面試同級(jí)關(guān)系

1、面試：同級(jí)關(guān)系現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)和諧社會(huì)，請(qǐng)你說說在新形勢(shì)下怎么處理與同事的關(guān)系。社會(huì)和諧是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求，只有每一個(gè)具體的單位和諧了，整個(gè)社會(huì)才可能和諧。(1)我會(huì)尊重對(duì)方。尊重是雙方溝通交流的基礎(chǔ)，尊重對(duì)方也會(huì)贏得對(duì)方尊重。我會(huì)尊重對(duì)方的工作習(xí)慣和處世方式 ，不把自己的觀點(diǎn)和習(xí)慣強(qiáng)加于人。(2)我會(huì)堅(jiān)持寬容禮讓，求同存異的原則。對(duì)于同事身上的一些小的缺點(diǎn)，只要不影響工作的開展，我不會(huì)求全責(zé)備。在日常的工作中，我會(huì)經(jīng)常與同事進(jìn)行溝通與交流。 溝通是消除一切誤會(huì) 的基礎(chǔ)，在溝通的基礎(chǔ)上增進(jìn)彼此的了解，互敬互信，融洽同事關(guān)系。(4)樂于幫助同事。在同事需要幫助的時(shí)候，我會(huì)盡自己的最大努力為同

2、事提 供幫助，從而在單位形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好風(fēng)氣。“同行是冤家，在同一部門工作難以找到知心朋友，你認(rèn)為如何與同事相處？現(xiàn)在應(yīng)(1)先解釋“同行是冤家的意思，我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法該提倡的是友好競(jìng)爭(zhēng)、良性競(jìng)爭(zhēng)工作模式，大家互相促進(jìn)，共同進(jìn)步，而不是 互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒有好處 ，對(duì)部門的利 益也沒有好處。(2)應(yīng)該提倡同行是同事的觀念。大家一起工作共事，應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán) 境，每個(gè)人都有自己的長處和短處，可以互相學(xué)習(xí)，合理競(jìng)爭(zhēng)。自己將抱著學(xué) 習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處，具體來說，就是做到推功攬過、任勞任怨、忍 辱負(fù)重、謙虛謹(jǐn)慎，相信自己和同事會(huì)愉快相處。(3)工作能

3、力固然重要，人 際關(guān)系在工作中也不可小視。工作是要講究合作團(tuán)結(jié)的，一個(gè)人能力再強(qiáng)，如果沒有他人的配合同樣無法完成任務(wù)。所以這兩個(gè)同事應(yīng)該放下個(gè)人私 念，為了工作相互配合，相互學(xué)習(xí)，共同提高。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)處理一件緊急事情，但應(yīng)配合的人不但不配合，反而從中作 梗，你怎么辦？第一，作為年輕人，要多看到他人的長處，同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自 己。第二,要努力化解與老同志的矛盾，尊重老同志。工作上多向老同事請(qǐng)教，生活上多與老同志溝通交流。第三，不能帶著情緒工作，以做好工作為宗旨，同時(shí)搞好與同事的關(guān)系。(1)任何事都不可能一帆風(fēng)順，挫折是難免的，但不能因此而頹廢低迷。(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法，

4、向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性，講明完成這一任務(wù)得到他的配合是非常關(guān)鍵的，并適時(shí)說明不配合要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。(3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。小魏的一位同事老黃，年紀(jì)較大但工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人耿直，非常看不慣現(xiàn)在年輕人的一些想法與做法。如果你是小魏，你怎樣做才能使老黃和你成為好朋友？(1)一般來說，人與人之間由于人生觀、世界觀和價(jià)值觀的不同 ，對(duì)待同一事 物的看法和認(rèn)識(shí)也會(huì)不同。年老同志社會(huì)閱歷多，經(jīng)驗(yàn)豐富，但可能比較固執(zhí);年輕人思想活躍，容易接受新鮮事物，但可能做事比較毛躁，這些差異和 不同都是正常的。(2)如果我是小魏，在與老黃相處時(shí)，我一是會(huì)理

