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文檔簡介

1、2022幼師實習心得體會范本8篇 為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。下面是我給大家整理的2022幼師實習心得體會范本,僅供參考希望能夠幫助到大家。 2022幼師實習心得體會范本篇1 實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開頭的不適應到后面的應付自如,從剛開頭的懵懂到后面的清晰,從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗,從剛開頭的辛苦到后面的簡便,能夠說我們在不斷地歷練,不斷地提高,不斷地成熟我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準老師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準老師。能夠說實習讓我們學到了太多東西,我們對老

2、師工作也有了更深刻的熟悉,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心境等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第一次給指導師試教時,我感覺到了自我的十分不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自我壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌驚慌張的,總是會向指導師投求助的目光。但經(jīng)過指導師的引導,我明白了,在上課的過程中,你自我首先要很有自信,你的語調(diào)必必要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸

3、引力,你的教具也必必要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中,你必須照料到全部的幼兒,請到全部的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地必必要設計好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。 第一次帶班,我那種慌亂的心境也是不停的涌上來,經(jīng)過指導師的引導,我明白了當一名優(yōu)秀的幼兒園老師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀

4、察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照料到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照料,但你的身后也必必要有一雙眼睛,能準時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。 我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。經(jīng)過指導老師辛勤的教育和自我的努力,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。 經(jīng)過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技

5、能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的本事,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手本事,為我們畢業(yè)后走上幼教事業(yè)道路打下必須的基礎。 2022幼師實習心得體會范本篇2 春天邁著輕快的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱忱和希望。3月8日早晨迎著太陽走進興科幼兒園大門,見到了熱忱的各位領導與老師,開頭我們?yōu)槠谝粋€月的跟崗實習。這一周郭園長及各領導班子帶領我們學習了新時代合格幼兒園老師職業(yè)行為十項準則、指南、保育員一日工作流程、幼兒一日生活平安教育培訓、幼兒突發(fā)事故應急處置培訓學習、行文格式、老師一日流程及疫情防控學習培訓,讓我感受到各位領導班子的良苦專心及熱忱的接待,工作安排有條理,辦事效

6、率高。 自主游戲能夠激發(fā)幼兒的自主性,樂觀能動性,有益于進展幼兒的社會性。在每日的自主游戲中我感受到了活動要遵循孩子的身心進展特點和規(guī)律的重要性,知道了應該如何做孩子真正需要的老師。 每日早上晨操讓我明白身體健康的重要性,科學的的早操熬煉能夠改善神經(jīng)系統(tǒng)功能,改善骨骼的養(yǎng)分狀況,提高呼吸系統(tǒng)的能力,改善循環(huán)系統(tǒng)功能。家長會讓我感受到賈老師做了充分打算,辛苦的組織活動,家長會發(fā)言慷慨激揚,主題貼合大班孩子,為家長們解決了心中的困惑。家長們熱忱而激烈的討論,讓我感受到家長們對孩子的重視,大家都按時參加家長會。 一周的跟崗實習為之后的工作奠定了良好扎實的基礎,讓我充實的度過了每一天。 2022幼師實

7、習心得體會范本篇3 我于20_年_月_日至20_年_月_日在_市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。_個月的實習生涯轉瞬即逝,現(xiàn)在回想起_個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個陌生的地方,面對著陌生的人,強迫自己適應著陌生的飲食及行為習慣而苦惱今日卻要為離開這可愛的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。_這個地方布滿了我這個頂崗實習生的歡快與淚水,沙_二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦,同時也見證了我的成長與收獲。 為期_個月的實習生活,我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名老師所肩負的責任。作為一名實習老師,我深感自己的責任重大。因此腳踏實地

8、,虛心學習,提高自身素養(yǎng),不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。我能以老師身份嚴格要求自己,為人師表,處處留意自己言行和儀表,愛惜實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。同時作為一名實習生,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度,敬重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務。樂觀的參加實習學校組織的各項活動,很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象,給實習學校留下很好的印象。 20_年_月_日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上_分隊的客車歷經(jīng)3小時來到_,實習學校的領導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯,我

9、們倍感領導的關懷和重視。第二天我們?nèi)齻€實習生便被分到了不同的指導老師班級。我被安排到了大五班_老師的班級,第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實習期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺都很陌生。給孩子們介紹完自己,從今便有了新的稱呼“_老師”。孩子們每日來到幼兒園都不會忘記說一聲“_老師好”“_老師,再見”。這種布滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完,就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實習生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實習日子便是在大七班度過的。因此,我又有了新的指導老師_老師。_老師非常的熱忱,在教學方面給了我很多的指導

