（2分鐘）新生兒期（3分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方4.嬰兒期（3分鐘）5.幼兒期（2分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)6.幼童期（2分鐘）等）7.兒童期（2分鐘）8.青春期（2分鐘）9.總結(jié)加強(qiáng)（2分鐘）重點(diǎn)：小兒的年紀(jì)分期重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法難點(diǎn)：小兒年紀(jì)期的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)及保健解決方法：聯(lián)合生活、臨床舉例解說(shuō)。1.汪受傳主編、精編教材中醫(yī)兒科學(xué)第1版，主要教學(xué)參照文件上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，06.82.薛辛東主編、兒科學(xué)第1版，人民衛(wèi)生出版社，05.81小兒年紀(jì)分幾期？詳細(xì)時(shí)間怎樣區(qū)分？各期有復(fù)習(xí)思考題什么特點(diǎn)？1.小兒的年紀(jì)分期。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)2.小兒各年紀(jì)期的生長(zhǎng)發(fā)育特

6、點(diǎn)。題及改良建議)3.小兒各年紀(jì)期的保健。講堂解說(shuō)順利，氛圍較好。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)學(xué)時(shí)2時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章總論，第3節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育教學(xué)目標(biāo)和要求內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法熟悉生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)、規(guī)律。掌握小兒生長(zhǎng)發(fā)育的正常生理指數(shù)。熟悉小兒生長(zhǎng)發(fā)育的階段。復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）概括（15分鐘）體格生長(zhǎng)的發(fā)育（40分鐘）動(dòng)作、感覺(jué)、語(yǔ)言的發(fā)育（20分鐘）變蒸（10分鐘）6總結(jié)加強(qiáng)（10分鐘）重點(diǎn)：生長(zhǎng)發(fā)育正常生理指數(shù)難點(diǎn)：變蒸的理解解決方法：聯(lián)合生活、臨床舉例解說(shuō)。1.汪受傳主編、精編

7、教材中醫(yī)兒科學(xué)第1版，主要教學(xué)參照文件上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，06.82.薛辛東主編、兒科學(xué)第1版，人民衛(wèi)生出版社，05.81小兒年紀(jì)分幾期？詳細(xì)時(shí)間怎樣區(qū)分？各期有什么特點(diǎn)？2測(cè)量小兒體重、身長(zhǎng)有何臨床意義？怎樣計(jì)算？復(fù)習(xí)思考題3小兒前囟門何時(shí)閉合？檢查囟門有何意義？4影響小兒生長(zhǎng)發(fā)育有哪些因素？5試述小兒動(dòng)作及語(yǔ)言發(fā)育的一般規(guī)律。6.簡(jiǎn)述小兒“變蒸”的含義。1體格生長(zhǎng)的發(fā)育2.動(dòng)作、感覺(jué)的發(fā)育課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)3.語(yǔ)言的發(fā)育題及改良建議)4.變蒸學(xué)說(shuō)講堂解說(shuō)順利，內(nèi)容乏味。多舉例。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)2學(xué)時(shí)時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第

8、一章總論，第4節(jié)生理病因病理特點(diǎn)1.熟悉小兒的解剖特點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和要求2.掌握小兒的生理特點(diǎn)3.掌握小兒的病理病因特點(diǎn)1.復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）2.概括（15分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方3.生理特點(diǎn)（25分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)4.病理病因特點(diǎn)（45分鐘）等）5.解剖特點(diǎn)（25分鐘）6.總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）講堂解說(shuō)重點(diǎn)：小兒的生理病理病因特點(diǎn)；重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法難點(diǎn)：小兒的病理特點(diǎn)解決方法：聯(lián)合臨床舉例解說(shuō)。汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民2.衛(wèi)生出版社2002.12怎樣理解小兒的生理、病理、病因

9、特點(diǎn)？復(fù)習(xí)思考題2.怎樣理解“稚陰稚陽(yáng)”與“純陽(yáng)”學(xué)說(shuō)？課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)教學(xué)內(nèi)容切合教學(xué)大綱領(lǐng)求，時(shí)間分派合理，能夠題及改良建議)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方式解說(shuō)授課教師課程授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章總論第五節(jié)診法綱要1.認(rèn)識(shí)兒科診法的應(yīng)用特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)和要求2.熟悉兒科四診的內(nèi)容及診查方法。尤其與成人不同之處。3.掌握以望診為主四診合參的兒科診法要領(lǐng)，診法與辨證緊密聯(lián)合的思維方法。1兒科四診與成人相比較在應(yīng)用中的特點(diǎn)?，F(xiàn)代四診的擴(kuò)大。內(nèi)容提要與時(shí)間安排，2望診、聞診、問(wèn)診、切診操作技術(shù)，在兒科臨床應(yīng)用的方教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、法

10、。議論、實(shí)驗(yàn)等）3常有四診診查結(jié)果的臨床意義。4診法與辨證聯(lián)合應(yīng)用的要領(lǐng)。重點(diǎn)：望診是兒科四診的重點(diǎn)，歷代兒科醫(yī)家都強(qiáng)調(diào)兒科重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法“以望為主”。難點(diǎn)：中醫(yī)兒科診療與中醫(yī)診療學(xué)和中醫(yī)內(nèi)科學(xué)中的比較剖析。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121為什么說(shuō)在兒科四診中要特別重視望診？2兒科望診包括哪些主要內(nèi)容？3看指紋的方法及其臨床意義怎樣？4兒科聞診有哪些主要內(nèi)容？5兒科問(wèn)診的主要內(nèi)容是什么？小兒個(gè)人史包括哪些內(nèi)容？復(fù)習(xí)思考題6小兒脈診的方法怎樣？其主要脈象有哪些？有何臨床

11、意義？7按摸小兒腹部要注意什么？課后小結(jié)(實(shí)施情況，中醫(yī)兒科四診的重點(diǎn)內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)沒(méi)有多媒體，學(xué)生缺乏感官的認(rèn)識(shí)，建議應(yīng)用多媒體講課。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方式解說(shuō)授課教師課程授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章總論第六節(jié)治法綱要1.認(rèn)識(shí)兒科治法應(yīng)用應(yīng)與成人有別。教學(xué)目標(biāo)和要求2.熟悉兒科治法應(yīng)用特點(diǎn)，兒科常用內(nèi)治治法。3.掌握兒科外治治法的操作及適應(yīng)癥，兒科常用治法因人、因病、因時(shí)的綜合應(yīng)用。一.復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）.兒科治法的原則及常用治法在兒科應(yīng)用的特點(diǎn)。(20分鐘)三.兒科常用內(nèi)治治法的功能、適應(yīng)證候、選方示例。（30內(nèi)容提要與時(shí)間安分鐘