5、解和尊重他。老同志干了一 輩子革命工作，為國家的社會(huì)主義建設(shè)做出了不少犧牲和奉獻(xiàn)。人都有老的一天，人老了思想可能會(huì)變得相對(duì)保守了。對(duì)此，作為年輕人，一要予以充分的理解和尊重，只有設(shè)身處地地理解老同志，發(fā)自內(nèi)心地尊重老同志，你才會(huì) 贏得老同志的關(guān)心和愛護(hù)，和老同志真正成為好朋友；二是檢點(diǎn)自己的言行 和老同志求同存異。有差異是正常的 ，為了工作，必須求同存異。尤其是年 輕同志，除了要理解和尊重老同志，還得謙虛謹(jǐn)慎，檢點(diǎn)自己的言行，盡量不要讓老同志看不慣，要艱苦樸素，低調(diào)做人，與老同志求同存異，共同推進(jìn)本 單位的各項(xiàng)工作；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。老同志都喜歡愛學(xué)習(xí)、能力強(qiáng) 的年輕人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)也是提高

6、自身素質(zhì)的有效途徑。因此，與老同志相處，要多學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向其他領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)。你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎 ？我感覺自己在這方面做起來沒有困難。 在學(xué)校時(shí)，班里舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)校俱樂部的活動(dòng)，我都很積極地參加，并且很適應(yīng)這種集體活動(dòng)的氣氛?！百F在人和”，這是我的處世哲學(xué)。不過有時(shí)我過于在乎周圍人的反應(yīng)和議論，常常因?yàn)閯e人的態(tài)度而左右自己的情緒 ，故在行動(dòng)上謹(jǐn)小慎微，左顧右盼，這倒是自己今后應(yīng)該注意的。對(duì)于“協(xié)調(diào)性”問題，我曾多方注意，但做得不盡如人意。主要是我不大喜歡“合群”，更樂于獨(dú)居一處。如果把“合群” 作為協(xié)調(diào)性的標(biāo)準(zhǔn)，那我是比較欠缺了 ，但我能夠做到使個(gè)人行為不致

7、妨礙 集體的行為，在這個(gè)意義上做到與周圍人的“協(xié)調(diào)一致”。我認(rèn)為要準(zhǔn)確把握別人說話的中心思想 ，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真傾聽。在傾聽別人說話時(shí)要保持尊重的態(tài)度，因?yàn)槿绻蛔鹬貙?duì)方，自然難以認(rèn)真去聽，如果連別人的話語都沒有聽進(jìn)去，就談不上把握其中心 思想了。(2)善于思考。有的人談話是很委婉的，因此我們應(yīng)該集中注意力，認(rèn)真思考, 結(jié)合一些背景資料把握談話者的中心思想。要換位思考。詩經(jīng)有云：“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？”可 見，換位思考，站在對(duì)方的角度考慮問題是多么重要。如果不能換位思考 ，只 以自己為中心，從自己的視角出發(fā)，可能永遠(yuǎn)進(jìn)不了談話者的心，也就永遠(yuǎn)無 法把握談話者的深層含義。領(lǐng)導(dǎo)

8、讓你接手小王的事情。小王很忙，無法和你交接怎么辦我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我接手原先同事經(jīng)手的事情。 同時(shí)我對(duì)小 王無法和我交接的事情，表示理解。第一,盡量主動(dòng)與小王聯(lián)系，了解我要接手工作的具體情況，看何時(shí)能夠交接。同時(shí)我會(huì)向小王虛心了解這些事務(wù)的具體情況，并請(qǐng)教處理這些事情的經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情處理好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。第二，如果小王實(shí)在太忙，把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)讓領(lǐng)導(dǎo)重新安排工作。第三，盡一切努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。領(lǐng)導(dǎo)交代一個(gè)任務(wù)讓你和小劉完成。領(lǐng)導(dǎo)采納了你的方案而小劉的方案沒 被米用領(lǐng)導(dǎo)讓小劉協(xié)助你。小劉對(duì)你不滿，你怎么辦第一,我的宗旨就是一切為了工作，因此無論領(lǐng)導(dǎo)選擇了