10、與幫助。在這里我要向我的指導老師說一聲“感謝”。感謝您幫助我將理論與實踐相結合,在教學工作上自己有了新的提高和上升。 剛走進大七班心情是非常低落的,由于我已經(jīng)熟悉了大五班的學生和環(huán)境,再者是由于大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班,我們?nèi)齻€稱之為“冷宮”。由于這三個班級與前院與世隔絕,還有就是環(huán)境差,我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、40個孩子,教室非常的小,座位完全是小學模式。這就是這個班級的大概布局和設施,完全不像幼兒園的教室。當時心情非常的低落,環(huán)境不能轉變你但是你可以試著去創(chuàng)設新的環(huán)境,想明白后,立馬轉變了這種消極的態(tài)度,以樂觀的心態(tài)迎接我新的一批孩子。

11、_月_日我便接手了_老師的班,開頭自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時,一個孩子便出了事故。由于我的一些做法都是仿照這個班的老師做的,中午孩子吃完飯就讓他們出去玩,自己在屋里整理衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下,一個女孩摔倒了,這件事情對我的觸動非常深。讓我對幼兒老師這個職業(yè)又有了新的熟悉,同時,在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝_老師的一句話:作為新老師自己帶班責任非常重,但是你要有一個“闖”勁,就會做得很成功。一個“闖”字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題,沒有退縮,重新又開頭了我的帶班生涯。總結失敗的教訓和閱歷,最后直到實習結束一切都很成功和順利。我想這就是一種成長,這就是實習的一種收獲。 在

12、教學方面,剛開頭專心聽園里骨干老師講課,吸取閱歷。之后在_月下旬就開頭自己備課,修改教案,確保教案教學課件規(guī)范,內(nèi)容正確。樂觀了解幼兒的個性差異,針對幼兒的年齡特點進行教學。課堂上樂觀面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作的不足。有錯必改,自我進步。 給幼兒上好一節(jié)課,導入非常重要,為了吸取幼兒的留意力,我常常采納的方法有,視頻、頭飾、圖畫等。導入成功這節(jié)課便成功了一半。在教學過程中,始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學模式,敬重幼兒的個性進展,培育幼兒的制造力和想象力。教育無處不在,對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀察幼兒的行為習慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁

13、瑣但是在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學習的好孩子。真正履行做一名實習老師的職責。 在服務幼兒園方面,我們樂觀協(xié)作幼兒園參加一類園評比活動。每個班級都要創(chuàng)設區(qū)域角,而我們大七班,地方非常狹小,什么材料也沒有,因此創(chuàng)設起來非常的困難。我們?nèi)齻€老師在思考之后,創(chuàng)設了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的,正所謂“自己動手,豐衣足食”。創(chuàng)設完成后自己感覺到非常的有成就感。這些都是在學校未接觸到的,在這里學習到了環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角創(chuàng)設的閱歷,這又是一種成長,一種收獲。 在實習學校工作方面,樂觀努力的投入到實習學校的各項

14、工作中,充分利用實習的機會,參加學校的各項活動,使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好,應當更加出色的完成高質(zhì)量的工作,這樣才能更好的熬煉自己。在幼兒園除了教學工作外,我們還參加幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課競賽活動”、“案例課題討論活動”、“幼兒運動會”、“組織大班考試”、“師德師風演講競賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫競賽活動”樂觀參加學校組織的一切活動,并且還得到校領導的多次表揚,榮譽證書便是對自己的激勵。這也是一種成長,一種收獲。 在團隊工作方面,我們?nèi)齻€實習生都是來自同一個班級,因此比較熟悉和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互幫助。而我作為實習小組長負

15、責通知他們學校里分配的各項任務,組織大家樂觀完成工作。聽從_老師的安排,樂觀協(xié)作,完成任務。注意團隊合作,相互學習,不管是生活上還是工作上都不能出現(xiàn)分歧,即使有意見應該提出來,大家一起分析解決問題,保證團隊了的和諧和高質(zhì)量完成任務。這更是一種成長一種收獲。 為期_個月的實習生活快要結束了,最后我要對自己說一聲感謝。感謝自己的努力,感謝自己的勇敢,使我最后滿載而歸。信任這_個月的挑戰(zhàn)生活對自己將來工作和生活都將會影響至深?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”在幼兒老師這條道路上我還有很多路要走,但不管怎樣,我都將虛心求教,勇敢的嘗試,由于我始終信任“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!” 2022幼師