12、）排，教學(xué)方法（解說(shuō)、四.兒科常用藥物外治法的操作方法、適應(yīng)病證、應(yīng)用示例。提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）（15分鐘）.推拿療法、針灸療法、燈火燋法、拔罐療法、割治療法等其他療法的兒科應(yīng)用（10分鐘）。1、重點(diǎn)：內(nèi)治用藥的劑量、劑型、給藥方法，常用內(nèi)治法例，重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方以及常用外治的方法。2、難點(diǎn)：兒科治療原則及用藥特點(diǎn)，聯(lián)合小兒的生理病理特點(diǎn)法來(lái)理解。1、汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出主要教學(xué)參照文件版社1998年12月2、胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12兒科治療原則和用藥特點(diǎn)怎樣？?jī)嚎苾?nèi)治用藥劑量應(yīng)怎樣掌握？?jī)嚎瞥Ｓ玫膬?nèi)治法有哪些？它們各自主要用于

13、哪些病癥？4試根據(jù)小兒的生理、病理特點(diǎn)談?wù)勗谶\(yùn)用疏風(fēng)解表、清熱解毒、通腑瀉下、利水消腫等法例時(shí)，各注意什么問(wèn)題？復(fù)習(xí)思考題5試述熏洗法、熱熨法、敷貼法的操作方法及其適應(yīng)癥？6試述小兒捏脊療法、刺四縫療法的操作步驟及其適應(yīng)癥？課后小結(jié)(實(shí)施情況，兒科內(nèi)治法的用藥原則及幾種常用內(nèi)治法。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良意學(xué)生不能很好地聯(lián)合兒科的發(fā)病特點(diǎn)去理解治法特點(diǎn)。見(jiàn))經(jīng)過(guò)多舉例，促使學(xué)生的理解。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方式解說(shuō)授課教師課程第二章兒童保健授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一六節(jié)胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒期保健、學(xué)齡前期保健、學(xué)齡期保健、青春期保健1認(rèn)識(shí)胎兒期保健的意義

14、、新生兒期保健的重要性。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉胎兒期、幼兒期保健的要求、新生兒特殊生理現(xiàn)象。3掌握新生兒期保健的內(nèi)容。1.復(fù)習(xí)上次內(nèi)容（5分鐘）2.胎兒期保?。?5分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安3.嬰兒期、新生兒期保健（15分鐘）4.幼兒期保?。?5分鐘）排，教學(xué)方法（解說(shuō)、5.學(xué)齡前期保?。?0分鐘）提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）學(xué)齡期保健（10分鐘）6.7.青春期保?。?0分鐘）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方重點(diǎn)：喂養(yǎng)方法、斷奶、輔食增添法難點(diǎn)：1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版主要教學(xué)參照文件社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有哪些？新生

15、兒特殊生理現(xiàn)象有哪些？復(fù)習(xí)思考題牛奶與人奶營(yíng)養(yǎng)成分的差別有哪些？增添輔食的原則是什麼？課后小結(jié)(實(shí)施情況，胎兒期、嬰兒期、新生兒期、幼兒期保健要點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良意學(xué)生對(duì)嬰幼兒發(fā)育每一個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)感興趣，講堂氛圍較好。見(jiàn))課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方式解說(shuō)授課教師課程授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第三章肺系疾病第一節(jié)感冒1熟悉感冒的定義、臨床特點(diǎn)。2.熟悉感冒的病因病機(jī)。教學(xué)目標(biāo)和要求3.掌握感冒的診療要點(diǎn)與鑒識(shí)診療。4掌握感冒的辨證論治。1復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2概括（3分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、3病因病機(jī)（10分鐘）提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）4診療與鑒

16、識(shí)診療（5分鐘）5辯證論治（20分鐘）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方重點(diǎn)：感冒的辨證論治；難點(diǎn)：感冒的病因病機(jī)、診療與鑒識(shí)診療。法1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出主要教學(xué)參照文件版社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121.小兒感冒為什么多見(jiàn)夾痰、夾滯、夾驚？復(fù)習(xí)思考題2.分述小兒感冒各型辨證、治法、方藥課后小結(jié)(實(shí)施情況，小兒感冒的診療要點(diǎn)及辯證論治。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良意學(xué)生基本能掌握感冒的診治及與成人感冒的不同點(diǎn)。見(jiàn))課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第三章肺系疾病第二節(jié)乳蛾

17、1.熟悉乳蛾的定義、臨床特點(diǎn)。2.熟悉乳蛾的病因病機(jī)。教學(xué)目標(biāo)和要求3.掌握乳蛾的診療要點(diǎn)與鑒識(shí)診療。4掌握乳蛾的辨證論治。1復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2概括（3分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、3病因病機(jī)（10分鐘）4診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）議論、實(shí)驗(yàn)等）5辯證論治（20分鐘）重點(diǎn)：乳蛾的辨證論治；重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法難點(diǎn)：乳蛾的病因病機(jī)、診療與鑒識(shí)診療。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版2.社2002.12復(fù)習(xí)思考題1.分述小兒乳蛾各型辨證、治法、方藥課后小結(jié)(實(shí)施情況，小兒乳蛾的診

18、療要點(diǎn)及辯證論治。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)學(xué)生基本能掌握乳蛾的診治及與成人乳蛾的不同點(diǎn)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第三章肺系疾病第三節(jié)咳嗽1.熟悉咳嗽的定義、臨床特點(diǎn)。2.熟悉咳嗽的病因病機(jī)。教學(xué)目標(biāo)和要求3.掌握咳嗽的診療要點(diǎn)與鑒識(shí)診療。4掌握咳嗽的辨證論治。1復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2概括（3分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、3病因病機(jī)（10分鐘）提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）4診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）5辯證論治（20分鐘）重點(diǎn)：咳嗽的辨證論治；重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方難點(diǎn)：咳嗽的病因病機(jī)、診療與鑒識(shí)診療。法主要教學(xué)參照文件1