9、誰的方案我都不會(huì)因此而驕傲或者氣餒。保持平常的心態(tài)工作，領(lǐng)導(dǎo)選擇我的方案說明了對(duì)我 的認(rèn)可，當(dāng)然我也要清醒地認(rèn)識(shí)自己的不足。第二，同事有情緒也是正常的，要多與小劉溝通交流，并就方案問題共同進(jìn)行 探討，讓小劉真正接受我提出的這個(gè)方案。第三,大家相互幫助，爭(zhēng)取共同完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，工作中出現(xiàn)問題及時(shí) 向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、假如一位需要經(jīng)常合作的同事，在工作上和你常常有較大的分歧，以致影響了工作效率。你怎么與他合作共事 ？要認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作 ，和睦相處形成一個(gè)和諧一致、 心情 舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾。作 為公務(wù)員，要有與他人和睦相處的能力。(2)人都是

10、有感情的，是可塑的，因此和同事友好相處是完全可以做到的。(3)和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你。因此，對(duì)待 這位同事也應(yīng)真誠，有分歧時(shí)要多做溝通，不能在背后散播謠言。要謙虛謹(jǐn)慎。自己剛進(jìn)科室比較年輕，資歷淺、工作經(jīng)驗(yàn)少，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物，要善于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。(5)可以找個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)他一起吃吃飯，多作溝通，心底坦蕩，開誠布公，盡釋前嫌。(6)在以后的工作中，除了正常相處之外，還要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有 成績不自傲，不計(jì)較個(gè)人得失，有推功攬過、忍辱負(fù)重、任勞任怨的品質(zhì)。我相信，通過自己的努力應(yīng)該能夠與這位同事友好相處，共同促進(jìn)科室工作的

11、工作效率。小王與小林是同學(xué)。又在同一單位工作.但兩人性格合不來。如果你是小王的話。你怎么辦？第一，每個(gè)人都有不同的性格，同事之間性格合不來這種情況確實(shí)存在，我應(yīng)當(dāng)客觀地看待它，同時(shí)在與他人交往的過程中尊重他人的習(xí)慣。第二，如果性格確實(shí)不合的話，可以減少一些不太重要的生活上的交流，避免產(chǎn)生矛盾。工作上的事情有避免不了的，自己要帶著多了解他人的心態(tài)，在堅(jiān)持工作原則的前提下適當(dāng)讓步，盡量減少誤會(huì)。第三,一切以工作為中心，保持良好的心態(tài)完成自己的工作。熟悉的目的是讓其他同事認(rèn)識(shí)我、了解我、接受我，最終目的是要和其他同事形成健康、和諧、融洽的人際關(guān)系，以此促進(jìn)工作，提高工作效率，更好地完成工作任務(wù)。(2

12、)要讓其他同事熟悉我，那么我首先要給自己定位。由于我年齡小、資歷淺, 因此我更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人，不能為了讓別人記住自己而肆意張揚(yáng) ， 處處介紹，事事表現(xiàn)。(3)要多承擔(dān)一些力所能及的工作，尤其是瑣事、雜事、無人干的事要主動(dòng)做、 積極做，并且要保質(zhì)保量做好。對(duì)自己擅長做的事要做到精益求精，對(duì)不會(huì)做的事要多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多觀察、多留心。只有多做事，多工作，才能在工作中加強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼。同時(shí)，在工作中用這種默默無聞、任勞任怨、 推功攬過的良好品質(zhì)，給同事留下深刻而美好的印象。與同事相處，要保持一定距離，不慍不火，對(duì)此你怎么理解？1)我覺得與同事保持一定的距離 ，是對(duì)于同事的一種禮貌和尊重 ，