16、實習心得體會范本篇4 勞碌的日子總是過得特殊地快,實習工作圓滿結束了,回顧這一段時間的生活,感慨頗多:從剛開頭的不適應到后面的應付自如,從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗, 從剛開頭的辛苦到后面的輕松,從剛開頭的厭煩到后面的不舍,可以說我在不斷的歷練,不斷地進步,不斷地成熟。 供需見面會上大家都樂觀地面試、找工作,只有我在哪里轉來轉去。原來自己是不想?yún)⒓拥?,由于家里面給自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實習的工作,看了很多之后還是選擇回家這邊。主要原因有兩個,一是不想離家里太近了,二是覺得自己從這里出去學了知識之后還是想回來傳授知識。抱著這兩個信念,過完年之后就直接去上班了。 “紙上得來終覺淺,絕知此事

17、要躬行?!边@是本次實習最大的感慨。為師范生,在校學習了二年多的教育理論,缺很少實踐。在學習的時候也常常想要是有機會讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教,當多教練,在培訓班擔任英語老師一段時間,去年11月份也在嘉禾縣小太陽幼兒園實習過,但是在幼兒園真正的帶班當班主任還是第一次。這次頂崗實習終于給我提供了“躬行”的寶貴機會,也讓我明白了平日所學時多么膚淺。書到用時方知少啊! 實習期間,我被分到了小甲班,擔任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個幼兒老師的工作,一個班級班主任的工作更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒身心進展的特點及

18、其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分同時也熟悉到了作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對于小班的幼兒來講,他們自理的能力比較的差,因此在平時的教育中,我總是激勵幼兒,讓他們自己學會穿鞋,學會上廁所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培育是第一位的,但既然是來上學,我們還是要教會孩子們知識。由于在班上擔任班主任的工作, 心里面壓力挺大的。徘徊自己閱歷不足第一天的時候真的很茫然,在剛開頭的時候不知道如何與家長溝通,在配班老師和園長的幫忙和激勵之下我才漸漸的適應過來。雖然以前自己也實習過, 但是面對自己這么大的班級(40個小伴侶)

19、自己又是班主任,心里真的說不出的感覺,剛開頭做的最多的就是熟悉小伴侶,等自己對他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個人的性格特點組織教學活動。 在這里實習的期間我熟悉到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長對幼兒教育的重視不斷的加強, 辦園條件有了改善,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步進展, 但是農(nóng)村幼兒教育“小學化”、“保姆化“比較嚴重。普遍的家長對幼兒教育知識知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學化的一個重要原因。我們園里的很多孩子回到家時,家長最先關心的就是:今日熟悉了什么字?背了幾首詩?算了幾道題我們小班還好, 由于年紀比較小,加上很多家長都是年輕人思想比較開闊。我們園里的大班和中班的家長

20、就要求學生現(xiàn)在開頭要學習寫字, 要布置作業(yè)等等。在和家長溝通的時候, 也有很多家長問我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫字呢?當時我聽到的時候就非常震動,才三歲的小孩子,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好, 手這些都還沒有發(fā)育好, 這個時候要他們整天坐著來寫字一點都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長解釋了很久, 家長才漸漸的接受了我的觀點。我認為轉變家長對幼兒教育的熟悉十分有必要, 要是家長一天不轉變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫”小學化“教育,由此可見轉變家長的教育觀念十分的重要,老師要充分發(fā)揮作用,引導家長充分熟悉到急功近利的拔苗處長方式并不利于幼兒的長遠進展。所以在

21、平時的家園聯(lián)系中我非常留意與家長溝通幼兒的教育問題, 希望能夠轉變一些家長的教育觀念,同時也想家長多多學習一些教育幼兒的好方法。 幼兒的主要學習方式是在游戲中學習,游戲是幼兒最天然、最有效的學習。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的愛好,促使幼兒情緒高興,充分發(fā)揚幼兒樂觀自動性在早期教育中的作用。由于游戲為他們提供了一個緊張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵自己學習的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉闷桨哺?、自尊和自負,獲得對學習的耐久熱忱,從而末身受害。一些家長和老師力圖讓幼兒提早進入讀、寫、算的學迷信習,其結因可能事與愿違。因此,游戲是促進幼兒身心片面進展的重要手法,應充分發(fā)揮它的教育作用。在實習

