做智慧父母育優(yōu)秀兒女

1、關于做智慧父母育優(yōu)秀兒女第一張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月無法與孩子良好的溝通孩子沒有自信孩子目標高，有計劃、有想法，卻沒有行動力興趣廣泛，沒有主次之分青春期孩子如何交朋友撒謊如何陪伴、輔導孩子學習認為自己長大了，總想脫離家長的控制和管制范圍上網(wǎng)嚴重雖然自己意識到了，但基礎太差，自己不知道該怎么辦寫作業(yè)拖拉孩子常見的問題/第二張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 1、人是環(huán)境的產(chǎn)物 家庭教育決定孩子的命運 2、孩子是果 家長是因3、孩子的問題100%是家長的問題第三張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月孩子的命運掌握在父母的手里三種家長1、既重視教育又懂得教育的家庭，孩子

2、成才率很高；2、既不重視又不懂得教育的家庭，孩子也隨機成才；3、重視而又不懂教育的家庭，孩子問題最多。第四張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 4.樂觀是工作順利的條件 (運動可以增進人體健康和樂觀情緒)樂觀 ，是一種最為積極的性格1.樂觀是心胸豁達的表現(xiàn) ，心胸豁達的人是真正 的強者，樂觀是他們的積極心態(tài)。樂觀者能應 付生活險境，掌握自己的命運。2.樂觀是生理健康的法寶3.樂觀是人際交往的基礎第五張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月努力竭盡全力做好自己的工作。堅強 用正確的思維方式思考問題,用哲學的、 辨證的視覺角度，來看待當下的困難。 不抱怨抱怨是羊群里的瘟疫，抱怨的根本原因

3、是對比，人有個心理特征：喜歡羨慕比 自己境遇好的人或事。不抱怨 = 積極地思維+管住嘴第六張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月仔細想想您到底要一個怎樣的孩子？第七張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月反思：1、貢獻中國近代對人類社會的貢獻在哪里？2、創(chuàng)造中國人的創(chuàng)造性，創(chuàng)造力哪里去了？中國學生的創(chuàng)新意識是如何培養(yǎng)的？4、錢學森之問 我們的學校為什么培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？”（世界名校校長是如何回答 “錢學森之問”）、美國耶魯大學校長萊文:中國大學缺評判性思維的培養(yǎng)。、牛津大學校長密爾頓： 中國需要敢挑戰(zhàn)權威的學生。第八張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月人 的 教 育 理 想第九張，

4、PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 如何實現(xiàn)我們的心愿第十張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月父母教育狀況問卷1、當眾批評孩子2、很少去表揚孩子3、常以學習成績好的孩子為例批評自己的孩子4、經(jīng)常用自己年輕時的經(jīng)歷教育孩子5、總對孩子說自己的付出全是為了他（她）6、把教育孩子的希望寄托在學校和家教上7、常以自己的標準給孩子定目標8、把物質(zhì)刺激當成激勵孩子的重要方法9、對孩子的困惑不聞不問、不感興趣10、對孩子的事情什么都想知道第十一張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月11、不習慣鼓勵孩子或不會鼓勵孩子12、經(jīng)常斥責孩子 的缺點13、在教育孩子方面夫妻意見不統(tǒng)一14、常在孩子面前吵

5、架15、家長自己沒有明確的生活目標16、您的情緒跟著孩子的分數(shù)走17、認為滿足了孩子的物質(zhì)需求，孩子就應該努力學習18、認為孩子能聽懂您講的道理，卻故意不去做19、不認為自己的行為對孩子有決定性的影響第十二張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月20、認為孩子學習成績與自己的文化水平有必然聯(lián)系21、為孩子做所有的事情認為是處處關心孩子22、相信各種速成班23、認為孩子學習必須有人看著是正常的24、教孩子要誠實，自己卻在他人面前說謊25、認為一味的表揚孩子會導致孩子驕傲26、限制孩子玩，自己卻經(jīng)常出去玩27、當孩子不聽話時，常打罵孩子28、常在孩子面前評說別人長短29、認為孩子的缺點必須用批評

6、才能改正30、常說：“你怎么這么笨”第十三張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月31、常拿別人的孩子與自己的孩子比較32、您認為學習必須刻苦才能學好33、常說：“只要你好好學習啥條件都答應你”34、認為孩子學習的好壞取決于他的聰明程度35、認為孩子將來的命運是他自己造成的36、認為人的性格是不可改變的37、認為成年人是不可改變的38、當孩子說一件得意的事情時，您卻警告他別驕傲39、認為自己該做的事情都做了，好壞全在孩子了40、認為孩子在學習上一點也不著急，自己卻急的團團轉第十四張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的九大智慧陪伴 贊賞 鼓勵 確認 溝通 理解 寬容 批評 制

7、定規(guī)則 第十五張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 榜樣第十六張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 獨生子女很孤獨！ 陪伴我很 孤獨第十七張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 孩子對親情的期待遠遠超過對物質(zhì)的渴望。 “兒童心愿調(diào)查”顯示，很多在成人看來很小的事情，在孩子眼中卻十分重要，比如：“我希望吃一頓全家餐，因為我的爸爸經(jīng)常在外面有應酬，有很久沒回家吃飯了。”“希望爸爸能回上海工作，不再去外地，我很羨慕其他同學的爸爸都在身邊，我的爸爸卻在新加坡，一個月才回來一次，我很想他?！钡谑藦垼琍PT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 陪伴的重要性： 能給孩子帶來安全感， 消除恐懼感