19、.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12復(fù)習(xí)思考題1.分述小兒咳嗽各型辨證、治法、方藥課后小結(jié)(實(shí)施情況，小兒咳嗽的診療要點(diǎn)及辯證論治。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良意學(xué)生基本能掌握咳嗽的診治及與成人咳嗽的不同點(diǎn)。見(jiàn))課程名稱專業(yè)、層次授課種類授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和要求內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法主要教學(xué)參照文件復(fù)習(xí)思考題中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式第三章肺系疾病第四節(jié)肺炎喘嗽認(rèn)識(shí)肺炎喘嗽的觀點(diǎn)和發(fā)病情況、分類、臨床表現(xiàn)。2掌握肺炎

20、喘嗽的病因病機(jī)，診療要點(diǎn)及常證與變證的辨證論治、西醫(yī)治療、心衰的診療標(biāo)準(zhǔn)及搶救舉措。1復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2概括（10分鐘）3病因病機(jī)（30分鐘）4診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）5辯證論治（40分鐘）6心衰的診療標(biāo)準(zhǔn)及搶救舉措（15分鐘）7總結(jié)（3分鐘）重點(diǎn)：肺炎喘嗽的辨證論治；難點(diǎn)：肺炎喘嗽變證的診療、治療；1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12肺炎喘嗽的病理重點(diǎn)和病理產(chǎn)物是什么？肺炎喘嗽有哪些變證，證治方藥怎樣？試述風(fēng)熱閉肺、痰熱閉肺的證治方藥？肺炎喘嗽的病機(jī)、診療、辨證論治及肺炎歸并心衰的搶救

21、原則。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)肺炎喘嗽是兒科常有病，中西醫(yī)內(nèi)容較多，學(xué)時(shí)少，教學(xué)問(wèn)題及改良建議)效果不理想，建議增加學(xué)時(shí)，或中醫(yī)兒科、西醫(yī)兒科分開講。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第三章肺系疾病第五節(jié)哮喘1熟悉小兒哮喘的臨床特點(diǎn)2熟悉小兒哮喘的病因病機(jī)教學(xué)目標(biāo)和要求3掌握小兒哮喘診療要點(diǎn)與鑒識(shí)診療4掌握小兒哮喘的辯證論治1復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2概括（10分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，3病因病機(jī)（30分鐘）教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、4診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）議論、實(shí)驗(yàn)等）5辯證論治（40分鐘）6哮喘持續(xù)狀態(tài)的診療標(biāo)準(zhǔn)及搶救舉措

22、（15分鐘）7總結(jié)（3分鐘）重點(diǎn)：小兒哮喘的辯證論治重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法難點(diǎn)：小兒哮喘的病因病機(jī)1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12復(fù)習(xí)思考題1小兒哮喘是怎樣形成的？2肺炎喘嗽與哮喘的鑒識(shí)要點(diǎn)是什么？3哮喘發(fā)生期與緩解期的辨證論治要點(diǎn)各是什么？哮喘的病機(jī)、診療、辨證論治及哮喘持續(xù)狀態(tài)的搶救原則。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)哮喘是兒科常有病，中西醫(yī)內(nèi)容較多，學(xué)時(shí)少，教學(xué)效果現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)不理想，建議增加學(xué)時(shí)，或中醫(yī)兒科、西醫(yī)兒科分開講。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授

23、課種類其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病第一節(jié)鵝口瘡1認(rèn)識(shí)鵝口瘡的觀點(diǎn)與診療。2認(rèn)識(shí)鵝口瘡的防治及調(diào)護(hù)舉措。教學(xué)目標(biāo)和要求3熟悉鵝口瘡的病因病機(jī)。4掌握鵝口瘡的辨證治療。1.概括（5分鐘）；2.病因病機(jī)（5分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安3.診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）；排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）4.辨證論治（20分鐘）；西醫(yī)概括（3分鐘）；5.總結(jié)加強(qiáng)（2分鐘）重點(diǎn)：鵝口瘡診療及辨證論治；從鵝口瘡發(fā)生的特點(diǎn)，以及與其他非鵝口瘡性鑒識(shí)要點(diǎn)，解說(shuō)鵝口瘡的診療要重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方點(diǎn)。從鵝口瘡的不同的病因及其病機(jī)重點(diǎn)，剖析各證型法的癥候特點(diǎn)及治法方藥。難點(diǎn)：鵝口瘡診療

24、及鑒識(shí)診療。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121.小兒鵝口瘡的病因病機(jī)有哪些？2.鵝口瘡的診療要點(diǎn)？復(fù)習(xí)思考題鵝口瘡辨證分哪幾個(gè)證型，其證候、治法、方藥怎樣？3.課后小結(jié)(實(shí)施情況，鵝口瘡診療及辨證論治。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良意關(guān)于鵝口瘡的診療及鑒識(shí)診療存在困難，建議經(jīng)過(guò)錄像，見(jiàn))提高學(xué)生對(duì)鵝口瘡發(fā)生的感性認(rèn)識(shí)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授課種類其他形式的授課方解說(shuō)授課教師課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病第二節(jié)口瘡1認(rèn)識(shí)口瘡的觀點(diǎn)與診療。2認(rèn)識(shí)口瘡的防治及調(diào)護(hù)舉

25、措。教學(xué)目標(biāo)和要求3熟悉口瘡的病因病機(jī)。4掌握口瘡的辨證治療。概括（5分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安排，2.病因病機(jī)（5分鐘）；教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、3.診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）；議論、實(shí)驗(yàn)等）4.辨證論治（20分鐘）；西醫(yī)概括（3分鐘）；總結(jié)加強(qiáng)（2分鐘）重點(diǎn)：口瘡診療及辨證論治；從口瘡發(fā)生的特點(diǎn)，以及與其他非口瘡性鑒識(shí)要點(diǎn)，解說(shuō)口瘡的診療要點(diǎn)。從口瘡的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法不同的病因及其病機(jī)重點(diǎn)，剖析各證型的癥候特點(diǎn)及治法方藥。難點(diǎn)：口瘡診療及鑒識(shí)診療。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002

26、.121.小兒口瘡的病因病機(jī)有哪些？2.口瘡的診療要點(diǎn)？復(fù)習(xí)思考題3.口瘡辨證分哪幾個(gè)證型，其證候、治法、方藥怎樣？口瘡診療及辨證論治。課后小結(jié)(實(shí)施情況，關(guān)于口瘡的診療及鑒識(shí)診療存在困難，建議經(jīng)過(guò)錄像，提發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)高學(xué)生對(duì)口瘡發(fā)生的感性認(rèn)識(shí)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)學(xué)時(shí)2時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病，第三節(jié)嘔吐認(rèn)識(shí)嘔吐的含義及臨床特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)和要求2.熟悉嘔吐的病因病機(jī)。掌握嘔吐的診療要點(diǎn)與辨證論治。復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）概括（15分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方3.病因病機(jī)（15分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)4.診療