22、的過程中我深刻體會到游戲?qū)τ谟變哼M展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,在平時組織教學的活動的時候我非常注意游戲的作用,盡量以豐富的游戲使他們在游戲中學習,在游戲中得到快樂和滿足。每一次和他們一起游戲一起學習的時候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。 聽課是提高自身教學能力的一個好方法,對于一個新老師來說只有多聽課才能逐漸積累閱歷。所以,每一次我們配班老師在講課的時候我在會在下面聽,把自己當成學生一樣, 樂觀吸取四面其他老師一些先進的東西,才能提高自己的教學水平。在實習期間學校也組織了很多次教研活動,通過聽其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地學習積累閱歷。 經(jīng)過這一段時間的實習,我在學會很多教

23、育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培育幼兒的生活常規(guī),學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的留意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務,專心寫好教案,打算好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見汲取消化,把不足的地方,在下次帶班的時候訂正過來。教學活動中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小伴侶總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感愛好的事物為動身點,激勵孩子們發(fā)揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設一個暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說

24、出他們心中所想。在保育工作中,我樂觀和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當?shù)脑鰷p衣物回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培育孩子安靜喝水的好習慣。 2022幼師實習心得體會范本篇5 三個月的實習期告已段落。在三個月里,學到了很多。確實,有很多東西都是學校里學不到的,暫且不說我們成人高考出來的學歷、文化程度的凹凸. 三個月的實習期告已段落。在三個月里,學到了很多。確實,有很多東西都是學校里學不到的,暫且不說我們成人高考出來的學歷、

25、文化程度的凹凸,最重要的還是學到了對待工作的態(tài)度,做人處事的方式方法等。跟著我的輔導老師從剛進來一點都不懂,到漸漸的開頭學著自己策劃方案,這些當中都離不開他們的耐心教育我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實習生到過了一把班主任的隱,當從老師口中聽到有學生對我的看法,還真的蠻感動的。由于覺得自己也沒有跟他們走的很近,由于相處的時間短,一開頭束手無策,也就沒能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩,雖然沒能圓當幼師的夢,但這些都是一次次很好的機會,在活動中,偶爾跟他們聊談天、玩玩成語接龍、猜猜腦筋及轉彎、講講鬼事故什么的,這些都會讓我覺得很快樂。他們真的很厲害,跟他們比比,我想我們這代已經(jīng)落伍了。

26、 在談天的過程中會發(fā)現(xiàn),小孩子原來就很天真,他們說出的話會讓我們大吃一驚,但都很誠懇,這就是他們的本性。三個月下來,除了跟孩子們的接觸外,給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關的老師。印象很深的是給學生開動員大會,滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作閱歷又豐富,盡管每月一次的大會上,會屁股有點坐不住,但我喜歡聽她講,由于會讓我感慨很深,她還會教育我們一些遇到困難時所面臨的解決方法很多事情,看在眼里,記在心上,盡管每個人都有優(yōu)點與缺點,不管別人眼里是怎么看的,當然我也會談論,也有自己的想法,雖然聽不到她講少代會上發(fā)生的點點滴滴以

27、及身上出了疹子的感受,但從她身上,我真的學到了很多很多。 2022幼師實習心得體會范本篇6 一周的實踐生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過的很充實。盡管真的有些累,但累并快樂著。我很喜歡這樣的感覺,我很感激學校和幼兒園給我們提供了這樣一個學習的機會。同時,我也很感謝我的指導老師,她們交給我許多知識,還有我們班的小伴侶們,感謝他們對我的認可。 實踐生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最了解孩子的應該是保育老師了。保育老師對每個幼兒的性格特征,脾氣秉性,家庭背景都了如指掌。保育老師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程,就是照料孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么時候喝水、吃飯及入廁杯