13、也有利于 工作的開展。如果與同事保持親密的關(guān)系，則很難在工作中把握公正性和原 則性。所以，我認(rèn)為與同事保持一定的距離是合適的。(2)與同事保持一定的距離，要把握好度，而度的把握需要通過與同事不斷磨 合，在工作中和生活中不斷的摸索、積累。如果你被錄用，單位派你到一個(gè)下屬單位蹲點(diǎn)，而下屬單位的工作人員對(duì) 你的工作并不十分支持，甚至有人刁難你。在這種情況下，你將采用怎樣 的方法來開展工作？(1)出現(xiàn)這種情況，確實(shí)叫人為難，我要高度重視，如果解決不好，自己的工作 就無法開展，影響會(huì)很不好。(2)首先我要自我檢討一下，是不是自己沒有定位好，自己的工作方法、工作 習(xí)慣會(huì)不會(huì)與大家相抵觸，自己的處世方法是否

14、得當(dāng)?shù)?，要從中我原因。?我的錯(cuò)我會(huì)主動(dòng)地向大家道歉，特別是那些與我對(duì)立的同志，我更要真誠地 與他們溝通，聽取他們的意見和建議，經(jīng)常性地多與他們探討，向他們請(qǐng)教 在工作和生活上我會(huì)積極地幫助他們 ，自己多干一點(diǎn)；同時(shí)，我要積極改進(jìn)工 作方法，明確個(gè)人定位，與他們保持一致，融入到他們當(dāng)中。(3)如果不是自己的錯(cuò)，而是下屬單位認(rèn)為我是上級(jí)單位派來的“自我是來檢查、整人的，為此而采取拒絕的態(tài)度，我不會(huì)計(jì)較，會(huì)在工作和生活中主動(dòng)與 他們談，表達(dá)自己的真實(shí)想法，讓他們及時(shí)消除顧慮。我想我的同事都是通情達(dá)理、素質(zhì)較高的國家公務(wù)員，只要我們認(rèn)真溝通真誠交往，他們一定會(huì)理解我，支持我的工作的。如果你新到一個(gè)科

15、室。發(fā)現(xiàn)情況很糟，工作不順利，同事們關(guān)系很差，你會(huì)做哪些努力來改變這種狀況 ？第一，首先自己要起表率作用，要勤奮工作，和科室的同志們搞好關(guān)系，帶動(dòng)其他人的工作積極性。第二，可以適當(dāng)?shù)亟M織一些活動(dòng)，勞逸結(jié)合，一方面有利于團(tuán)結(jié)同志，在活動(dòng) 中增加大家的感情；另一方面，適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整，也有利于更好地工作。第三,可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，把個(gè)人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與年度考核掛起鉤來，通過物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)提高大家的工作積極性。如果有個(gè)你很不愿意打交道的同事，你會(huì)怎么處理與他的關(guān)系？既然是自己的同事，大家在一起都是為了一個(gè)共同的目的 ：為人民服務(wù)、為國家和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。所以在這個(gè)共同的目標(biāo)前提下，我想從以下幾個(gè)方面去處

16、理和他的關(guān)系:反思自己。到底是什么原因使自己和他合不來，從他的角度思考，是不是我的某些方面引起了他的不快。(2)找個(gè)機(jī)會(huì)和他溝通。交流是最好的催化劑，溫暖的語言可以融化任何堅(jiān)冰。大家敞開心扉，坦誠交流，沒有什么解不開的結(jié)。自己應(yīng)該心胸坦蕩一些，接受別人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該能夠容納別人的缺點(diǎn)，作為公務(wù)員隊(duì)伍中的同志，團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的。你的工作很出色，在工作中你的同事不如你，而他找出了你的缺點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。你將怎樣對(duì)待？第一，同事因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀有危機(jī)感，這時(shí)候不能以怨報(bào)怨，而是認(rèn)真分析原 因,是否在工作中沒有照顧到同事團(tuán)結(jié)，使得同事產(chǎn)生了誤會(huì)。第二，找機(jī)會(huì)與他溝通，謝謝他幫我找到了缺點(diǎn)，讓我可以更加正