27、與鑒識(shí)診療（15分鐘）等）5.辨證論治（30分鐘）6.總結(jié)加強(qiáng)（3分鐘）講堂解說(shuō)1.重點(diǎn)：嘔吐的辨證論治；2.難點(diǎn)：嘔吐的病因病機(jī)。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從小兒脾常不足的特點(diǎn)，利用圖示解說(shuō)嘔吐的病因病機(jī)，從病因病機(jī)啟迪學(xué)生理解辨證論治。汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月1.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121形成嘔吐的病因有哪些，主要病機(jī)是什么？復(fù)習(xí)思考題2試述嘔吐的辨證論治。嘔吐的病因病機(jī)是一難點(diǎn)，講堂解說(shuō)從小兒脾常不課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)足的特點(diǎn)下手，利用圖示解說(shuō)嘔吐的病因病機(jī)，效題及改良建議)果優(yōu)秀

28、。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)學(xué)時(shí)2時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病，第四節(jié)腹痛認(rèn)識(shí)腹痛的含義及臨床特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)和要求2.熟悉腹痛的病因病機(jī)。3.掌握腹痛的診療要點(diǎn)與辨證論治。1.復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2.概括（15分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方3.病因病機(jī)（15分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)4.診療與鑒識(shí)診療（15分鐘）等）5.辨證論治（30分鐘）6.總結(jié)加強(qiáng)（3分鐘）講堂解說(shuō)1.重點(diǎn)：腹痛的辨證論治；2.難點(diǎn)：腹痛的病因病機(jī)。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從小兒脾常不足的特點(diǎn)，利用圖示解說(shuō)腹痛的病因病機(jī)，從病因病機(jī)啟迪學(xué)生理解辨證

29、論治。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121形成腹痛的病因有哪些，主要病機(jī)是什么？復(fù)習(xí)思考題2試述腹痛的辨證論治。腹痛的病因病機(jī)是一難點(diǎn)，講堂解說(shuō)從小兒脾常不課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)足的特點(diǎn)下手，利用圖示解說(shuō)腹痛的病因病機(jī)，效題及改良建議)果優(yōu)秀。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)4學(xué)時(shí)時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程解說(shuō)式師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病，第5節(jié)泄瀉1認(rèn)識(shí)泄瀉的觀點(diǎn)。2熟悉泄瀉的病因病機(jī)、辨證論治、其他療法。教學(xué)目標(biāo)和要求3掌握小兒泄瀉的發(fā)病特點(diǎn)，易于

30、產(chǎn)生變證的機(jī)理，常有變證的辨證治療。復(fù)習(xí)上次課程(5分鐘)概括(10分鐘)病因病機(jī)（20分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方西醫(yī)發(fā)病體制（20分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）等）6辯證論治(40分鐘)西醫(yī)治療及液體療法（40分鐘）總結(jié)加強(qiáng)(5分鐘)1重點(diǎn)：泄瀉的病因病機(jī)、辨證論治。2難點(diǎn)：液體療法。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從病因病機(jī)出發(fā)，解說(shuō)各型的證侯特點(diǎn)、治則、方藥。從小兒體液平衡的特點(diǎn)解說(shuō)脫水的性質(zhì)、補(bǔ)液原則，經(jīng)過(guò)舉例進(jìn)行解說(shuō)。汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月1.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社

31、2002.12試述泄瀉的病因病機(jī)？試述泄瀉的辨證要點(diǎn)？復(fù)習(xí)思考題試述泄瀉常證的證型、治則、方藥？嬰幼兒腹瀉的補(bǔ)液原則？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：學(xué)生關(guān)于補(bǔ)液原則、補(bǔ)液方法很難掌握。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)改良建議：經(jīng)過(guò)舉例，讓學(xué)生主動(dòng)參與擬訂治療方題及改良建議)案及每步液體的計(jì)算。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病，第六節(jié)厭食1認(rèn)識(shí)厭食的診療，發(fā)病情況。與鋅缺乏癥的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉厭食的病因病機(jī)。3掌握厭食的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程(2分鐘)2.概括(5分鐘)內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教3.病因病機(jī)（10分鐘）學(xué)方法（

32、解說(shuō)、提問(wèn)、討4.診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）論、實(shí)驗(yàn)等）5.辯證論治(15分鐘)6.總結(jié)加強(qiáng)(3分鐘)講堂解說(shuō)1重點(diǎn)：厭食的辨證論治。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法2難點(diǎn)：厭食的辨證分型。3解決方法：用病因病機(jī)解釋各型臨床表現(xiàn)、治則、方藥。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書主要教學(xué)參照文件中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121.試述厭食的病因病機(jī)？復(fù)習(xí)思考題2.試述厭食的證型、治則、方藥？課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容切合教學(xué)大綱領(lǐng)求，時(shí)間分派合理，能夠達(dá)到問(wèn)題及改良建議)教學(xué)目標(biāo)。課程名稱專業(yè)、層次授課種類授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和要求

33、內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法主要教學(xué)參照文件復(fù)習(xí)思考題中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)授課學(xué)時(shí)1學(xué)時(shí)其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式第四章脾系疾病，第七節(jié)積滯1認(rèn)識(shí)積滯的診療，發(fā)病情況。與鋅缺乏癥的關(guān)系。2熟悉積滯的病因病機(jī)。3掌握積滯的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程(2分鐘)2.概括(5分鐘)3.病因病機(jī)（10分鐘）4.診療與鑒識(shí)診療（5分鐘）5.辯證論治(15分鐘)6.總結(jié)加強(qiáng)(3分鐘)講堂解說(shuō)1重點(diǎn)：積滯的辨證論治。2難點(diǎn)：積滯的辨證分型。3解決方法：用病因病機(jī)解釋各型臨床表現(xiàn)、治則、方藥。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出社1998年12月2

34、.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12試述積滯的病因病機(jī)？試述積滯的證型、治則、方藥？課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容切合教學(xué)大綱領(lǐng)求，時(shí)間分派合理，能夠達(dá)到問(wèn)題及改良建議)教學(xué)目標(biāo)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)2學(xué)時(shí)時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程解說(shuō)式師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病，第8節(jié)疳證1.認(rèn)識(shí)疳證的含義及臨床特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)和要求2.熟悉疳證的病因病機(jī)。3.掌握疳證的診療要點(diǎn)與辨證論治。4.認(rèn)識(shí)疳證兼證的臨床表現(xiàn)。1.復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）2.概括（15分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方3.病因病機(jī)（15分鐘）法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)4.診療

