八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題

1、八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題一、積累與運(yùn)用（28分） TOC o 1-5 h z .閱讀下面的文段，完成后面各題。（6分）人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)細(xì)。無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無(wú)論是高深莫C 6的星空， 還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕1m的藝術(shù)品，展示出大自然深邃 、高超的智慧。（1）根據(jù)文中的拼音寫出合適的漢字，給文中的加點(diǎn)字注音。（2分）c 改）1m（）細(xì)（）邃（）（2）結(jié)合語(yǔ)境，解釋“相形見(jiàn)細(xì)”的意思。（2分）相形見(jiàn)細(xì)：（3）用“無(wú)論還是都”寫一句話。（2分）.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的本義和語(yǔ)境義。（4分）曾經(jīng)滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。這是

2、種生面別開(kāi)的場(chǎng)所,對(duì)調(diào)子的來(lái)自四方，各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處, 彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見(jiàn)面。.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （）（2分）A.在國(guó)際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。B.春節(jié)晚會(huì)上，殘疾人表演的大型舞蹈千手觀音，贏得了觀眾的一致好評(píng)。C.雙休日里，大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.大力加強(qiáng)未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭和社會(huì)一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。.仿照示例，選擇一個(gè)詩(shī)句寫一句賞析的話。（2分）示例：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游游山西村）賞析：這兩句寫出了路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊(yùn)涵著生活的哲理。（1）采

3、菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明飲酒）（2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（岑參白雪歌送武判官歸京）.古詩(shī)文默寫：（8分）a、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中，喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣的詩(shī)句是：） 。b、岳陽(yáng)樓記中直接表達(dá)作者宏偉政治抱負(fù)的千古名句是 c、幸福是什么？幸福是白居易“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福 是陶淵明,”的悠閑自得；幸福是蘇軾 “,”的美好祝愿。d、閱讀古典詩(shī)詞，我們可以一一品味詩(shī)人們的思想感情，繼而有所思，有所悟。杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂患意識(shí)，文天祥 , ”的凜然正氣，無(wú)不深深打動(dòng)著我們的心，使我們的精神得到陶冶。e、描寫瑯哪山四時(shí)景色的句子是

4、, ,f、無(wú)題一詩(shī)中：, 現(xiàn)在常被人們用 來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。g、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。h、無(wú)言獨(dú)上西樓， 。.根據(jù)語(yǔ)境，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一個(gè)語(yǔ)義相關(guān)的排比句。（2分）美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎倚在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）鳥(niǎo)是人類的朋友。某班同學(xué)利用黑板報(bào)出了一期“愛(ài)鳥(niǎo)”?？Ｒ韵率瞧渲幸粋€(gè)欄目的內(nèi)容，讀后按要求答題。（共6分）鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠(yuǎn)，都不會(huì)失去心中的方向。它是為信念而飛的。荊棘鳥(niǎo)：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹(shù)上讓最尖最長(zhǎng)的荊棘刺進(jìn)胸 口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動(dòng)魄。（

5、1）請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}（三至五個(gè)字）。（2分）我的擬題：（2）根據(jù)這一主題，仿照該欄目?jī)?nèi)容的寫法，為自己喜愛(ài)的一種鳥(niǎo)（題中涉及的除外）寫幾句簡(jiǎn)短的話。（2分）我的評(píng)價(jià)：（3）聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近的一些飯店最近推出了 “油炸麻雀”、“紅燒野雞”等“特色菜”，你爸爸想帶你到這些飯店嘗嘗鮮，你該怎么婉拒你爸爸呢？ （2分）我的說(shuō)辭：.文言文閱讀（14分）閱讀下面兩段選文，回答問(wèn)題。送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）宋濂余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借與藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大 寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余 因得遍觀群書。既加

6、冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng) 叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳 以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈慕，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚， 卒獲有所聞。鳴機(jī)夜課讀記（節(jié)選）蔣士鈴鈴九齡，母授以禮記、周易、毛詩(shī)，皆成誦；暇更錄唐宋人詩(shī)，教之為 吟哦聲。錢每病，母即抱鈴行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩(shī)歌，教兒低吟之以為戲。 母有病，錢則坐枕側(cè)不去。母視錢，輒無(wú)言而悲。錢亦凄楚依戀，嘗問(wèn)日：“母有憂乎？” 日：“然！ ” “然則何以解憂？”日：“兒能背誦所讀書，斯解也?！卞X誦聲瑯瑯然，爭(zhēng)藥 鼎沸。母微笑日：“病

