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文檔簡(jiǎn)介
1、 / 5初一寫校園生活的作文三篇篇一時(shí)光飛逝, 一轉(zhuǎn)眼, 這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進(jìn)入初一,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)之門,我逐步從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了, 因?yàn)闊o論做什么事都會(huì)感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。“下面開始競(jìng)選班長(zhǎng)”隨著班主任的這句話, 我們就開始競(jìng)選班長(zhǎng)了。回想中小學(xué)的時(shí)候,是“教師推薦,學(xué)生贊成”制。現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競(jìng)選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評(píng)
2、選。這樣,就民主多了。競(jìng)選前,我也躊躇了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好, 給了自己一次鍛煉的時(shí)機(jī), 但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)。競(jìng)選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動(dòng),那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立即走下講臺(tái)。競(jìng)選后,坐在座位上,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺(tái),就不再緊張了。MV 篇二從中小學(xué)到重點(diǎn)初中, 從中小學(xué)生到重點(diǎn)初中生, 這看似只有兩個(gè)字的變化,卻使我的生活和以前大有不同?,F(xiàn)在,我是一名實(shí)驗(yàn)中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比中小學(xué)多了,從中小學(xué)的語文、 數(shù)學(xué)兩門科, 增加
3、到現(xiàn)在的語、 數(shù)、 外、 政、 史、 地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。我們教室下面是中小學(xué)教室, 每當(dāng)看到那些無憂無慮的中小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。初一的
4、作業(yè)很多, 但每當(dāng)我攻克下一道難習(xí)題的時(shí)候, 每當(dāng)我受到教師表彰的時(shí)候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。MV-篇三當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)重點(diǎn)初中大門, 一張張生面孔的對(duì)望, 一次次冷眼神的交流。不知不覺中,我們偶然打開了多彩之門,創(chuàng)造了屬于七年( 1)班的多彩之練。明艷之橙早讀課,瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語段,盡顯完美。剎那,明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃,愜意地鋪在教室里
5、,一尺尺地延伸開來,也披在英語科代表的身上,時(shí)而旋放出橙色的光輝。明艷之橙,釋放出實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的知識(shí)魅力。幽默之藍(lán)懶懶的風(fēng)拂過了每個(gè)同學(xué)的臉頰, 倦意傳遞, 同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的XX 不禁“激動(dòng)萬分”,開始為大家活潑氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺(tái),揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說:“好不好”?登時(shí),臺(tái)下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。 他不屑一顧, 清了清嗓子, 將手握成拳頭狀, 當(dāng)作“話筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的鳥兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的幽默情懷。團(tuán)結(jié)之紅六一匯演,我們傾吐了大量的時(shí)間與精力,在詩朗讀中,我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福,對(duì)明天的神往,對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻, 我們攜手奧運(yùn), 舉起了手中的五星紅旗, 在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼。 “祝福北京, 祝福奧運(yùn), 祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)燦
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