35、與鑒識(shí)診療（15分鐘）等）5.辨證論治（30分鐘）6.總結(jié)加強(qiáng)（3分鐘）講堂解說(shuō)1.重點(diǎn)：疳證的辨證論治；2.難點(diǎn)：疳證的病因病機(jī)。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從小兒脾常不足的特點(diǎn)，利用圖示解說(shuō)疳證的病因病機(jī)，從病因病機(jī)啟迪學(xué)生理解辨證論治。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月1.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121怎樣理解“疳的含義”，怎樣區(qū)別疳氣、疳積及干疳？2形成疳證的病因有哪些，主要病機(jī)是什么？復(fù)習(xí)思考題3積滯和疳證的關(guān)系怎樣？4試述疳證的診療營(yíng)養(yǎng)不良的分度。5疳證常有的兼證有哪些，治法及方藥怎樣？疳證的

36、病因病機(jī)是一難點(diǎn)，講堂解說(shuō)從小兒脾常不課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)足的特點(diǎn)下手，利用圖示解說(shuō)疳證的病因病機(jī)，效題及改良建議)果優(yōu)秀。課程名稱專業(yè)、層次授課種類授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和要求內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式第四章脾系疾病，第9節(jié)營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血1認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的診療，兒科發(fā)病情況。2熟悉營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因病機(jī)。3掌握營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的辨證論治。復(fù)習(xí)上次課程(3分鐘)概括(10分鐘)病因病機(jī)(15分鐘)診療與鑒識(shí)診療(12分鐘)辯證論治(35分鐘)總結(jié)加強(qiáng)(5分鐘)講堂

37、解說(shuō)1.重點(diǎn)：病因病機(jī)、辨證論治、預(yù)防與調(diào)護(hù)2.難點(diǎn)：診療與鑒識(shí)診療3.解決方法：聯(lián)合臨床解說(shuō)貧血的診療思路。強(qiáng)調(diào)貧血一證，調(diào)護(hù)亦很重要。應(yīng)指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)合理膳食，適合補(bǔ)充鐵劑或食含鐵豐富且吸收率高的輔食，如肝、瘦肉、魚等。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民主要教學(xué)參照文件衛(wèi)生出版社1998年12月1.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121.試述營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的診療要點(diǎn)與鑒識(shí)診療。復(fù)習(xí)思考題2.試述營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的預(yù)防與調(diào)護(hù)。關(guān)于貧血的診療思路理解、掌握不足，原因是學(xué)時(shí)少，課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有多媒體協(xié)助教學(xué)，建議增加學(xué)時(shí)，或中西醫(yī)兒科問(wèn)題及改良建議

38、)分開解說(shuō)，改為多媒體教學(xué)。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第四章脾系疾病第10節(jié)佝僂病1認(rèn)識(shí)維生素D缺乏性佝僂病的觀點(diǎn)。2熟悉維生素D缺乏性佝僂病的病因病機(jī)。教學(xué)目標(biāo)和要求3掌握維生素D缺乏性佝僂病的辨證論治。掌握維生素D缺乏性佝僂病的西醫(yī)治療。1維生素D缺乏性佝僂病的觀點(diǎn)，與中醫(yī)學(xué)病名的關(guān)系，發(fā)病情況。2維生素D缺乏性佝僂病診療要點(diǎn)。維生素D缺乏性佝僂病與先天性甲狀腺功能低下的鑒識(shí)診療。3先天稟賦不足、后天護(hù)養(yǎng)不當(dāng)?shù)牟∫?。初為肺性情?nèi)容提要與時(shí)間安排，教虛，既而脾虛肝旺，久則腎精學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、討損失的病機(jī)。論、實(shí)

39、驗(yàn)等）4肺、脾、肝、腎臟腑辨證要點(diǎn)。健脾益氣、補(bǔ)腎填精的治療原則。5證治分類：肺性情虛證治以健脾益氣，補(bǔ)肺固表；脾虛肝旺證治以健脾助運(yùn)，平肝熄風(fēng)；腎精損失證治以補(bǔ)腎填精，佐以健脾。6維生素D缺乏性佝僂病的西醫(yī)治療。1重點(diǎn)：佝僂病的臨床表現(xiàn)、辨證論治、預(yù)防；2難點(diǎn)：佝僂病的發(fā)病體制；重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從解說(shuō)維生素D的體內(nèi)活化、生理功能、及其代謝的調(diào)節(jié)出發(fā)，啟迪學(xué)生理解本病的發(fā)病體制、臨床表現(xiàn)及預(yù)防的重要性。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件1.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12維生素D缺乏性佝僂病怎樣分

40、期，各期主要臨床表現(xiàn)怎樣？復(fù)習(xí)思考題試述維生素D缺乏性佝僂病的預(yù)防舉措。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：學(xué)生佝僂病發(fā)病體制的理解存在難度。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)改良建議：從解說(shuō)維生素D的體內(nèi)活化、生理功能、及問(wèn)題及改良建議)其代謝的調(diào)節(jié)出發(fā)，啟迪學(xué)生理解本病的發(fā)病體制。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)1學(xué)時(shí)時(shí)授課種類其他形式授課授課教的課程方式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病第一節(jié)汗證1認(rèn)識(shí)汗證的觀點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉汗證的病因病機(jī)。3掌握汗證的辨證論治。復(fù)習(xí)上次課程(3分鐘)概括(5分鐘)病因病機(jī)（10分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法診療與鑒識(shí)診療（10分鐘）（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）辯證論治

41、(10分鐘)總結(jié)加強(qiáng)(2分鐘)講堂解說(shuō)1.重點(diǎn)：中醫(yī)辨證治療。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法2.難點(diǎn)：診療和病因病機(jī)。3.解決方法：利用圖示，經(jīng)過(guò)解說(shuō)病因病機(jī)，啟迪學(xué)生對(duì)其臨床表現(xiàn)的理解。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998主要教學(xué)參照文件年12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121何謂汗證？2怎樣診療汗證？復(fù)習(xí)思考題中醫(yī)是怎樣治療汗證的？3課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病，第2節(jié)病毒性心肌炎1認(rèn)識(shí)病毒性心肌炎的觀點(diǎn)與診療