7、少差矣?！庇墒悄赣胁?，錢即持書誦于側(cè)，而病輒能愈?！咀⑨尅垮V：蔣土錠，清代著名學(xué)者。爭(zhēng)藥鼎沸：與燒滾的湯藥爭(zhēng)著發(fā)出響聲。 差（）：同，病愈。2分）.第一段選文的文體是 ,第二段選文的文體是 。 （2分）.下面每組句中加點(diǎn)的詞意思相同，請(qǐng)解釋其含義。（ 手自筆錄J暇更錄唐宋人詩(shī)嘗趨百里外L 未嘗寢.第一段選文中“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”表現(xiàn)了宋濂什么優(yōu)秀品 質(zhì)？（2分）.第二段選文中“兒能背誦所讀書，斯解也”感人至深，表達(dá)了母親什么樣的情感？ （2分）.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括兩段選文的大意。（3分）.對(duì)待師長(zhǎng)，宋濂“立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；對(duì)待母親，蔣士鈴“坐 枕側(cè)不去”

8、，“誦聲瑯瑯然”，“持書誦于側(cè)”。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體驗(yàn)，談?wù)勗谧鋈?方面你所得到的啟示。（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成1722題。鳥(niǎo)語(yǔ) 黃明山 向晚時(shí)分，我陪愛(ài)人到公園去散步。這是一座新修的穿越城市中心的公園，狹長(zhǎng)，半自然，依水筑路，頗具水鄉(xiāng)特色。突然聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲，清脆而婉轉(zhuǎn)。我一驚，這是我今年也是近年以來(lái)聽(tīng)到的最真切的鳥(niǎo)語(yǔ)。 如此近距離，不能不讓我生出幾分感動(dòng)?！笆鞘裁带B(niǎo)？”“黃鵬，兩個(gè)黃鵬鳴翠柳。愛(ài)人脫口而出，喜形于色，完全不像久病后的康復(fù)者。顯然 是鳥(niǎo)語(yǔ)的作用。鳥(niǎo)語(yǔ)如歌，一只鳥(niǎo)就是一個(gè)歌手，一個(gè)大徹大悟的歌手。鳥(niǎo)一生中都在歌唱，不管發(fā)生什么，即便在呻

9、吟，也不放棄，直到翅膀化作泥土。有鳥(niǎo)語(yǔ)引路，我的面前打開(kāi)了一片記憶的天空。最有鄉(xiāng)土情結(jié)的要算俗稱叫天子的云雀，也叫云燕。光名字就很光彩，很動(dòng)感。靈如雀， 形似燕，飛入云，叫滿天。初夏時(shí)節(jié)，小麥抽穗，勞作后稍事休息的牛兒正搖著尾巴，悠閑 地吃著農(nóng)民從麥田里扯起的燕麥或從溝壟邊割來(lái)的青草，這時(shí)就有云雀從草叢中“嗖”地射 出，像鳴鋪，直沖云霄。隨著吱嘎吱嘎的叫聲滿天蕩漾，大地上全是仰望的目光。許是云雀 知道人們?cè)诳此?，又怕因?yàn)樗俣忍炜醋吡松?，先是遼遼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫，然后一動(dòng)不動(dòng)地定格在 那兒，像依附著什么，只把一雙翅膀扇動(dòng)。云雀的叫聲里，溢滿了小麥灌漿的醇香。唧唧喳喳的麻雀，語(yǔ)言簡(jiǎn)短得像方言。麻雀小，盡

10、往有糧食的地方鉆，成群結(jié)伙，吵鬧聲 不絕于耳。麻雀的叫聲與趕秧雀的姑娘的歌聲交織在一起，成為稻草人的音樂(lè)天地，也是原 野的一大景觀。鳥(niǎo)語(yǔ)給我們幻想，讓我們迷惑。鳥(niǎo)語(yǔ)的情感，鳥(niǎo)語(yǔ)的色彩，使我們始終無(wú)法窮盡其奧妙。對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)的模擬，大概是藝術(shù)家們激發(fā)創(chuàng)作靈感的一條通幽的曲徑。劉天華是一個(gè)用手指抵達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)的高人。他創(chuàng)作的二胡曲空山鳥(niǎo)語(yǔ)是解讀鳥(niǎo)語(yǔ)的一次嘗試。兩根弦，流淌出山與 鳥(niǎo)的和諧之源，天籟之音。在鳥(niǎo)語(yǔ)的招引下，我們感受著樂(lè)曲音色的聽(tīng)辨和情緒布陳的風(fēng)景。 空山之空，乃是充盈萬(wàn)物的無(wú)窮之大。置身于鳥(niǎo)語(yǔ)的夢(mèng)幻中，一切都變得純粹、優(yōu)雅、安寧。我到過(guò)武漢東湖邊的鳥(niǎo)語(yǔ)林。那可真正稱得上是鳥(niǎo)語(yǔ)天空。那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)

