2023學(xué)年山東省青島市城陽區(qū)第九中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是ABCD2稀土有“工業(yè)維生素”的美稱，是極其重要的戰(zhàn)略資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素。下列有關(guān)鈰的說法錯誤的是（）A鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58B鈰的相對原子質(zhì)量為140.1C鈰屬于非金屬元素D鈰原子的核外

2、電子數(shù)為5832019年世界環(huán)境日以大氣污染防治為主題，中文口號為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者”。下列物質(zhì)中屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是( )A氮氣B二氧化碳C二氧化硫D氧氣4防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補充的元素是（）A鐵B碘C鈣D硒5今年“地球一小時”中國主題“開啟我的60+生活”，是指人們對自然環(huán)境友善，對節(jié)能減排有益，有助于推動環(huán)境和社會可持續(xù)發(fā)展的綠色生活行為方式，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（ ）A自帶布袋購物B草稿紙盡可能兩面使用C使用一次性木筷D選擇自行車作為出行工具6有一次上課時，小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故，應(yīng)該用石灰水來檢驗一下”

3、。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）A實驗驗證B提出假設(shè)C觀察現(xiàn)象D做出結(jié)論7 下列生產(chǎn)生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A分離液態(tài)空氣B酒精揮發(fā)C煤氣燃燒D水果榨汁8下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是AN2BNOCNO2DN2O9鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是 （）A分別測定它們的密度B將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C觀察顏色并聞它們的氣味D將氣體分別通入澄清石灰水中1020時，在某濃度的100克食鹽溶液中，加入5克食鹽，一定不發(fā)生變化的是( )A溶劑的質(zhì)量B溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液的質(zhì)量D溶液的濃度二、填空題（本大題共1小題，共4分）11現(xiàn)有下列

4、物質(zhì)：A氧氣 B碳酸鈣 C食鹽水 D空氣 E大理石 F二氧化碳。選擇合適的物質(zhì)填空。（用字母填空）。屬于純凈物的是_，屬于混合物的是_，屬于單質(zhì)的是_，屬于化合物的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12用下列給定的藥品、用品：氯酸鉀、高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列儀器，制取氣體，并驗證氣體的某些性質(zhì) （1）用上述藥品和儀器制取氧氣時，缺少的玻璃儀器名稱是_；補充儀器后，制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_；（2）設(shè)計制取二氧化碳的裝置圖如下，請你將制取二氧化碳裝置圖補充完整,并畫出液體藥品的位置_。圖中能用向上排空氣法收集，說明氣體密度_；(3)在制取二氧化碳時，

5、若反應(yīng)劇烈，會發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶內(nèi)液面，有時上下跳動，站在物理學(xué)角度分析，是因為氣體增多，排出不通暢，錐形瓶內(nèi)_外界_造成的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13金屬鈷(Co)在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用。某礦石中含鉆的氧化物(CoO、Co2O3)研究人員在實驗室用硫酸酸浸的方法提取鈷元素,并探究最佳提取條件。(1)寫出下列化合物中Co元素的化合價:CoO_，Co2O3_。(2)酸浸時鈷的氧化物發(fā)生如下反應(yīng)： 反應(yīng)I CoO+H2SO4=CoSO4+H2O 反應(yīng) 2Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2+4H2O 反應(yīng) Co2O3+2H2SO4+Na2SO3=2CoSO4+2H2O+

6、Na2SO4反應(yīng)后溶液中含鈷元素的微粒是_ (填化學(xué)符號)已知反應(yīng)前礦石中CoO的質(zhì)量為ag,Co2O3的質(zhì)量為bg,則理論上可以生成CoSO4_g(用含a、b的式子表示)(3)為探究最佳提取條件,將礦石在一定條件下酸浸4小時,測量鈷元素的浸出率部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：編號礦石用量（g）硫酸用量（g）Na2SO3用量（g）溫度（）鉆元素浸出率（%）185.7112.6208556.39285.716.3108549.98385.716.3106543.33485.716.310.436573.95585.716.310.866574.77本實驗研究了哪些因素對鈷元素浸出率的影響_；根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件

7、不變,溫度升高,鈷元素的浸出率_；工業(yè)生產(chǎn)中采用實驗_(填編號)的提取條件更合理。14某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動。 （1）水的作用無處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_。 （2）自來水來之不易，在生產(chǎn)過程中，可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來水大多為硬水，長期飲用硬水對人體健康不利，生活中通過_來降低水的硬度，該過程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）自來水廠常用氯氣來消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價_。漂白粉是

8、將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_。 （4）水是最常用的溶劑。實驗室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說法中錯誤的是_。 A實驗步驟為計算、稱量、量取、溶解 B配置過程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會偏小 （5）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15取15.8g高錳酸鉀,加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止,計算:（1）生成氧氣的質(zhì)量（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量16水是生命活動不可缺少的物

9、質(zhì)，水的化學(xué)是為：H2O那么180g水（H2O ）中氧元素的質(zhì)量是多少？2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)-易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項錯誤B、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志，故選項正確C、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸-爆炸性物質(zhì)標(biāo)志，故選項錯誤D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項錯誤2、C【答案解析】A.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58，該選項說法正確；B.鈰的相對原子質(zhì)量為140.1，該選項說法正確；C.鈰屬于金屬元素，該選項說法不正確；D.鈰原子的核外電子數(shù)為58，該選項說法正確。故選C?！敬鸢更c睛】元素周期表反映了元素之間