42、。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉病毒性心肌炎的病因病機(jī)及西醫(yī)治療。3掌握病毒性心肌炎的辨證論治。1.復(fù)習(xí)上次課程（3分鐘）；2.概括（10分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方3.病因病機(jī)（20分鐘）；法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)4.診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）；等）5.辨證論治（40分鐘）；6.西醫(yī)治療（20分鐘）；7.總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）1重點(diǎn)：病毒性心肌炎的診療與鑒識(shí)診療、辨證論治；2難點(diǎn)：危重病人應(yīng)積極配合西醫(yī)綜合治療，抗休克、抗心力弱竭、抗心律失常；重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：從病毒性心肌炎的不同病因及其病機(jī)重點(diǎn)，剖析各證型的癥候特點(diǎn)及治法方藥。經(jīng)過(guò)剖析病毒性心肌炎發(fā)病體制，聯(lián)合臨床解說(shuō)其診療與鑒識(shí)

43、診療，以及心源性休克的搶救原則。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121怎樣診療病毒性心肌炎?2病毒性心肌炎的中醫(yī)病因病機(jī)是什么?主要的病理產(chǎn)物和病理變化是什么?復(fù)習(xí)思考題3簡(jiǎn)述病毒性心肌炎的辨證要點(diǎn)。4簡(jiǎn)述病毒性心肌炎的證型、治法、方藥。5心源性休克的搶救原則。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：病毒性心肌炎的診療條件復(fù)雜，學(xué)生死記硬背,理解困難。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)改良建議：解說(shuō)診療思路，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維。題及改良建議)病毒性心肌炎的診療思路：1.是否存在心肌損傷;2.造故意肌炎的病原是否為病毒

44、;3.病毒性心肌炎的診療條件;4.病毒性心肌炎的分期課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病第3節(jié)特發(fā)性血小板減少性紫癜1認(rèn)識(shí)特發(fā)性血小板減少性紫癜的觀點(diǎn)，與西醫(yī)學(xué)病名的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉特發(fā)性血小板減少性紫癜的臨床發(fā)病情況，病因病機(jī)。3掌握特發(fā)性血小板減少性紫癜的診療要點(diǎn)、病因病理、辨病辨證，分證論治。1、概括（10分鐘）；2、中醫(yī)病因病機(jī)及西醫(yī)發(fā)病原因（20分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教3、診療與鑒識(shí)診療（10分鐘）；學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、討4、中醫(yī)辨證論治（30分鐘）。論、實(shí)驗(yàn)等）5、西醫(yī)治療（10分鐘）

45、。1.重點(diǎn)：中醫(yī)辨證治療。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法2.難點(diǎn)：診療與鑒識(shí)診療。3.解決方法：聯(lián)合臨床，經(jīng)過(guò)解說(shuō)西醫(yī)發(fā)病體制，加深學(xué)生的理解。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12怎樣鑒識(shí)特發(fā)性血小板減少性紫癜之虛實(shí)？特發(fā)性血小板減少性紫癜常有的病因是什么？其病機(jī)和轉(zhuǎn)歸怎樣？復(fù)習(xí)思考題血熱證與虛證在證治上有何不同？在治療特發(fā)性血小板減少性紫癜的過(guò)程中，怎樣掌握止血與活血？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：學(xué)生對(duì)特發(fā)性血小板減少性紫癜與過(guò)敏性紫癜的鑒識(shí)診療理解困難。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)改良建議：從皮疹的特點(diǎn)、陪

46、伴癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查三個(gè)問(wèn)題及改良建議)方面進(jìn)行對(duì)照剖析，加強(qiáng)學(xué)生理解記憶。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)2學(xué)時(shí)時(shí)授課種類其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病第4節(jié)過(guò)敏性紫癜1認(rèn)識(shí)過(guò)敏性紫癜的觀點(diǎn)，與西醫(yī)學(xué)病名的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)和要求2熟悉過(guò)敏性紫癜的臨床發(fā)病情況，病因病機(jī)。3掌握過(guò)敏性紫癜的診療要點(diǎn)、病因病理、辨病辨證，分證論治。1、概括（10分鐘）；2、中醫(yī)病因病機(jī)及西醫(yī)發(fā)病原因（20分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法3、診療與鑒識(shí)診療（10分鐘）；（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）4、中醫(yī)辨證論治（30分鐘）。5、西醫(yī)治療（10分鐘）。1.重點(diǎn)：中醫(yī)辨證治療。

47、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法2.難點(diǎn)：診療與鑒識(shí)診療。3.解決方法：利用大量典型病例照片，通過(guò)解說(shuō)西醫(yī)發(fā)病體制，加深學(xué)生的理解。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社1998年主要教學(xué)參照文件12月2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12怎樣鑒識(shí)過(guò)敏性紫癜之虛實(shí)？過(guò)敏性紫癜常有的病因是什么？其病機(jī)和轉(zhuǎn)歸怎樣？復(fù)習(xí)思考題血熱證與虛證在證治上有何不同？在治療過(guò)敏性紫癜的過(guò)程中，怎樣掌握止血與活血？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：學(xué)生對(duì)過(guò)敏性紫癜與血小板減少性紫癜的鑒識(shí)診療理解困難。課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議：從皮疹的特點(diǎn)、陪伴癥狀、實(shí)驗(yàn)室改良建議)檢查三個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照剖析，

48、加強(qiáng)學(xué)生理解記憶。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方多媒體授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第六章心系病證，第5節(jié)注意力缺陷多動(dòng)癥1認(rèn)識(shí)注意力缺陷多動(dòng)癥的觀點(diǎn)與診療。2認(rèn)識(shí)注意力缺陷多動(dòng)癥防治及調(diào)護(hù)舉措。教學(xué)目標(biāo)和要求3熟悉注意力缺陷多動(dòng)癥的病因病機(jī)。4掌握注意力缺陷多動(dòng)癥的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）2.概括（5分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教3.病因病機(jī)（10分鐘）4.診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、討5.辨證論治（20分鐘）論、實(shí)驗(yàn)等）6.防治及調(diào)護(hù)舉措（15分鐘）7.總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）講堂解說(shuō)1重點(diǎn)：注意力缺陷多動(dòng)癥的辨證治療。重點(diǎn)、難

