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1、PAGEPAGE 272022年昌平區(qū)(中小學、幼兒園)教師招聘筆試模擬試題及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1學校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能,即指學校德育的( )。A.個性性功能B.教育性功能C.社會性功能D.發(fā)展性功能答案:C解析:德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,包括對社會政治、經(jīng)濟、文化等發(fā)生影響的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。2下列文學作品按時代先后排序,正確的是( )A.離騷史記文心雕龍岳陽樓記B.史記離騷岳陽樓記文心雕龍C.離騷文心雕龍史記岳陽樓記D.離騷史記岳陽樓記文心雕龍答案:A解析:本題考查文

2、學常識。離騷是戰(zhàn)國時期的作品,史記是西漢時期的作品,文心雕龍是南朝時期創(chuàng)作的作品,岳陽樓記是北宋時期的作品。按照歷史發(fā)展順序應當是離騷、史記、文心雕龍、岳陽樓記。因此,本題選A。3下列屬于無效合同的是( )。A.因重大誤解訂立合同B.顯失公平合同C.損害社會公共利益合同D.以欺詐、脅迫的手段訂立合同答案:C解析:本題考查的是法律。無效合同是相對于有效合同而言,凡不符合法律規(guī)定的要件的合同,不能產(chǎn)生合同的法律效力,都屬于無效合同。我國合同法第54條規(guī)定:“下列合同,當事人一方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷:(1)因重大誤解訂立的;(2)在訂立合同時顯失公平的。一方以欺詐、脅迫的手段或者

3、乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同,受損害方有權請求人民法院或者仲裁機構變更或者撤銷。當事人請求變更的,人民法院或者仲裁機構不得撤銷?!币虼伺懦鼳、B選項。我國合同法第52條規(guī)定:“有下列情形之一的,合同無效:(1)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國家利益;(2)惡意串通、損害國家、集體或者第三人利益;(3)以合法形式掩蓋非法目的;(4)損害社會公共利益;(5)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定。”這里需要注意,一方以欺詐、脅迫手段訂立的合同,屬于意思表示不真實的合同,一般屬于可變更或撤銷的合同,只有在損害了國家利益時,才屬于無效合同。因此D選項錯誤。因此,本題選C。4我國教育法

4、規(guī)定:受教育者有“對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權利。該條款包含的教育法律救濟方式有( )。A.行政、訴訟B.仲裁、調(diào)解C.行政、仲裁D.訴訟、調(diào)解答案:A5縣級以上地方人民政府根據(jù)需要設置相應的實施特殊教育的學校(班),對視力殘疾、聽力語言殘疾和( )的適齡兒童、少年實施義務教育。A.肢體殘疾B.心理異常C.特殊疾病D.智力殘疾答案:D解析:詳見中華人民共和國義務教育法第十九條規(guī)定。6反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定,這是指( )。A.教

5、育制度B.學校教育制度C.教育體制D.學校領導制度答案:C解析:教育體制是一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。教育體制是教育機構與教育規(guī)范的結合體、統(tǒng)一體,它是由教育的機構體系與教育的規(guī)范體系組成的。7楊毅在學習過程中,將自己的筆記本劃分成兩半一般記錄老師上課時所講的內(nèi)容,另一般記錄自己不懂的地方或重要的地方,楊毅在這一過程中使用的學習策略屬于( )。A.精加工策略B.計劃策略C.組織策略D.監(jiān)視策略答案:A8被稱為“近代科學之父”的物理學家是( )。A.亞里士多德B.牛頓C.阿基米德D.伽利略答案:D解析:本題考查的是外國科技史

6、上的代表人物及其主要成就。伽利略.伽利雷,意大利天文學家、力學家、哲學家、物理學家、數(shù)學家。他是科學革命的先驅(qū),第一個在科學實驗的基礎上融會貫通了數(shù)學、物理學和天文學三門知識,擴大、加深并改變了人類對物質(zhì)運動和宇宙的認識。并推翻以亞里士多德為代表的,依靠主觀思考和純推理方法所做出的科學結論,開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,因此被稱為“近代科學之父”。因此,本題選D。9小芳習慣閱讀完一段課文后給該段課文提煉出一個標題,并用一句話概括該段的主要內(nèi)容,小芳在學習上采用的是( )A.精加工策略B.復述策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略答案:A10張某和同事李某溝通工作事宜時,因看法有分歧