10、的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。3、C【答案解析】A、氮氣是空氣的成分，不屬于大氣主要污染物，不符合題意；B、二氧化碳是空氣的成分，不屬于大氣主要污染物，不符合題意；C、二氧化硫是有害氣體，屬于污染物，必須減少排放，符合題意；D、氧氣是空氣的成分，不屬于大氣主要污染物，不符合題意。故選C?！敬鸢更c睛】空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。4、C【答案解析】試題分析：缺鈣會是幼兒佝僂病，老年骨質(zhì)疏松，因此需要補充鈣元素?？键c：化學(xué)元素與人體健康5、C【答案解析】A、自帶布袋購物可以減少使用塑料袋而造成白色污染，故

11、A不符合題意；B、草稿紙盡可能兩面使用，可以節(jié)約紙張，減少制造紙張而排放的污染物，故B不符合題意；C、木筷制作過程消耗能源和資源，推廣使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，符合題意；D、選擇自行車作為出行工具出行屬于綠色出行，可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；不符合題意。故選C。6、B【答案解析】科學(xué)探究的一般步驟為：提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗、實驗驗證、記錄與結(jié)論、反思與評價?？赡苁墙淌依锒趸嫉暮枯^多的緣故屬于科學(xué)探究中的提出假設(shè)，故選B。7、C【答案解析】A、分離液態(tài)空氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化

12、；故選項錯誤；C、煤氣燃燒生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；故選項正確；D、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選C?！敬鸢更c睛】本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。8、C【答案解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價為0；B、氧元素顯2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（2）=0，則x=+2價；C、氧元素顯2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：y+（2）2=0，則y=+4價；D、氧元素顯2價，設(shè)N2O中氮

13、元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2z+（2）=0，則z=+1價故氮元素的化合價最高的是C故選C【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題9、B【答案解析】A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們?nèi)粢么朔椒▉龛b別時，卻很難操作，因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進(jìn)行，所以此法一般不用；B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳?xì)怏w，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體；C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別；D、分別加入澄清石灰水，因

14、空氣中也含有一定量的二氧化碳，也能使澄清石灰水變渾濁，與二氧化碳中加入石灰水的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳?xì)怏w。故此方法不可行。故選B。【答案點睛】在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、A【答案解析】該食鹽溶液濃度未知，加入5g食鹽后，無論食鹽是否溶解，都不影響溶劑質(zhì)量，故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ABF CDE A BF 【答案解析】氧氣為單質(zhì)，碳酸鈣、二氧化碳為化合物，屬于純凈物，食鹽水、空氣、大理石均含有兩種以上物質(zhì)，屬于混合物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管； 2KMnO4K2Mn

15、O4+MnO2+O2 氣體的密度比空氣大。 氣體壓強大于 大氣壓(壓強) 【答案解析】（1）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，高錳酸鉀法制取氧氣時使用固-固加熱型發(fā)生裝置，用高錳酸鉀和儀器制取氧氣時，缺少的玻璃儀器名稱是試管；制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（2）實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置使用固-液常溫型，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，要用向上排空氣法收集，組裝儀器時，長頸漏斗末端應(yīng)伸入液面以下，防止氣體從漏斗口逸出，收集裝置中，導(dǎo)氣管略漏出雙孔塞即可。導(dǎo)管間用膠管連接，收集裝置時，導(dǎo)管應(yīng)伸到接近瓶底，使收集的氣

16、體更純；圖中能用向上排空氣法收集，是因為氣體密度比空氣的大；(3)在制取二氧化碳時，若反應(yīng)劇烈，會發(fā)現(xiàn)漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶內(nèi)液面，有時上下跳動，站在物理學(xué)角度分析，是因為氣體增多，排出不通暢，錐形瓶內(nèi)氣體壓強大于外界大氣壓造成的。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、+2 +3 Co2+ 155(a/75 + b/83) 硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度 增大 4 【答案解析】 (1)單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零。化合物中氧元素的化合價為-2價， CoO中Co為+2價，Co2O3中Co為+3價；(2) 由上述方程式可知，反應(yīng)后鈷元素以CoSO4存在于溶液中，所以溶液中

17、含鈷元素的微粒是Co2+；設(shè)CoO生成CoSO4的質(zhì)量為x,Co2O3生成CoSO4的質(zhì)量為y,CoO+H2SO4=CoSO4+H2O75 155ag x 75/ag=166/x x=155ag752Co2O3+4H2SO4=4CoSO4+O2+4H2O332 1554bg y 332/bg= 1554/y y= 1554bg332 則理論上可以生成CoSO4的質(zhì)量為：155(a/75 + b/83)；(3) 由表格中數(shù)據(jù)可知，對鈷元素浸出率產(chǎn)生影響的因素有硫酸用量、亞硫酸鈉用量、溫度；根據(jù)上表數(shù)據(jù),其他條件不變,溫度升高,鈷元素的浸出率增大；工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)采用實驗4的方案，雖然實驗5的方案中鈷

18、元素浸出率最高，但考慮到實驗4中亞硫酸鈉的使用量接近實驗5方案中的一半，綜合考慮選擇實驗4的方案。14、防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂 過濾 煮沸 CaCl2 C 4g 【答案解析】（1）做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時，在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是防止高溫生成物濺落使集氣瓶炸裂。（2）過濾可以將固液分離，故自來水凈化用過濾除去水中不溶性的雜質(zhì)。煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，降低水的硬度，故填煮沸。Ca(HCO3)2在加熱的條件下反應(yīng)生成碳酸鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：。（3）HClO中氫元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是-2價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0求得氯元素的化合價為+1價，化合價標(biāo)在該元素的正上方，故表示為：。中，反應(yīng)物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是：4、2、4、4，生成物中氯、鈣、氧、氫的原子個數(shù)分別是：2、1、4、4，故X中含有1個鈣原子和2個氯原子，故X的化學(xué)