28、子清洗后放進消毒柜的時候應該杯口朝下觀察孩子在園期間有沒有不舒適要清晰的記得家長說的留意事項等細節(jié)問題消除對幼兒存在的各種平安隱患每日必做的清潔衛(wèi)生等等保育老師的工作在幼兒身心的健康進展中占著舉足輕重的作用?,F(xiàn)將我得實踐情況總結如下: 一:愛與夸獎最重要 通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了一個更全面的熟悉?,F(xiàn)在,我終于了解了這句話“不是每一個人都可以做幼兒老師的”。作為一名幼兒老師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè)、愛孩子的心。愛與夸獎最重要。幼兒感受老師的愛的最直接的方式就是老師的夸獎。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的, 有時孩子的行為會出現(xiàn)問題,有時孩子的生活又需

29、要老師特殊的照料,在這樣艱難的工作下,許多老師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,會使他們感到焦慮擔心。幼兒老師要做到細心照料到每一個幼兒。所以老師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的熟悉,有充分的打算,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的熱愛事業(yè)的心。 二:較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁 我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和激勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示激勵和對孩子談話的愛好,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。我在傾聽孩子說話時學會了要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,我也表達自己的思想和情緒,使幼兒了解我的想法。

30、童心是老師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。老師要擅長在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,比如說,我發(fā)現(xiàn)我們班的梁梓豪小伴侶雖說很頑皮,但是很聰慧,學習漢字特殊快。另外,在我學習的這段期間,我也留意與自己帶班老師的溝通,不懂就問,在做完日常工作后會主動要求老師提建議,以便下次改進。在以后的學習中,我會更加著重熬煉自己的溝通能力。 三:幼兒老師必必要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧 在實習期間,我很佩服我們班的老師,她們可以把一個簡潔常聽的龜兔賽跑的故事上成一堂好玩的美術課,6個幼兒一組根據(jù)六個場景在老師的指導發(fā)揮自己的想象畫出不同的畫面,最后由老師訂 在一起做成連環(huán)畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意

31、識,提高了幼兒與他人的溝通及溝通能力。我明白了,老師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒老師在設計教育活動時,要能夠根據(jù)本班幼兒的思維特點,打算大量的教學具,以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學知識的愿望,要變“讓我學”為“我要學”,真正形成以老師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。在專業(yè)技能方面,我覺得自己有很大欠缺,我在以后的學習中會增強自己專業(yè)技能方面的熬煉不斷地吸取新知識。同時,我會繼續(xù)學習新技能,開闊眼界,提高自身的素養(yǎng),以跟上時代的變化。 在實踐的這幾天,我對自己的形象舉止有了更高的要求。的確,在他們幼小的心靈中老師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習

32、的榜樣,是仰慕和崇拜的對象。作為一名學前教育老師,我一定會格外嚴格要求自己,嚴格要求我的學生,由于每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象,孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的老師。幼兒老師對幼兒帶來的影響是潛移默化的,是時時刻刻都存在的。在實踐期間,我在班級得到的心得體會: 1、老師的思想道德素養(yǎng) 行為習慣都是幼兒學習的直接典范,我們必須從這兩方面嚴格約束自己。 2、在管理幼兒時要樹立“以人為本”的思想,對待幼兒要做到“多表揚 少批判 多贊揚 少責罵”,要用自己的愛心,盡量發(fā)掘小伴侶的有點。 3、教育管理活動要有創(chuàng)新精神,要勇于突破,敢于創(chuàng)新,我們的學前專業(yè)課程安排不是很符合幼兒園課

33、程整合和培育完整兒童的需要,可以進一步劃分,確立一專多能人才培育模式。 4、對孩子的教育管理中,觸覺要敏銳,要隨時隨地抓住時機教育孩子,并做好教育記錄。短短的一周在緊張而又愉快的氛圍中結束。回顧這一個星期,我知道我盡了全部的努力,也許這一周的保育實習中我不是做的最好的,我也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的錯誤,但我覺得我一直在進步,一直在前行,我學到了很多,我很有成就感。這次的保育實習給我的感慨很大,讓我對專業(yè)以及自己有了更全面的熟悉,也是我以后在進行教育管理工作中需要努力改進的: 第一:怕破壞師生關系,還不敢理直氣壯的對小伴侶提出我的要求,這會為日后教育管理小伴侶帶來困難 第二:欠缺實踐閱歷。在把握理論知識的前提下,常常到幼兒園熬煉實踐,做一個既把握學前教育的基本理論和基礎知識,又具備從事學前教育工作所需要的多種能力的老師,真正使人才培育目標與現(xiàn)代幼兒教育改革的需要相適應。 2022幼師實習心得體會范本篇7 本人于20_年

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