7、發(fā)生爭執(zhí),隨后張某回自己辦公室獨處時暈倒,送醫(yī)院搶救無效死亡,下列說法正確的是( )。A.李某構成過失殺人罪B.李某構成故意傷害罪C.李某對張某的死亡應當承擔無過錯責任D.李某與張某的死亡不存在法律上的因果關系,不承擔責任答案:D解析:本題考查刑法知識。根據(jù)刑法第十六條,行為在客觀上雖然造成了損害結果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或者不能預見的原因所引起的,不是犯罪。題干中張某和李某因工作問題產(chǎn)生爭執(zhí),結束后張某回到自己的辦公室獨處時暈倒,與李某沒有法律上的因果關系,屬于意外事件,所以李某不承擔責任。因此,本題選D。113歲前兒童的玩具、活動對其認知能力發(fā)展十分重要,該觀點屬于(

8、 )A.格式塔的認知理論B.托爾曼的認知發(fā)展理論C.皮亞杰的認知發(fā)展理論D.布魯納的認知發(fā)展理論答案:C12洛扎諾夫的暗示教育學能激發(fā)學習者的心理潛力,提高教學效果,它比較適合的教育領域是( )。A.語言B.物理C.數(shù)學D.歷史答案:A13烹調(diào)、園藝等內(nèi)容屬于“杜威學?!蹦囊活愓n程的內(nèi)容?( )A.藝術類B.語言社交類C.研究探索類D.手工制作類答案:D解析:“杜威學?!笔止ぶ谱黝惖恼n程內(nèi)容包括木工、金工、縫紉、烹調(diào)、園藝等。14下列選項中不屬于對學生嚴格教育原則的是( )。A.嚴而有理合理B.嚴而有禮禮節(jié)C.嚴而有度適度D.嚴而有恒永恒答案:B15課堂上知識點以什么形式呈現(xiàn)給學生會直接影響學

9、生學習難易程度和正確性,對小學高段及中學低段的學生來說,知識的最佳呈現(xiàn)形式是( )A.圖像表象B.符號表象C.語詞表象D.動作表象答案:B16【資料】小華平時成績一般,但總想找個機會一鳴驚人。期末考試前的一天下午,小華走過教導處門口,看到里面沒人,就走了進去,一眼就看到了老師放在柜子里的數(shù)學試卷。他想,機不可失,時不再來。正當他打開柜門時,教導處張主任走了進來,張主任看到小華,什么都明白了。張主任很嚴肅地對小華說:“平時不努力,現(xiàn)在偷試卷,真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的小華哀求道:“我下次 ,再也不敢了,請不要處分我?!睆堉魅闻?“沒門!”幾天后,學校宣布了對小華的處分決定。 張主任的

10、做法對嗎()A.正確B.錯誤答案:B17“孤松獨秀如椽筆,日月雙星照古今”這是盛贊“五四”運動兩名領軍人物的詩句。詩中提到的領軍人物是指()A.魯迅、梁啟超B.李大釗、陳獨秀C.李大釗、蔡元培D.胡適、陳獨秀答案:B18以下哪一項不屬于我國新課程帶來的教學觀的變革?( )A.從關注學科轉向關注人B.從理論學習轉向重實踐操作C.從教會學生知識轉向教會學生學習D.從以教者為中心轉向以學習者為中心答案:B19( )公鐵兩用大橋試通車,該橋是我國首座跨海公鐵兩用橋。A.江西平潭海峽B.福建平潭海峽C.云南平潭海峽D.重慶平潭海峽答案:B解析:本題考查時政新聞。福建平潭海峽公鐵兩用跨海大橋是新建福州至平