11、語(yǔ)無(wú)疑是世 界上最美的音樂(lè)。鳥(niǎo)語(yǔ)斑斕，直讓人順利地完成了從聽(tīng)覺(jué)到視覺(jué)的過(guò)渡。你看，那么多鳥(niǎo)的 花冠，鳥(niǎo)的羽毛，鳥(niǎo)的翅膀與它們個(gè)性迥異的叫聲相得益彰，成為大自然天造的杰作。以鳴 禽為亮色，組成了一個(gè)偌大規(guī)模的歌劇院。丹頂鶴、綠孔雀、白鸛、紅腹錦雞、金雕、烏雕， 還有來(lái)自異國(guó)的金剛鸚鵡、黑天鵝、火烈鳥(niǎo)全都云集于巨大的鳥(niǎo)類活動(dòng)網(wǎng)之下，又不舍 其飛翔的自由。我十分欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)林的設(shè)計(jì)宗旨：既求鳥(niǎo)類生態(tài)環(huán)境，又求造園藝術(shù)精美。走 進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林，你不能不萌生與鳥(niǎo)們交流的意想與欲望。眾多的鳥(niǎo)語(yǔ)，就像潤(rùn)物的細(xì)雨，構(gòu)成了一套因地制宜的啟蒙教材。鵬鵲喊雨，喜鵲報(bào)喜， 布谷催耕，雁過(guò)留聲鳥(niǎo)語(yǔ)的涉及面和包容量之大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我

12、們的想象。人間四季，天 下六合，鳥(niǎo)語(yǔ)，原來(lái)是會(huì)歌唱、會(huì)飛翔的星辰?；蛟S生態(tài)是一個(gè)矛盾體。正是一些矛盾的自然消長(zhǎng)，才構(gòu)成了萬(wàn)物生靈的和諧。從這個(gè)意 義上講，留住鳥(niǎo)聲，讓鳥(niǎo)語(yǔ)滋潤(rùn)或者滲透到我們的生活，又成了我們別無(wú)選擇的一種責(zé)任。我們行走著，月亮出來(lái)了，愛(ài)人說(shuō)：“現(xiàn)在鳥(niǎo)的叫聲好像多起來(lái)了。 ”月華如水，鳥(niǎo)語(yǔ)沐之。17下面這段話中加點(diǎn)的“射出”如果改為“飛出”好不好？為什么？ （3分）初夏時(shí)節(jié)，小麥抽穗，勞作后稍事休息的牛兒正搖著尾巴，悠閑地吃著農(nóng)民從麥田里扯起的燕麥或從溝壟邊割來(lái)的青草，這時(shí)就有云雀從草叢中“嗖”地射出，像鳴鋪，直沖云霄。18下面這個(gè)句子非常優(yōu)美，富有韻味，請(qǐng)你作點(diǎn)賞析。（2分）云

13、雀的叫聲里，溢滿了小麥灌漿的醇香。19 有鳥(niǎo)語(yǔ)引路，我的面前打開(kāi)了一片記憶的天空。”在這片記憶的天空中，作者主要寫了哪三件事？ （ 3分）20仿照例句寫一個(gè)句子。（2分）例句：鳥(niǎo)語(yǔ)如歌，一只鳥(niǎo)就是一個(gè)歌手，一個(gè)大徹大悟的歌手。 TOC o 1-5 h z 鳥(niǎo)語(yǔ) 。21作者寫鳥(niǎo)語(yǔ)旨在表達(dá)自己怎樣的情懷？ （31F）22閱讀下列鏈接材料，結(jié)合上文，談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)感悟。（3分）【相關(guān)鏈接】材料一：伐木丁丁，鳥(niǎo)鳴嚶嚶。出自幽谷，遷于喬木。嚶其鳴矣，求其友聲。詩(shī)經(jīng)？小雅？伐木材料二：1962年，蕾切爾？卡遜在其醒世之作 寂靜的春天中指出，人類濫用化學(xué)農(nóng)藥、 毫無(wú)節(jié)制地破壞自然環(huán)境，必將危及地球其他生物乃至

