五年級(jí)折線統(tǒng)計(jì)圖項(xiàng)目學(xué)習(xí)作業(yè)

1、五年級(jí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)作業(yè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)名稱：線觀疫情，線走人生-折線統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)延伸活動(dòng)一：調(diào)查問卷為了了解大家學(xué)習(xí)“折線統(tǒng)計(jì)圖”項(xiàng)目的需求，設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)問卷內(nèi)容按照自己的認(rèn)識(shí)情況完成，我們將對(duì)你所填寫信息實(shí)行嚴(yán)格保密。謝謝合作！填答說明： = 1 * ROMAN * MERGEFORMAT I.請(qǐng)?jiān)诿恳粋€(gè)問題下面選擇適合你自己實(shí)際情況的答案。 = 2 * ROMAN * MERGEFORMAT II.若無特殊說明，每個(gè)問題下面只能選擇一個(gè)答案。 = 3 * ROMAN * MERGEFORMAT III.填寫問卷時(shí)請(qǐng)不要與他人商量。1、你平時(shí)有根據(jù)某個(gè)主題收集、整理數(shù)據(jù)的習(xí)慣嗎？ 有

2、 沒有2、你會(huì)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖嗎？ 會(huì) 不會(huì)3、平時(shí)生活中，你除了看過條形統(tǒng)計(jì)圖外，還看過其他統(tǒng)計(jì)圖嗎？ 有 沒有4、你了解“新冠疫情”嗎？ 了解 不了解5.學(xué)習(xí)中，你喜歡跟別人合作交流嗎？ 喜歡 不喜歡通常你通過什么方法發(fā)現(xiàn)、掌握新知識(shí)點(diǎn)？活動(dòng)二：了解新冠疫情 請(qǐng)根據(jù)下列問題查閱資料，對(duì)新冠疫情做一全面了解。何為新冠疫情？2、新冠疫情在我國(guó)最早出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn)3、同學(xué)們從什么渠道了解關(guān)注疫情的4、疫情情況分析：2020年武漢、山西疫情情況分析時(shí)間1月新增人數(shù)2月新增人數(shù)3月新增人數(shù)4月新增人數(shù)5月新增人數(shù)6月新增人數(shù)7月新增人數(shù)8月新增人數(shù)9月新增人數(shù)10月新增人數(shù)11月新增人數(shù)12月新增人數(shù)武漢時(shí)間1月新增人數(shù)2月新增人數(shù)3月新增人數(shù)4月新增人數(shù)5月新增人數(shù)6月新增人數(shù)7月新增人數(shù)8月新增人數(shù)9月新增人數(shù)10月新增人數(shù)11月新增人數(shù)12月新增人數(shù)山西2021年河北、山西疫情情況分析時(shí)間1月新增人數(shù)2月新增人數(shù)3月新增人數(shù)4月新增人數(shù)5月新增人數(shù)6月新增人數(shù)7月新增人數(shù)8月新增人數(shù)9月新增人數(shù)10月新增人數(shù)11月新增人數(shù)12月新增人數(shù)河北時(shí)間1月新增人數(shù)2月新增人數(shù)3月新增人數(shù)4月新增人數(shù)5月新增人數(shù)6月新增人數(shù)7月新增人數(shù)8月新增人數(shù)9月新增人數(shù)10月新增人數(shù)11月新增人數(shù)12月新增人數(shù)山西活動(dòng)三：根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖活動(dòng)四：數(shù)據(jù)分析根據(jù)