17、確全面地認(rèn) 識(shí)自己。委婉地表達(dá)出，希望在以后的工作中他能直接給我提出意見 ，而不 是直接反映到領(lǐng)導(dǎo)那里。同時(shí)，自己在工作中要積極改正缺點(diǎn)，更加精益求 精。同時(shí)主動(dòng)幫助他提高工作水平，大家相互學(xué)習(xí)、共同提高。第三，對(duì)于同事的行為不能斤斤計(jì)較，相信自己的大度能夠打動(dòng)同事。注意與領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流，逐漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和信任。第四，即使自己的工作成績沒有獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可 ，也不能怨天尤人，而應(yīng)扎實(shí) 工作，相信自己的努力一定能換來領(lǐng)導(dǎo)的青睞。領(lǐng)導(dǎo)外出，讓你暫代，當(dāng)時(shí)你已經(jīng)率領(lǐng)同事們?yōu)橐粋€(gè)項(xiàng)目奮戰(zhàn)了幾個(gè)晝夜，還要加兩天班才能完成，大家都非常疲憊，很多人都已經(jīng)提交了請(qǐng)假條或者病假條。你怎么處理這件事情 ？第一,

18、在這種情況下，大家提交請(qǐng)假條是可以理解的。就這一情況 ，我應(yīng)該請(qǐng) 示領(lǐng)導(dǎo)，如果這個(gè)項(xiàng)目不是很急的話 ，可以考慮給大家放一個(gè)假，調(diào)整調(diào)整I 畢竟奮斗了幾晝夜，大家都很疲勞。第二，如果這個(gè)項(xiàng)目很急的話，那么就要做好大家的思想工作，動(dòng)員大家努力完成工作。同時(shí)把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映，看能否從經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)等方面給大家一些補(bǔ)助。第三，自己帶頭工作，給大家做好表率團(tuán)結(jié)的作用是無窮的，作為一名剛參加工作的公務(wù)員， 你怎樣去團(tuán)結(jié)同事？ 第一,以謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)多向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí) ，多承擔(dān)繁重的工作，能幫助 他人的地方盡量幫。第二.多參加單位組織的活動(dòng)，如打球、打牌等等.增進(jìn)與同事間的交流。第三，不參加單位的小團(tuán)體、小幫

19、派，對(duì)于同事之間的事情做到不議論不傳播，與同事構(gòu)建和諧的工作關(guān)系。第四,努力做好工作，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。你提出一個(gè)想法。同事認(rèn)為是針對(duì)他的。你如何處理？第一，自己在工作中一定會(huì)秉著一顆公心 ，無論做什么事都不會(huì)出現(xiàn)刻意針對(duì)同事的情況。第二，反思自己的想法，是否有讓同事誤會(huì)的部分，不斷修正自己的意見和建 議。第三，如果是我跟這位同事有誤會(huì)的話，要與同事多交流，主動(dòng)消除誤會(huì)化解矛盾，并誠懇地向同事表明我的想法只是針對(duì)工作而言。第四，不因此而帶著情緒工作，工作中注意與同事建立和諧的工作關(guān)系如果在辦理一件事情的過程中， 幾個(gè)主管部門意見都不一致， 你怎么協(xié)調(diào)？首先，此類事件的發(fā)生在工作中是

20、可能存在的，因?yàn)閷?duì)人對(duì)事有不同的認(rèn)識(shí) 和不同的解決態(tài)度是常有的事情，但如果是幾個(gè)主管部門意見都不一致，那 證明在這件事的辦理過程中還存在著很多不到位的地方。其次，在具體的溝通過程中我應(yīng)該先做好事件的相關(guān)信息的共享工作，因?yàn)榇蠖嗲闆r下對(duì)于一件事情如果每個(gè)人的信息掌握一樣，那么做出的反應(yīng)應(yīng)該不會(huì)差異太大，所以做好我們各部門間信息的共享是首要的事情。與此同時(shí)做好各部門間分歧意見的采集工作，先做好傾聽，了解各部門間所掌握的信息及主張的理由，這樣才有利于工作的進(jìn)一步展開。然后在此基礎(chǔ)上有針 對(duì)性地加以溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)問題的盡快解決。最后，如果在充分溝通及協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，問題得以有效解決了 ，那么我們要做 好