11、潭鐵路、長樂至平潭高速公路的關鍵性控制工程,是合福鐵路的延伸、京福通道的重要組成部分,是連接長樂副中心城市和平潭綜合實驗區(qū)的快速通道,是中國第一座公鐵兩用跨海峽大橋。因此,本題選B。20甲國因政策改革,使得國內(nèi)經(jīng)濟活躍起來。較去年,待售商品價格總額增加為兩倍,貨幣流通速度由原來的一年2次增加到一年5次。假設該國的貨幣發(fā)行量不變,則下列現(xiàn)象中最有可能出現(xiàn)的是( )。A.該國商品價格上漲B.該國商品價格下跌C.該國商品價值量增加D.該國商品價值量減少答案:A解析:本題考查經(jīng)濟常識,主要涉及貨幣的流通規(guī)律、商品的價值量等內(nèi)容。A項正確,假設該國去年待售商品價格總額為10000億,流通速度兩次,則需要

12、的貨幣發(fā)行量為10000/2=5000億。則今年價格總額20000億,流通速度5次,需要的貨幣量為2000/5=4000億小于5000億。因此紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的數(shù)量,從而引起紙幣貶值,物價上漲。所以在貨幣發(fā)行量不變的情況下,商品價格會上漲。B項錯誤,同A項,商品價格會上漲。C、D項錯誤,商品的價值量是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間所決定的,與貨幣發(fā)行量無關,題干并未涉及必要勞動時間的相關內(nèi)容,故排除。故正確答案為A。21下列關于文化常識的解說,不正確的一項是( )。A.“受禪”,也叫禪讓制,是中國上古時期以來推舉首領的一種方式,即群體中個人表決,以多數(shù)決定B.古代的科舉考試中稱鄉(xiāng)試

13、、會試、殿試的第一名分別為解元、會元、狀元,合稱“三元”,在這三種考試中皆中第一名稱“連中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政機構分吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。這些部門各司其職,如戶部主管科舉、學校等事D.“封禪”是古代帝王祭天地的最隆重的典禮,一般都是由帝王親自到泰山上舉行答案:C解析:本題考查文化常識。“六部”,隋唐至清中央行政機構分吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。這些部門各司其職。戶部掌全國疆土、田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財政事宜。禮部掌典禮事務與學校、科舉之事。因此,本題選C。22對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了( )。A.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.事物發(fā)展是連續(xù)性和階段性的統(tǒng)一C

14、.事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一D.事物聯(lián)系的根本內(nèi)容和發(fā)展的動力答案:D解析:對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律,亦稱對立面的統(tǒng)一和斗爭的規(guī)律或矛盾規(guī)律。它揭示出自然界、社會和思想領域中的任何事物以及事物之間都包含著矛盾性,事物矛盾雙方又統(tǒng)一又斗爭地推動事物的運動、變化和發(fā)展,揭示了事物聯(lián)系和發(fā)展的根本內(nèi)容。故本題選D。23法律能夠為人們提供既定的行為模式,從而使人們在法律范圍內(nèi)活動,法律最首要的作用是( )。A.教育作用B.評價作用C.預測作用D.指引作用答案:D解析:本題考查法的作用。法律的指引作用是指法律所具有的、能夠為人們提供一種既定的行為模式,從而引導人們在法律范圍內(nèi)活動的作用。指

15、引作用是法律最首要的作用,D項符合題意。ABC項為干擾項。因此,本題選D。24根據(jù)選舉法的規(guī)定,下列說法正確的是( )。A.每個選民在一次選舉中可以有多個投票權B.我國各級人民代表大會的代表均由選民直接選舉產(chǎn)生C.在我國,凡是年滿十八周歲的人,都有選舉權和被選舉權D.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費,列入財政預算,由國庫開支答案:D解析:本題考查中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法。D項選舉法規(guī)定,全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費,列入財政預算,由國庫開支,符合題意。A項每個選民在一次選舉中只有一個投票權,不符合題意。B項我國各級人民代表大