14、人類的生存，最終會(huì)導(dǎo)致“鳥(niǎo)兒不再 歌唱，魚兒不再跳躍于水中”的毫無(wú)生機(jī)的寂靜的春天。選自周娜 等鳥(niǎo)類一一農(nóng)林業(yè)的綠色使者材料三：1986年5月，23歲的徐秀娟大學(xué)畢業(yè)后，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)事業(yè)的夢(mèng)想，只身來(lái)到剛起步不久的鹽城珍禽自然保護(hù)區(qū)，承擔(dān)起丹頂鶴的繁殖與馴化工作。1987年9月16日，為了尋找前一天迷失的天鵝，她消失在滔滔的流水中等一選自大自然？黃海濕地（二）閱讀下面一篇科技作品，完成 23-26題。迎接氫能時(shí)代的到來(lái)江河能源是人類的一個(gè)大問(wèn)題，世界曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的許多戰(zhàn)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就是爭(zhēng)奪資源， 其中能源也是一個(gè)很重要的方面。每次中東地區(qū)一打仗，石油的價(jià)格就猛漲。目前，在世界上的一 次性

15、能源中有 40%是由石油提供的。所謂一次性能源，就是消耗了不再有的能源。而科學(xué)家 預(yù)測(cè)，到了 21世紀(jì)中期，人類就將面臨石油危機(jī)。燒完了石油和煤，接下來(lái)我們應(yīng)該燒什么？這不僅是老百姓關(guān)注的問(wèn)題，更是科學(xué)家們關(guān)注的一個(gè)大問(wèn)題。在19世紀(jì)以前，世界各國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平還很落后，人們使用的燃料都是 固體的燃料，一部分是天然的木材，一部分是從不深的地殼里挖掘出來(lái)的煤炭，這樣的時(shí)代 叫固體燃料時(shí)代。人類進(jìn)入 20世紀(jì)后，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使得地 下挖掘技術(shù)發(fā)達(dá)起來(lái)，煤和石油更容易開(kāi)采了，尤其是大型油井開(kāi)采技術(shù)十分成熟；另一方 面，新的交通工具和大型工廠的出現(xiàn)，使得人類對(duì)石油的需求量也

16、增多起來(lái)。這兩方面相互 促進(jìn)，使得人類對(duì)石油的開(kāi)采越來(lái)越厲害，石油的產(chǎn)量越來(lái)越高，人類進(jìn)入了液體燃料時(shí)代。 煤和石油雖然在地下經(jīng)歷了億萬(wàn)年的積累，然而終將有消耗殆盡的時(shí)候，而且已經(jīng)為時(shí)不遠(yuǎn) 了。所以科學(xué)家提出，21世紀(jì)將是燃?xì)鈺r(shí)代。21世紀(jì)前半期，人類將以天然氣為主要能源。一方面，天然氣的資源暫時(shí)還比較豐富； 另一方面，天然氣也比石油和煤更環(huán)保一些。到目前為止，世界上占主流的能源還是煤和石 油，然而它們的燃燒帶給世界的是酸雨和全球氣候變暖等惡果。為了抑制全球氣候變暖的趨 勢(shì)，穩(wěn)定能源供給，世界各國(guó)已開(kāi)始開(kāi)發(fā)天然氣，希望以此代替煤和石油。天然氣是最干凈 的化石燃料，其燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石

17、油的70%。天然氣的儲(chǔ)藏量也相當(dāng)大。然而比起氫氣來(lái)，天然氣的環(huán)保效果就差遠(yuǎn)了。純凈的氫氣不僅發(fā)熱量高，而且燃燒后一點(diǎn)也不污染環(huán)境，不僅不會(huì)產(chǎn)生有毒廢氣，而且不會(huì)產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳，它的惟 一產(chǎn)物是不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染的水。氫氣是可再生的燃?xì)赓Y源，它可以通過(guò)分解水來(lái)獲得，它 的產(chǎn)物又是水，所以氫氣簡(jiǎn)直就是取之不盡、用之不竭的新能源。既然這樣，我們以前怎么 就沒(méi)有想到使用它呢？說(shuō)到底這是個(gè)成本問(wèn)題，由于現(xiàn)在分解水獲得氫氣的技術(shù)還不是很完 善，故燃燒氫氣的成本比石化燃料要高得多。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，制造氫氣的成本會(huì)越來(lái) 越低。德國(guó)目前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行液體和氣體氫供給基本建設(shè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備，計(jì)劃到2010