21、相應(yīng)工作的總結(jié)，如果問題最后不能在全部一致通過的方式下解決，那么我們也可以求同存異，本著民主的原則，采取少數(shù)服從多數(shù)的方式將事情辦 好，這樣有利于我們工作的效率。你剛進(jìn)單位，發(fā)現(xiàn)單位有一些陋習(xí)，你想說又怕得罪其他人，你會(huì)怎么處 理？第一，全面了解單位情況，自己要做好本職工作，與同事相處融洽，早日融人 單位。第二，對(duì)于一些陋習(xí)，可以等到自己慢慢和同事熟悉了 ，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候委婉 地提出，相信本著一切為了工作的原則，大家會(huì)慢慢改進(jìn)的。第三，如果還有一些陋習(xí)長此下去會(huì)嚴(yán)重影響工作，我會(huì)適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出。第四，保持良好的心態(tài)投人工作，與同事互幫互助，構(gòu)建和諧的工作氛圍。假如你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比你更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

22、你會(huì)怎么辦？第一,競(jìng)爭(zhēng)本身就具有促進(jìn)的作用，如果遇到比我更有優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也正 說明我有可以進(jìn)步的地方，我會(huì)正確看待這一事實(shí) 擺好心態(tài)，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀 之處。第二，在競(jìng)爭(zhēng)中，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足，不斷努力提高，同時(shí)發(fā)揮自身有 優(yōu)勢(shì)的地方。所謂“尺有所短，寸有所長”，我會(huì)在看到別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，發(fā) 揮自己所長。第三，公平競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)成功麗不因此驕傲 ，保持低姿態(tài)向他人學(xué)習(xí)；競(jìng)爭(zhēng)失敗 而不因此氣餒，保持良好心態(tài)投入工作，努力提升自己。你與同單位的一位老同事一起去基層開展工作，老同事說去看望一位朋友， 但是他沒有按預(yù)定的時(shí)間返回。原定的工作就要開展了，你應(yīng)該怎么辦？首先,我會(huì)與老同志進(jìn)行電話聯(lián)系，了解

23、情況，詢問他是否能夠及時(shí)回來。如 果他不能及時(shí)回來，我會(huì)詳細(xì)地詢問工作方面的一些情況，征求他的意見，并按照他的意見，充分發(fā)揮自己的能力，盡力把工作做好！其次，如果我無法與老同志取得電話聯(lián)系，我會(huì)認(rèn)真分析將要開展的工作，看 自己一個(gè)人是否能夠順利完成。如果我一個(gè)人能夠完成，我會(huì)盡全力把它做 好。如果我一個(gè)人無法做好，我會(huì)盡快與單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，向他反映工作上的 困難，請(qǐng)求指示，并按照領(lǐng)導(dǎo)的指示開展工作?？傊霈F(xiàn)這種情況，我會(huì)首先考慮把工作做好，然后再與同事進(jìn)行溝通。工作中難免發(fā)生矛盾，請(qǐng)舉例說明你是怎么處理的。有一次我和同事共同來完成一件工作，在工作中他對(duì)我有較大的意見，影響 了工作效率，在當(dāng)時(shí)的

24、情況下我主要采取了以下處理方法 ：首先，我沒有和同事進(jìn)行爭(zhēng)吵，因?yàn)闋?zhēng)吵是不能解決問題的。我繼續(xù)以工作 為重,努力把工作完成好。其次，及時(shí)對(duì)我的工作進(jìn)行反思，如果是因?yàn)槠庑愿衽c同事差異產(chǎn)生分歧，平時(shí)工作之余我會(huì)多與這位同事溝通，在生活上能提供幫助的時(shí)候盡量提供幫助。如果是關(guān)于工作任務(wù)的分配問題，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)繁重的工作，不計(jì)較個(gè)人得失。再次，在工作過程中多向這位同事請(qǐng)教 ，在工作中多聽取他的合理性建議。若他有困難，我會(huì)及時(shí)幫助，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。最后，我和同事之間的矛盾分歧會(huì)煙消云散 ，圓滿地完成任務(wù)。我想人都是有感情的，是可以溝通并和睦相處的，因此和同事友好相處完全可能做到的。和任何人相處都要尊重