8、。 家長只有跟孩子在一起，才有機會表達對孩子的關愛、接納、鼓勵、表揚等這些精神的養(yǎng)分，并能給孩子做榜樣示范。第十九張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 如果在孩子生命的早期，缺乏家長的陪伴和關愛，那么他們的行為就一定會潛藏一些問題。他會變得注意力不集中、脾氣暴躁、性情古怪、自我價值低下、情緒低落、極度自卑、無助、容易自暴自棄等不良性格 。 而這些心理隱患會使孩子無法集中注意力去進行學習等活動，甚至會引發(fā)極端行為。第二十張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月陪伴的多種方式： 電話 短信 視頻 QQ 寫信第二十一張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月請父母盡可能多地 陪伴孩子第二十二

9、張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月（描述性贊賞） 真實可信！具體化第二十三張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月請教求助采訪 請教最能幫助對方增強 自我價值感！多樣化第二十四張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月鼓勵 學會發(fā)掘 高于發(fā)現(xiàn)無中生有 小題大作第二十五張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 表揚是什么時候用的？ 做對事一定要贊許 鼓勵是什么時候用的？做錯事一定要鼓勵第二十六張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月溝 通 的 藝 術 溝通從提問中開始，在聆聽中靠近 聽比說更重要溝通，內(nèi)容排其次，態(tài)度排第一 控制情緒，調(diào)整風水第二十七張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于20

10、22年6月 人與人在搭“心橋”之前，需先搭一座“語橋” 人性的弱點喜歡批評別人，卻不喜歡被批評 喜歡被人贊美，卻不喜歡贊美人 因此，造成了人與人之間的距離 把親切的眼神帶給對方，冷漠就消失了 用我們的耳朵多傾聽，爭辯就沒有了 溝通態(tài)度永遠是第一位的 第二十八張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 懂得時常微笑的人 懂得幽自己一默的人情商高的人 情商才是幸福生活的保障第二十九張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月太陽底下沒有不能溝通的事請永遠記住溝通魔咒： 無論我是否同意你的觀點，我都將尊重你，給予你說出它的權利，并且以你的觀點去理解它，同時我也希望將我的觀點與你交換。第三十張，PPT共

11、四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月故事：聆聽主持人：小朋友，你長大了做什么？小朋友：飛機駕駛員主持人：那如果飛機沒油了，飛機上有很多旅客，但只有一 個降落傘， 你會怎么辦？小朋友：讓旅客系好安全帶，我先背著降落傘跳下去觀眾哄堂大笑節(jié)目后，小孩一直傷心地哭個不停。好心人過來說：“沒關系，你還小”孩子嗚咽地說：“我本來是想先跳下去，去取油，再回來救 大家，可你們” 請不要隨意打斷別人的談話第三十一張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月寬容 恕己之心待人！允許孩子跌跤！蘭波廣超寬容不是退讓，是進攻！不是舍，是得！寬容才是大智慧第三十二張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月祝天下家庭幸福圓滿蘭波廣

12、超第三十三張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月家和萬事興蘭波廣超第三十四張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月愛 精神的 無條件的 對方感受到的蘭波廣超愛的真諦第三十五張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月哪些東西不是愛卻被我們以為是愛1、打罵 2、代替 3、對比4、強迫 5、干預 6、溺愛7、監(jiān)視 8、批評 9、指責10、包辦 11、控制 12、奴役蘭波廣超第三十六張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十七張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 喚醒心中的巨人 青少年全景思維學習能力領跑營 1、學會學習、熱愛學習2、學會用陽光的思維方式看待事物3、建立強大的自信心

13、敢于挑戰(zhàn)4、懂得了責任感，愿意為自己的言行負責5、明白了目標是引領自己進步的加速器6、清晰了高貴理想的方向7、深刻懂得養(yǎng)成好習慣的重要性8、增長了主動參與的精神與動手能力9、增強了領導能力和演講表達能力10、建立了團結與協(xié)作的品格11、掌握了初級超速記憶的基本知識12、揭秘了狀元學習法蘭波廣超第三十八張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月成功家長塑造營提升思考溝通能力 掌握科學教子方法 1、如何解讀人性 增強兩性關系和諧力2、掌握溝通的藝術 學會親子三層境界讓溝通有效3、如何激發(fā)孩子的上進心4、如何控制情緒的干擾5、如何把愛和規(guī)矩同時給孩子6、如何面對即將破碎的家庭7、如何倍增思考力 理解

14、力 行動力8、如何變消極思維瞬間轉換成積極思維9、參悟生命的意義 提升駕馭生命的能量蘭波廣超第三十九張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月教育具有緩發(fā)性時間的持續(xù)是關鍵蘭波廣超父母一定要有耐心 信心 恒心第四十張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月學無止境，知行合一學無止境，知行合一蘭波廣超第四十一張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 如果您能記住 馬迪金 / 如果您能記住 您走一步，我要走三步才能趕上，如果您能理解，我觀察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺，如果您在我樂意的時候讓我自己試試，而不是把我推到前面或擋在后面，如果您能滿懷愛心地感受我的人生，不剝奪我自己決定的需要，那么我將長大、學習和改變；第四十二張，PPT共四十五頁，創(chuàng)作于2022年6月 如果您能記住，我需要時間獲得您有的生活經(jīng)驗，如果您能理解，我只講述那些相對我的成熟程度來說有意義的事情，如果您能在我可以時，讓我獨自邁出一步，而不是把我猛推出去或拉回來，如果您能用您的希望感受我的生活，而不破壞我對現(xiàn)實的感