49、點(diǎn)及解決方法2難點(diǎn)：注意力缺陷多動(dòng)癥的診療與鑒識(shí)診療。3解決方法：經(jīng)過(guò)剖析注意力缺陷多動(dòng)癥的病因病機(jī)，解說(shuō)其各型臨床表現(xiàn)、治療原則。1.汪受傳，新世紀(jì)教材中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)，中國(guó)中醫(yī)藥出版社03.22.胡亞美，江載芳，諸福棠實(shí)用兒科學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，02.51注意力缺陷多動(dòng)癥的病因病機(jī)是什么？復(fù)習(xí)思考題2注意力缺陷多動(dòng)癥的各型癥候、治則、方藥？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：關(guān)于注意力缺陷多動(dòng)癥的診療與鑒識(shí)診療理課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)解困難。問(wèn)題及改良建議)改良建議：聯(lián)合臨床多舉例。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病，第

50、六節(jié)多發(fā)性抽搐癥1認(rèn)識(shí)多發(fā)性抽搐癥的觀點(diǎn)與診療。教學(xué)目標(biāo)和要求2認(rèn)識(shí)多發(fā)性抽搐癥的防治及調(diào)護(hù)舉措。3熟悉多發(fā)性抽搐癥的病因病機(jī)。4掌握多發(fā)性抽搐癥的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）2.概括（5分鐘）內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)3.病因病機(jī)（10分鐘）方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、4.診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）實(shí)驗(yàn)等）5.辨證論治（20分鐘）6.防治及調(diào)護(hù)舉措（15分鐘）7.總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）講堂解說(shuō)1重點(diǎn)：多發(fā)性抽搐癥的辨證治療。2難點(diǎn)：多發(fā)性抽搐癥的診療與鑒識(shí)診療。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法3解決方法：經(jīng)過(guò)剖析多發(fā)性抽搐癥的病因病機(jī)，講解其各型臨床表現(xiàn)、治療原則。抽動(dòng)為椎體外系的表現(xiàn)之一，經(jīng)過(guò)解說(shuō)椎體外

51、系疾病的診療思路，讓學(xué)生理解其診療與鑒識(shí)診療。1.汪受傳，新世紀(jì)教材中醫(yī)兒科主要教學(xué)參照文件學(xué)，中國(guó)中醫(yī)藥出版社03.22.胡亞美，江載芳，諸福棠實(shí)用兒科學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，02.51多發(fā)性抽搐癥的病因病機(jī)是什么？復(fù)習(xí)思考題2多發(fā)性抽搐癥的各型癥候、治則、方藥？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：關(guān)于多發(fā)性抽搐癥的診療與鑒識(shí)診療理解困課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)難。問(wèn)題及改良建議)改良建議：經(jīng)過(guò)錐體外系疾病診療思路解說(shuō)，讓學(xué)生深入理解其診療與鑒識(shí)診療。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)授課種類其他形式授課方解說(shuō)授課教師的課程式授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第五章心肝疾病，第七節(jié)驚風(fēng)1.認(rèn)識(shí)驚風(fēng)的分類及其區(qū)別。2.熟悉驚風(fēng)的四

52、證八候，急驚風(fēng)、慢教學(xué)目標(biāo)和要求驚風(fēng)的病因病機(jī)。3.熟悉小兒驚厥的西醫(yī)分類。4.掌握驚風(fēng)的辨證論治，急癥辦理。1.復(fù)習(xí)上次課程（5分鐘）；2.概括（20分鐘）；內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教3.病因病機(jī)（20分鐘）；4.診療與鑒識(shí)診療（15分鐘）；學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、討5.辨證論治（40分鐘）；論、實(shí)驗(yàn)等）6.驚風(fēng)的西醫(yī)治療原則（15分鐘）；7.總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）講堂解說(shuō)重點(diǎn)：驚風(fēng)的辨證論治；難點(diǎn)：急驚風(fēng)、慢驚風(fēng)、慢脾風(fēng)的鑒識(shí)診療。解決方法：從驚風(fēng)的病因病機(jī)，解析驚風(fēng)的辨證要點(diǎn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法剖析驚風(fēng)不同證型的癥候特點(diǎn)，治法方藥；利用圖表的形式，從起病方式、病程、神志、抽搐情況、發(fā)熱、痰鳴、舌象

53、、脈象、治則與預(yù)后等方面對(duì)急驚風(fēng)、慢驚風(fēng)、慢脾風(fēng)進(jìn)行鑒識(shí)。1.中醫(yī)兒科學(xué)汪受傳主編人民衛(wèi)生出版社中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書1998年12月主要教學(xué)參照文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.12急驚風(fēng)的辯證要點(diǎn)是什麼？急驚風(fēng)辨證分哪幾個(gè)證型，其癥候、治法、方藥各是什麼？復(fù)習(xí)思考題3.急驚風(fēng)、慢驚風(fēng)、慢脾風(fēng)怎樣鑒識(shí)？小兒驚厥的西醫(yī)辦理原則？臨床上碰到驚厥，你會(huì)考慮到哪些疾?。堪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題：驚風(fēng)是一個(gè)癥候，可發(fā)生在很多疾病過(guò)程中，而這些疾病除了驚風(fēng)的表現(xiàn)外，又有各自不同的臨床表課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)。如果逐一解說(shuō)，學(xué)時(shí)不夠。問(wèn)題及改良建議)改良建議：中醫(yī)所波及的不同的疾病，根據(jù)其病

54、因的不同，在病因病機(jī)的解說(shuō)中剖析病機(jī)以及臨床表現(xiàn)的特點(diǎn)。西醫(yī)重點(diǎn)解說(shuō)驚厥的診療思路。課程名稱專業(yè)、層次授課種類授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和要求內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（解說(shuō)、提問(wèn)、議論、實(shí)驗(yàn)等）重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法主要教學(xué)參照文件復(fù)習(xí)思考題課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)授課學(xué)學(xué)時(shí)3時(shí)其他形式授課方授課教的課程式解說(shuō)師第六章心肝疾病，第八節(jié)癲癇認(rèn)識(shí)癲癇的觀點(diǎn)，發(fā)病情況。熟悉癲癇的病因病機(jī)。熟悉癲癇的發(fā)生分類。掌握癲癇的辨證論治及西醫(yī)治療。復(fù)習(xí)上次課程（3分鐘）；概括（10分鐘）；病因病機(jī)（20分鐘）；診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）；辨證論治（40分鐘）；西醫(yī)治療（20分鐘）