25、對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你真誠地對(duì)待他人，有分歧多溝通，不在背后傳播謠言。要謙虛謹(jǐn)慎，要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流，不恃才傲物.善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不苛求別人。只有如此，才能更好地處理好和同事之間的關(guān)系。作為部門里的新人。領(lǐng)導(dǎo)給予你的任務(wù)提前完成了。準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào).而其他同事勸你先不要匯報(bào).你如何處理 ？第一，作為新人很可能在完成任務(wù)中有疏忽 ，所以我要反復(fù)考證我完成的任務(wù)是否達(dá)到要求，確保萬元一失。第二，與同事交流溝通，了解同事勸我不要先匯報(bào)的原因，與同事多交流，了解單位的工作政策、習(xí)慣等等。第三,如果沒有其他重要原因的話，在確定任務(wù)完成好并遵守單位工作政策的前提下，可以向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

26、?！罢l是誰的人”是久居官場(chǎng)的人常說的話，假如你所在的單位有某種圈子，有人直接或間接地要你加入某個(gè)圈子。你怎么對(duì)待？第一，明確拒絕.小團(tuán)體的存在嚴(yán)重阻礙了單位工作人員和諧融洽關(guān)系的構(gòu)建，不利于平時(shí)工作的開展，因此我在以后的工作中是決不會(huì)參加小團(tuán)體的 第二，工作中主動(dòng)與同事交流溝通，主動(dòng)幫助他人，同時(shí)多參加單位組織的一些活動(dòng)，拉近與同事之間的關(guān)系，同時(shí)不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。第三，在以后的工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，對(duì)于同事之間的一些閑話我會(huì)做到不 傳播、不議論。你的一個(gè)同事很有才能，但是比較利己，你將如何與他相處？向他學(xué)習(xí)好的一面。他很有才能 ，這是值得學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí)，不斷地提 高自己的業(yè)務(wù)水平

27、和自身素質(zhì)。(2)摒棄其不好的一面一一利己。這是和公務(wù)員的素質(zhì)不相符的。公務(wù)員應(yīng) 該大公無私。因此，與之相處時(shí)一定不要受他影響，被他同化。與其相處的時(shí)候還是要坦誠。如果他利己有違原則、違法等現(xiàn)象時(shí)，要大 膽提出來。在做好自己事的同時(shí)，還要以自己大公無私的精神影響他 ，使他也認(rèn)識(shí)到 公務(wù)員不能太利已。你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情，言聽計(jì)從；B同事反應(yīng)冷漠，不言不語；C同事冷言冷語，你如何處理與這三人的關(guān)系？領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的 ，平時(shí)大家還是同事，還是朋友。由于 要涉及工作安排，跟他們搞好關(guān)系是很重要的 第二，和A同事相處，不管他是怎么樣的人，也許本來是我的好朋友呢，還是以 平常的

28、態(tài)度對(duì)待他。第三，和B同事相處，他可能是個(gè)沉默寡言的人，跟我關(guān)系一般，但他對(duì)任何人 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心，只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗 不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤１热缰苣┩瓿晒ぷ骱蟾黄鹑コ猿燥?，在酒桌上聊聊天。第四，不言而喻c可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行建設(shè)性的溝通，找出問題癥結(jié)所在，表示一下友好消除誤會(huì)。我相信c也是個(gè)通情達(dá)理的人。單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng)，而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理？江澤民同志在參加國家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí) ，總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌 團(tuán)結(jié) 就是力量