16、會的代表通過直接選舉和間接選舉方式選出,不符合題意。C項在我國,凡是年滿十八周歲且未被依法剝奪政治權利的公民,都有選舉權和被選舉權,不符合題意。因此,本題選D。25按皮亞杰的觀點,學生知識結構形成的方式的是( )A.適應與同化B.同化與順應C.順應與復習D.復習與適應答案:B26在北京的胡同、百工坊博物館,深藏著很多身懷絕技的手工藝大師,他們不斷轉變觀念,將傳統(tǒng)文化體驗、國際流行的私人定制等概念引入到工藝品的制作中,為傳統(tǒng)手工藝注入了新活力。這些手工藝大師們的做法給我們的啟示是( )。A.要樹立辯證的否定觀B.要堅持共性與普通性相統(tǒng)一C.創(chuàng)新推動社會制度的變革D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中答案

17、:A解析:本題考查的是唯物辯證法。手工藝大師不斷轉變觀念,為傳統(tǒng)手工藝注入了新的活力,這表明他們樹立創(chuàng)新意識,樹立了辯證否定觀。因此,本題選A。27下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟要求的是( )。A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽能熱水器答案:B解析:電冰箱中保持較多的霜是增加電能消耗的方式,不符合低碳的低能耗、低排放、低污染的要求。因此,本題選B。28陳某喝醉酒后強奸鄰居王某致使王某死亡,但陳某以為王某只是昏迷,懼怕王某醒來會報案,于是用水果刀連捅王某的心臟。陳某的行為構成( )。A.強奸罪一罪B.侮辱尸體罪一罪C.故意殺人罪一罪D.故意殺人罪與強奸罪

18、數(shù)罪答案:D解析:本題主要考察刑法中的強奸罪即定罪情形?!瓣惸澈茸砭坪髲娂猷従油跄持率雇跄乘劳觥睒嫵蓮娂樽?,造成被害人死亡屬于強奸罪中“處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑”情節(jié),不單獨構成故意殺人罪。后“懼怕王某醒來會報案,于是用水果刀連捅王某的心臟”符合故意殺人罪的構成要件,只不過由于被害人已經(jīng)因為前述行為死亡,因此構成故意殺人的未遂。綜上,陳某構成強奸罪和故意殺人罪(未遂)數(shù)罪,D項符合題意。ABC項為干擾項。因此,本題選D。29下列關于稅收的說法中,正確的是( )。A.稅收是國家行為,由審判機關代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國家法律來規(guī)定的,只要國

19、家未修改稅法,稅收應該是固定的D.稅收具有強制性、有償性、固定性的特點答案:C解析:A項錯在稅收由國稅局、地稅局征收,不是審判機關。稅收具有強制性、無償性、固定性。公民在國家強制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項錯誤。D項錯在有償性,應是無償性。因此,本題選C。30肯定就是肯定,肯定中不能包含否定。這是( )。A.堅持馬克思主義的原則性B.符合辯證邏輯的C.形而上學的觀點D.辯證的肯定觀答案:C解析:肯定和否定相互依賴、相互滲透,肯定包含否定,否定包含肯定,雙方互為條件,在一定意義上肯定就是否定,否定就是肯定。A項錯誤,馬克思主義最本質(zhì)的東西、馬克思主義的活的靈魂是具

20、體地分析具體的情況,這一基本原理已經(jīng)成為我們處理一切事物的準則。而“肯定中不能包含否定”沒有堅持具體問題具體分析。B項錯誤,辯證邏輯是研究人的認識理性階段思維規(guī)律的學說,是思辨性與實證性相統(tǒng)一的辯證法,是辯證法發(fā)展的最高階段。而“肯定中不能包含否定”沒有體現(xiàn)辯證法。C項正確,形而上學是對科學以外、無形體、不可證明的事物的研究,是脫離實踐的,用“孤立、靜止、片面的觀點”觀察事物的思維方式。題干這話把肯定和否定完全分開,是孤立、靜止、片面的觀點。D項錯誤,辯證思維最基本的特點是將對象作為一個整體,從其內(nèi)在矛盾的運動、變化及各個方面的相互聯(lián)系中進行考察,以便從本質(zhì)上系統(tǒng)地、完整地認識對象。辯證的肯定