18、年將建成約3000個(gè)氫氣氣站。研制環(huán)保汽車已成為全球汽車業(yè)的主攻方向。一些規(guī)模較大的國(guó)際汽車集團(tuán)為了在產(chǎn)品的核心技術(shù)方面保持領(lǐng)先，在環(huán)保汽車產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方面下了大力。利用氫氣制造的氫動(dòng)力燃料 電池可作為汽車的動(dòng)力來(lái)源，氫燃料電池是利用氫和氧（或空氣）直接經(jīng)電化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電 能的裝置。在底特律舉辦的 2002年國(guó)際車展上，通用汽車公司“自主魔力”氫動(dòng)力概念車首 次亮相。由于汽車須解決環(huán)保問(wèn)題的迫切性，將很可能使得氫燃料時(shí)代提前到來(lái)。科學(xué)家預(yù) 測(cè)，從2020年開(kāi)始，將在天然氣中加入15%的氫，到21世紀(jì)后期，人類將慢慢過(guò)渡到使用純凈氫氣的時(shí)代。.讀了本文，你覺(jué)得氫氣作為一種新能源有哪些優(yōu)點(diǎn)？ （3分

19、）.請(qǐng)根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容分別說(shuō)說(shuō)什么是“固體燃料時(shí)代”、“液體燃料時(shí)代”和“燃?xì)鈺r(shí)代”。（3分）25.從說(shuō)明方法的角度說(shuō)說(shuō)“（天然氣）燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的量?jī)H為石油的70 % ”這句話在文中的作用。（3分）26.許多網(wǎng)友讀了這篇文章后，紛紛發(fā)表自己的看法,下面選錄兩則,請(qǐng)你也跟著發(fā)一則帖子，別忘了給自己取一個(gè)富有個(gè)性的昵稱喲！（不要用真實(shí)的姓名）（3分）網(wǎng)友精彩發(fā)言帖子一網(wǎng)友昵稱 【小橋流水】 發(fā)帖時(shí)間【2009-5-28 20:02 內(nèi)容 燒完了石油和煤，我們應(yīng)該燒什么？的確給世人敲響了警鐘！帖子二網(wǎng)友昵稱 【喜刷刷】 發(fā)帖時(shí)間【2009-5-30 12:12 內(nèi)容 要降低制造氫氣的成本，最主

20、要的還是要靠科學(xué)技術(shù)。好好學(xué)習(xí)吧，朋友們！帖子三 你的昵稱 【 發(fā)帖時(shí)間【2009-6-11 10:12 內(nèi)容四、寫作（50分）31 .門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們?cè)诼L(zhǎng)大， 父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和 友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落只要細(xì)心觀察，你 會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎 樣的感悟和思考？請(qǐng)以“變化”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地（校）名和人名。參考答案：一 1 .測(cè)倫ch

21、 u su i（2）此處指人的智慧跟大自然的智慧比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如（3） 略2.經(jīng)歷過(guò)滄海，對(duì)別處的水就難以看上眼了；這里是指別處的咸鴨蛋都沒(méi)有高郵的鴨蛋好。即別開(kāi)生面，別處開(kāi)創(chuàng)新的局面或創(chuàng)造新的風(fēng)格；這里指對(duì)歌的場(chǎng)面與眾不同，較別處新 穎。（每小題2分，本義和語(yǔ)境各 1分。）3. B. （1）這兩句妙在詩(shī)人無(wú)心見(jiàn)山，然悠悠遠(yuǎn)望，心與物游，達(dá)到了物我兩忘的境界。寫出了詩(shī)人超脫塵世，熱愛(ài)自然的情趣，刻畫了詩(shī)人悠閑自得的形象。（2）這兩句寫雪后美景。以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎動(dòng)人，一片銀白的世界，變成一片春意盎然、欣欣向榮 的明麗春光，給人的感受不是雪后奇寒，而是欣喜和暖意.略6、美是回蕩在密林中的幾聲鳥(niǎo)鳴美是跳躍