29、。一個(gè)國家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié)，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不 開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。(2)我和同事外出活動(dòng)，必須以工作為重，以大局為重，注意講求團(tuán)結(jié)，人與人 之間有點(diǎn)矛盾是正常的。 外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把工作的性質(zhì)、 任務(wù)和目的交代清楚 (3)領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動(dòng)，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識(shí)和看待。在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事 事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭(zhēng)取做到求大同、 存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。為了圓滿完成這次外出任務(wù)，不致產(chǎn)生新的矛盾，我應(yīng)該在活動(dòng)一開始就 對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)分工，明確各自

30、職責(zé)，活動(dòng)中對(duì)他多尊重，工作中多溝通 生活中多照顧。第一,即使遇到這樣的情況，我也會(huì)保持良好心態(tài)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成好領(lǐng)導(dǎo)交 代的任務(wù)。第二，找出同事對(duì)我有意見的原因。如果是我自己的原因，則要改掉缺點(diǎn)，如果有誤會(huì)，則要消除誤會(huì)，如果同事對(duì)我不夠信任，那我要努力工作以自己的 工作實(shí)效讓大家信服。同時(shí)多與同事交流，多征求同事意見，做好大家的思想工作，與大家建立和諧的工作關(guān)系。第三，帶領(lǐng)大家共同完成好工作，有問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。你新進(jìn)一個(gè)單位，工作非常出色。領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)你。但不久聽到同事們議論。說你對(duì)他們構(gòu)成威脅，你怎么處理 ？第一，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我是對(duì)我努力的認(rèn)可，但我不能因此驕傲，要清醒地認(rèn)識(shí)自己 還有很多不

31、足，還要不斷提升自己，真正做出工作業(yè)績，讓大家信服。第二，多與同事交流溝通，工作上幫助同事共同提高，生活上盡自己能力幫助需要的同事，同時(shí)可以組織一些打球、下棋等活動(dòng) ，增進(jìn)大家的感情 第三，以良好的心態(tài)投人工作，與同事構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。你作為一個(gè)資格最淺的人，如何讓大家熟悉你 ？首先，做好工作是讓大家熟悉并接納我的最大前提，我要兢兢業(yè)業(yè)地發(fā)揮自己的專業(yè)特長和綜合能力，做好我在這個(gè)調(diào)查小組中應(yīng)做的工作。在工作中我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)配合，服從工作安排，并且在做好本職工作之余盡可能地多做些力所能及的事，尤其是基礎(chǔ)性的事務(wù)，多協(xié)助其他同志，讓同志們從我的工作中看到我的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和積極的工作態(tài)度。其次

32、，我要在工作中謙虛、謹(jǐn)慎，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教。在請(qǐng)教的過程中，既能提高自己的工作能力 ，又能和 同志們形成很好的溝通、交流。再次，在工作之余，發(fā)揮自己的特長（如文藝）,活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，用我的熱情、才 藝和活力感染大家，讓大家認(rèn)識(shí)到，我是個(gè)具有出色工作能力、良好工作態(tài) 度和較強(qiáng)親和力的人。我相信，我只要把工作做好，同時(shí)真誠熱情、積極主動(dòng)地和同志們相處 ，我就 一定會(huì)贏得大家的認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)安排你和部門一個(gè)老同志一起完成某項(xiàng)工作，老同志不和你溝通工作情況。導(dǎo)致你的工作沒有完成好。受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，你怎么辦？第一，穩(wěn)定情緒，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。不管原因在誰，工作沒有完成好，就是自 己的失職，我會(huì)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，并找出自己在工作中的不足。第二,自我反省，找出老同志不跟我溝通工作情況的原因?？朔秉c(diǎn)，多向同事請(qǐng)教，提高自己的業(yè)務(wù)水平；與老同志多交流多溝通，以虛心的態(tài)度向老同志多請(qǐng)教，努力化解矛盾。第三，保持良好的心態(tài)投入工作，同時(shí)吸取教訓(xùn)，工作中注意與同事建立良好 的關(guān)系。第一，擺正自己的心態(tài)，自己作為新人要多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教。深刻地反省自己，改掉自身缺點(diǎn)。第二，工作中多承擔(dān)任務(wù)，以謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)工作，爭(zhēng)取讓大家對(duì)自