21、觀把肯定和否定作為一個整體看待,而題干將肯定與否定分裂開來,不屬于辯證的肯定觀。故本題選C。31中國古代哲學家張載提出“凡可狀皆有也;凡有皆象也;凡象皆氣也”。這是( )。A.客觀唯心主義的觀點B.主觀唯心主義的觀點C.形而上學的觀點D.唯物主義的觀點答案:D解析:這里張載認為本原是氣,“氣”實際上成為張載概括一切客觀實在的哲學范疇,在一定意義上相當于我們今天所謂的物質(zhì)存在。就是說:凡是有形態(tài)看得見的事物,都是客觀存在的;而凡是客觀存在的事物,都是一些大自然現(xiàn)象的表現(xiàn);而這樣現(xiàn)象,都可以解釋為靈氣驅(qū)動的使然,即萬物有靈有性的意思,是一種樸素唯物主義觀。32“道生一,一生二,二生三,三生萬物”屬

22、于( )。A.古代樸素唯物主義B.機械唯物主義C.主觀唯心主義D.客觀唯心主義答案:D解析:道家學派的代表人老子認為世界的本原是道,道不是物質(zhì)而且脫離于人的主觀世界,是非常典型的客觀唯心的代表人。因此,本題選D。3317歲的劉某在工廠打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關水龍頭導致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關于本案的說法正確的是( )。A.法院應判決劉某獨立承擔賠償責任,因其是完全民事行為能力人B.法院應判決劉某承擔主要賠償責任,因其是限制民事行為能力人C.法院應判決劉某家長承擔賠償責任,因劉某是無民事行為能力人D.法院應判決劉某家長承擔連帶賠償責任,因劉某是部分行

23、為能力人答案:A解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的人,視為完全民事行為能力人。”劉某17歲,且以自己的勞動收入為主要生活來源,故此為完全民事行為能力人,應獨立承擔民事責任。答案為A。34美國物理學會授予中國科學技術大學( )教授2021年度“蘭道爾-本內(nèi)特量子計算獎”。A.陸朝陽B.薛定諤C.張首晟D.龍桂魯答案:A解析:本題考查時政新聞。陸朝陽中國科學技術大學教授,博士生導師被美國物理學會授予中2021年度“蘭道爾-本內(nèi)特量子計算獎”。因此,本題選A。35下列屬于我國根本政治制度的是( )。A.社會主義制度B.政治協(xié)商制度C.人民代表

24、大會制度D.民族區(qū)域自治制度答案:C解析:我國的根本政治制度(即政體)是人民代表大會制度;我國的國體(即國家性質(zhì))是人民民主專政的社會主義國家;我國的基本政治制度包括中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。36我國勞動力市場一面鬧民工荒,工廠無人可招。一面又是就業(yè)難,大學畢業(yè)生找工作不易。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是( )A.勞動力就業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構不協(xié)調(diào)B.人口總量和勞動力總量都比較大C.勞動者合法權益的保護力度不高D.勞動力素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展不相適應答案:A解析:本題考查社會主義市場經(jīng)濟知識。第二步,“民工荒”是指民工短缺現(xiàn)象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技

25、工荒”,但無論哪種類型,其所反映出“荒”的特征都可以概括為一種結構性短缺;近年來,我國高校連續(xù)大規(guī)模的擴招,大學畢業(yè)生人數(shù)的倍增期與全國就業(yè)高峰期重疊,高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,再加上往年積壓未就業(yè)畢業(yè)生的存在等因素,大學畢業(yè)生供需矛盾更加突出。工廠無人可招是因為缺乏相關專業(yè)的人才,大學畢業(yè)生找工作不易是因為專業(yè)技能和市場需求不匹配。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是勞動力就業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構不協(xié)調(diào)。因此,本題選A。37我國當前改革的性質(zhì)是()A.一個階級推翻另一個階級的革命B.社會主義制度的自我完善和發(fā)展C.社會主義市場經(jīng)濟體制的自我完善和發(fā)展D.社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展答案:B38制度化教育形成的標