55、；總結(jié)加強(qiáng)（5分鐘）講堂解說(shuō)重點(diǎn)：癲癇診療及辨證論治；從癲癇、癲癇發(fā)生的特點(diǎn)，以及其與其他非癲癇性的發(fā)生性事件的鑒識(shí)要點(diǎn)，解說(shuō)癲癇的診療要點(diǎn)。從癲癇的不同的病因及其病機(jī)重點(diǎn)，剖析各證型的癥候特點(diǎn)及治法方藥。難點(diǎn)：癲癇發(fā)生種類判斷及鑒識(shí)診療。經(jīng)過(guò)圖示解說(shuō)全身性發(fā)生與部分性發(fā)生的鑒識(shí)要點(diǎn)，以及經(jīng)過(guò)錄像，提高學(xué)生對(duì)癲癇發(fā)生的感性認(rèn)識(shí)。1.汪受傳，新世紀(jì)教材中醫(yī)兒科學(xué)，中國(guó)中醫(yī)藥出版社03.22.胡亞美，江載芳，諸福棠實(shí)用兒科學(xué)，人民衛(wèi)生出版社，02.53.左啟華，小兒神經(jīng)系統(tǒng)疾病第2版，人民衛(wèi)生出版社，02.12小兒癲癇的病因病機(jī)有哪些？癲癇的診療要點(diǎn)，抗EP藥物的應(yīng)用原則是什么？癲癇辨證分哪幾個(gè)證

56、型，其證候、治法、方藥怎樣？何謂癲癇的持續(xù)狀態(tài)？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：教材中從定義到診療要點(diǎn)，對(duì)癲癇的臨床發(fā)生描繪太限制，僅限于西醫(yī)學(xué)的強(qiáng)直陣攣發(fā)生，容易給學(xué)生帶來(lái)對(duì)癲癇發(fā)生認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。改良建議：經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)神經(jīng)解剖中大腦皮層不同功能區(qū)的功能，讓學(xué)生理解不同功能區(qū)的癲癇病灶致使臨床不同的發(fā)生形式，理解癲癇發(fā)生的多樣性。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)授課種類其他形式的課授課方式解說(shuō)授課教師程授課章節(jié)或第六章腎系疾病第1節(jié)腎病綜合征知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和1認(rèn)識(shí)腎病綜合征的觀點(diǎn)，發(fā)病情況，臨床診療。2熟悉腎病綜合征的病因病理（包括西醫(yī)）。要求3掌握腎病綜合征的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）內(nèi)容提要與

57、2.概括（10分鐘）時(shí)間安排，3.中醫(yī)病因病機(jī)（15分鐘）教學(xué)方法4.西醫(yī)病因病理（15分鐘）（解說(shuō)、提5.中西醫(yī)診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）問(wèn)、議論、6.辨證論治（40分鐘）實(shí)驗(yàn)等）7.西醫(yī)治療（15分鐘）8.總結(jié)加強(qiáng)（3分鐘）重點(diǎn)、難點(diǎn)腎病綜合征病因病機(jī)。從人體正常水液輸布與排泄，聯(lián)合小兒肺脾腎及解決方法三臟常不足的病理特點(diǎn)，應(yīng)用示意圖敘述其病因病機(jī)。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)人主要教學(xué)參民衛(wèi)生出版社1998年12月考文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社2002.121.腎病綜合征的病因病機(jī)怎樣？復(fù)習(xí)思考題2.腎病綜合征的診療要點(diǎn)是什么？3.腎病綜合征辨證分

58、哪幾個(gè)證型，其證候、治法、方藥是什么？4.腎病綜合征的歸并癥有哪些，怎樣診療？課后小結(jié)學(xué)生對(duì)西醫(yī)病因病理理解困難。(實(shí)施情況，改良建議:多利用圖解及病理圖片，解說(shuō)盡量精練、易懂，增加形象的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及改良建議)比喻，深入淺出。課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)3學(xué)時(shí)授課種類其他形式的課授課方式解說(shuō)授課教師程授課章節(jié)或第六章腎系疾病第2節(jié)急性腎小球腎炎知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和1認(rèn)識(shí)急性腎小球腎炎的觀點(diǎn)，發(fā)病情況，臨床診療。2熟悉急性腎小球腎炎的病因病理（包括西醫(yī)）。要求3掌握急性腎小球腎炎常證與變證的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程（2分鐘）內(nèi)容提要與2.概括（10分鐘）時(shí)間安排，3.中醫(yī)病因病機(jī)（15分

59、鐘）教學(xué)方法4.西醫(yī)病因病理（15分鐘）（解說(shuō)、提5.中西醫(yī)診療與鑒識(shí)診療（20分鐘）問(wèn)、議論、6.辨證論治（40分鐘）實(shí)驗(yàn)等）7.西醫(yī)治療（15分鐘）8.總結(jié)加強(qiáng)（3分鐘）急性腎小球腎炎病因病機(jī)。從人體正常水液輸布與排泄，聯(lián)合小兒肺重點(diǎn)、難點(diǎn)脾腎三臟常不足的病理特點(diǎn)，應(yīng)用示意圖敘述其病因病機(jī)為感覺(jué)風(fēng)邪、及解決方法濕熱、瘡毒之邪，致使肺脾腎三臟功能失調(diào)，致使水液代謝障礙，水無(wú)所主，泛溢肌膚，發(fā)為水腫。1.汪受傳主編中醫(yī)藥學(xué)高級(jí)叢書中醫(yī)兒科學(xué)主要教學(xué)參年12月考文件2.胡亞美、江載芳主編諸福棠實(shí)用兒科學(xué)人民衛(wèi)生出版社人民衛(wèi)生出版1998社2002.12急性腎小球腎炎的病因病機(jī)怎樣？急性腎小球腎炎

60、的診療要點(diǎn)是什么？復(fù)習(xí)思考題3.急性腎小球腎炎辨證分哪幾個(gè)證型，其證候、治法、方藥是什么？急性腎小球腎炎的歸并癥有哪些，怎樣診療？課后小結(jié)學(xué)生對(duì)西醫(yī)病因病理理解困難。(實(shí)施情況，改良建議:多利用圖解及病理圖片，解說(shuō)盡量精練、易懂，增加形象的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及比喻，深入淺出。改良建議)課程名稱中醫(yī)兒科學(xué)年級(jí)專業(yè)、層次授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課種類其他形式的課授課方式解說(shuō)授課教師程授課章節(jié)或第六章腎系疾病第3節(jié)尿頻知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)和1認(rèn)識(shí)尿頻的觀點(diǎn)。2熟悉尿頻的病因病病因病理（包括西醫(yī)）。要求3掌握尿頻的辨證治療。1.復(fù)習(xí)上次課程(2分鐘)內(nèi)容提要與2.概括(10分鐘)時(shí)間安排，3.病因病機(jī)(15分鐘)教學(xué)方法4.