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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年治未病科工作制度范本一、業(yè)務(wù)副院長分工領(lǐng)導(dǎo)治未病科工作,科主任應(yīng)加強對本科門診的業(yè)務(wù)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)。各科確定一名主治醫(yī)師以上業(yè)務(wù)人員協(xié)助治未病科科主任負(fù)責(zé)本科的治未病門診工作。二、參加治未病門診工作的醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)派有經(jīng)驗的醫(yī)師擔(dān)任。要求門診醫(yī)師相對穩(wěn)定。三、對疑難癥兩次辨識干預(yù)效果不滿意者,應(yīng)及時請上級醫(yī)師指導(dǎo)。四、科主任應(yīng)定期上治未病門診解決疑難病例,每人每周一般不少于兩個半天。五、對患者要進(jìn)行認(rèn)真檢查,按照省衛(wèi)生廳規(guī)定格式記載門診病歷或記錄,定期檢查,每月評分一次,上報院長,并送有關(guān)科室。六、門診檢查科室所做各種檢查結(jié)果,必須做到準(zhǔn)確、及時。七、治未
2、病門診與普通門診及病房應(yīng)加強聯(lián)系,以便根據(jù)病情及病床使用情況,有計劃地收容患者住院治療。八、做好分診工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感染,做好疫情報告。九、治未病門診工作人員要做到關(guān)心體貼患者,態(tài)度和藹,有禮貌,耐心地解答問題,盡量簡化手續(xù),有計劃地安排患者就診。十、治未病門診應(yīng)保持清潔整齊,改善候診環(huán)境,加強候診教育,宣傳衛(wèi)生防病、計劃生育和優(yōu)生學(xué)知識。十一、治未病門診醫(yī)師在保證療效的前提下積極采用經(jīng)濟(jì)便宜的檢查和治療方法,合理檢查、合理用藥,盡可能減輕患者的負(fù)擔(dān)。十二、治未病門診各科根據(jù)本專業(yè)特點,建立必要的規(guī)章制度、各種治療常規(guī)、操作規(guī)程以及崗位責(zé)任制,并認(rèn)真做好登記、統(tǒng)計報表等工作
3、。十三、各科室參加治未病門診工作的醫(yī)務(wù)人員,在醫(yī)務(wù)科或治未病科統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。2022年治未病科工作制度范本(二)中心校治理教師“三亂”工作制度近年來,部分學(xué)校教師的亂收費、亂發(fā)資料、亂補課等不規(guī)范現(xiàn)象已成為社會和家長議論的熱點。為了進(jìn)一步我校加強教育行風(fēng)建設(shè),加大治理“三亂”工作力度,鞏固治理成果,樹立我校在社會上的良好形象,特制定如下制度:一、加強學(xué)習(xí),自覺抵制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師加強政治思想學(xué)習(xí),特別要重點學(xué)習(xí)教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)教育法等相關(guān)法律法規(guī),提高依法執(zhí)教水平和職業(yè)道德素養(yǎng),自覺抵制“三亂”(即亂補課、亂訂資料、亂收費)、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。二、依法購買,收費公示。
4、1.學(xué)校認(rèn)真落實教育收費公示制度。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初通過“收費公示”和家長會,向?qū)W生和學(xué)生家長公示收費項目。2.堅持一科一輔。學(xué)生所用課本,學(xué)校將依據(jù)主管部門相關(guān)文件精神統(tǒng)一訂發(fā),教師個人不得私自向?qū)W生訂購書籍。教師個人不得向?qū)W生統(tǒng)銷、誘銷、強行推銷教輔資料及學(xué)具。禁止未經(jīng)主管部門同意的業(yè)務(wù)人員進(jìn)入校園推銷教輔資料及學(xué)具。三、強化宣傳,定期檢查。1.學(xué)校在教職工中廣泛開展師德師風(fēng)的宣傳和評比活動,樹立先進(jìn)典型,鼓勵教師愛崗敬業(yè),積極為學(xué)校教育教學(xué)做貢獻(xiàn)。2.定期進(jìn)行檢查,形式多種多樣??梢猿椴?,找學(xué)生問,到班檢查,向家長和社會了解情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處理。四、此類現(xiàn)象,堅決杜絕。1.亂帶學(xué)生、亂
5、收輔導(dǎo)費等有償輔導(dǎo)的現(xiàn)象。2.任課教師采用誘導(dǎo)的方式為校外教育機構(gòu)拉學(xué)生,拿回扣。3.亂訂輔導(dǎo)資料向?qū)W生統(tǒng)一收費或強迫學(xué)生訂購,自己從中收1取回扣。4.利用職務(wù)或工作便利,通過安排座位、班干部、評優(yōu)評先等手段向家長索取錢物。5.通過打電話暗示,降低學(xué)生成績等級,采用偏袒,冷落等不正當(dāng)手段迫使家長同意子女跟隨教師有償輔導(dǎo)的。6.不準(zhǔn)收受、索要或變相索要禮物、禮金。五、加強管理,落實責(zé)任。學(xué)校為切實加強治理“三亂”現(xiàn)象,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實領(lǐng)導(dǎo)、年級團(tuán)隊主任分年級管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度,逐層簽定責(zé)任狀。實施“一票否決”連帶制度,如出現(xiàn)重大問題,不僅要追究當(dāng)事人的行政責(zé)任,還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)及主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。成立治理“三亂”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校全權(quán)由校長負(fù)責(zé)處理。六、違規(guī)行為,嚴(yán)肅處理。1.對違規(guī)教師經(jīng)查證屬實的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評教育、收繳或清退全部違規(guī)費用,并處以總額_%以上罰款;調(diào)離任教學(xué)科,減發(fā)、停發(fā)績效等處分。情節(jié)
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