26、志是()A.教育實體B.學校教育系統(tǒng)的形成C.終身教育D.學校答案:B391965年,美國聯(lián)邦教育總署出臺的要求對“處境不利者”的子女進行“補償教育”的一項重大舉措是( )。A.提前“開端計劃”B.早期教育適宜發(fā)展性方案C.“確保開端”方案D.“全納式教育”計劃答案:A40為切實保障教師的合法權益,我國教師法賦予了教師申訴的權利。當教師提出申訴時,必須符合的條件不包括()A.符合法定申訴范圍B.提出申訴的教師必須工作滿3年C.有明確的理由和請求D.以書面形式提出答案:B二、多選題1科學發(fā)展觀最鮮明地精神實質(zhì)是( )。A.解放思想B.實事求是C.與時俱進D.求真務實答案:ABCD解析:本題考查的

27、是時政。十八大報告原文指出解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。實踐發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。全黨一定要勇于實踐、勇于變革、勇于創(chuàng)新,把握時代發(fā)展要求,順應人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律,永葆黨的生機活力,永葆國家發(fā)展動力,在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。故本題答案是ABCD。2試管嬰兒、試管苗利克隆羊三者均屬生物工程技術的杰出成果,下面敘述不正確的是( )A.都屬于無性生殖能保持母本性狀B.都是細胞工程的技術范圍C.都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異答案:BD解析:

28、本題考查的是科技常識。這三項都是基因工程,生物工程包括基因工程、細胞工程和發(fā)酵工程。因此B項錯誤。細胞全能性是指在多細胞生物中每個個體細胞的細胞核具有個體發(fā)育的全部基因,只要條件許可,都可發(fā)育成完整的個體。因此C項正確。D項太絕對。因此,本題選BD。3行政強制是指行政機關為了實現(xiàn)行政目的,對相對人的人身,財產(chǎn)和行為采取的強制性措施。下列選項中,屬于行政強制實施種類的是( )。A.限制公民人身自由B.扣押財物C.查封場所、設施或者財物D.凍結存款、匯款答案:ABCD解析:本題考查的是公共行政管理。行政強制法第九條規(guī)定,“行政強制措施的種類:(一)限制公民人身自由;(二)查封場所、設施或者財物;(

29、三)扣押財物;(四)凍結存款、匯款;(五)其他行政強制措施?!币虼?,本題選ABCD。4毛澤東同志把( )并稱為孫中山先生“留給我們的最中心最本質(zhì)最偉大的遺產(chǎn)”,是“對于中華民族最偉大的貢獻”。A.三民主義綱領B.統(tǒng)一戰(zhàn)線政策C.推翻清王朝D.艱苦奮斗精神答案:ABD解析:毛澤東同志把三民主義綱領、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、艱苦奮斗精神并稱為孫中山先生“留給我們的最中心最本質(zhì)最偉大的遺產(chǎn)”,是“對于中華民族最偉大的貢獻”。原出處:1938年3月12日,孫中山去世13周年時,毛澤東在延安舉行的紀念大會上提出:孫中山的偉大,在于他的三民主義的綱領,統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策,艱苦奮斗的精神,“三民主義綱領與統(tǒng)一戰(zhàn)線政策”,

30、是孫中山“對于中華民族最偉大的貢獻”;同時他又能把革命的主義和政策與革命的毅力和精神相結合,使主義和政策得到貫徹。故正確答案為ABD。5下列有關鄧小平理論的表述中,正確的包括( )。A.黨的十二大開幕詞中,鄧小平提出了“建設有中國特色社會主義”的科學命題B.1992年初,鄧小平的南方談話對社會主義的本質(zhì)作了總結性的理論概括C.黨的十三大標志著鄧小平理論的成熟D.黨的十五大在黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導思想答案:ABD解析:本題考查鄧小平理論。C錯誤。南方講話標志著鄧小平理論的成熟。因此本題選ABD。6教師職業(yè)道德的構成要素包括()A.職業(yè)責任B.職業(yè)作風C.職業(yè)紀律D.職業(yè)良心E.職業(yè)榮譽答案:ABCDE7齊文化作為山東省淄博市這座城市的標志性符號被國內(nèi)外所熟知,下列關于齊文化特點的說法正確的是()A.尚變革B.重開放C.尚法制D.兼容并包答案:ABCD8第二次世界大戰(zhàn)期間,明確規(guī)定將臺灣、澎湖

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