中班社會禮儀活動：微笑_第1頁
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文檔簡介

1、中班社會禮儀課：微笑一、 活動目標：體驗生活中處處充滿了歡樂，處處有微笑。知道微笑時尊重別人的一種表現(xiàn)，體驗微笑可以給別人帶來好心情，同時自己也能得到快樂。培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語言。二、活動準備：人手一面小鏡子。微笑表情圖一張，故事圖片一張。三、活動過程：導(dǎo)入活動：跟客人老師打招呼。導(dǎo)出微笑。T:今天啊，來了好多的客人老師，來我們小朋友一起跟客人老師打個招呼吧。幼兒打招呼。提問：你們剛剛是用什么樣的表情跟客人老師打招呼的？（微笑）故事：俞老師這兒有個故事，題目就叫微笑，下面我們就來看看故事里都講了些什么？）出示故事圖片，教師講故事。）教師提問：故事里有誰？幼兒回答；他們分別在做些什么？幼兒回答；

2、小蝸牛怎么了？幼兒回答；后來又怎么了？幼兒回答；大家是怎么夸小蝸牛的？幼兒回答。（小蝸牛真了不起，他把微笑送給了大家。）給大家?guī)砹丝鞓贰Ｓ變簩︾R子練習(xí)微笑，相互間練習(xí)，手機拍照。）我們小朋友會微笑嗎？拿出你們的小鏡子來練習(xí)一下吧。幼兒練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)（微笑是沒有聲音的，是發(fā)自內(nèi)心的，臉上在笑，心靈也在笑。 ）來，露出你們最美的微笑，俞老師幫你們拍下來。）請個別幼兒上來表演微笑。情感提升：）小朋友們，你們會在什么時候微笑呢？（好朋友分享食物，收到朋友的禮物，送朋友禮物，和家人一起旅游等都會微笑）看到別人微笑，你有什么感覺呢？引導(dǎo)幼兒：微笑很美，微笑很有禮貌，微笑給人溫暖，微笑給人帶來快樂等。主要就是微笑的作用。結(jié)束：以兒歌微笑結(jié)束整個活動。還記得那首微笑的兒歌嗎？我們一起說一遍。說兒歌一遍。好，下面我們就隨著優(yōu)美的音樂，動聽的兒歌，去給其他小朋友送微笑吧。精品資料Welcome ToDown10ad !H-歡迎您的下載，資料僅供

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