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認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

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IP屬地：云南 上傳時間：2022-08-25 格式：DOCX 頁數(shù)：18 大?。?1.96KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

1、小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案小學(xué)教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇1一、活動目的：熱烈慶祝第37個教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福！二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。四、活動程序：1、學(xué)生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。2、升國旗、唱國歌。3、學(xué)生代表講話。4、（廣播播放音樂每當(dāng)我走過老師窗前）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。5、（音樂聲中）各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。7、陳校長講話。8、活動結(jié)束。（廣播播放感恩的心，音樂聲中老師退場、學(xué)生退場）。小學(xué)教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇2

2、一、活動目的：在第37個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動主題：感師恩頌師魂三、活動過程：（一）開展“感師恩頌師魂”宣傳活動：1、校門口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。2、出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹：（1）教師節(jié)的由來；（2）知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；（3）介紹校園教師的典型事

3、例；（4）提出尊師行動要求。3、雛鷹大道上展示20 xx20 xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。（版面展示）4、“教師節(jié)”的清晨，分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。（二）全校隊員活動準(zhǔn)備各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實際行動來回報老師。1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；2、為老師做好一次服務(wù)性勞動；3、給老師一天最好的表現(xiàn)；4、向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)

4、準(zhǔn)的隊禮；（三）分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：1、一二年級開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。2、三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝?；顒樱ㄈ哪昙壝堪嗾骷?張，于9月9日上交）；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情；3、五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課

5、”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師（五六年級，每班于9月9日上交23篇到大隊參加評比。）4、三六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動；引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福；5、特色活動：

6、各中隊根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。小學(xué)教師節(jié)慶祝活動方案 篇3活動目標(biāo)：1、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。（自制教師節(jié)心意卡）2、在慶祝教師節(jié)之際，使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷?；顒舆^程：一、引入主題：1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開始新的研究生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。（學(xué)生交流）2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動著在座的每一位同學(xué)，老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著，有一首歌“我愛米蘭”，情真意切地把老師比作米

7、蘭，讓我們來欣賞一下。（播放：我愛米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放，默默地把芳香灑滿人心田。老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開花，悄悄地用青春把祖國裝點。啊，米蘭，像我們敬愛的老師，我愛老師就像愛米蘭）3、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第37屆教師節(jié)了，第一屆教師節(jié)是什么時候成立的？（1985年9月10日）4、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢？（北大校長王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學(xué)伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教

8、好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。）5、跟唱“我愛米蘭”二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德，在37屆教師節(jié)到來之際，共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。（小組交流）a、老師在我心目中的形象b、老師怎樣愛我c、我怎樣愛老師d、小組選代表匯報e、交流：教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。小學(xué)教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇4一、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”三

9、、活動背景：我國第37個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第37個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的研究中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。四、活動時間：2021年9月910日五、活動地點：理科樓各辦公室六、活動對象：息工程系

10、全體老師七、資源需要：1、卡紙或者隨意貼若干。2、向息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”最想對老師說的一句話3、倡議書、通知各打印4份八、活動內(nèi)容：1、9月9日生活帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。九、負(fù)責(zé)人：息工程系學(xué)生會研究十、主要參與者：學(xué)生會所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)。2、所有工作細(xì)節(jié)由各門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。4、未盡事宜另行通知。小學(xué)教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇5一、活動主題：尊師重教學(xué)會感恩二、活動目的：通過一系列體驗活動

11、，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。四、活動內(nèi)容：1、說一說。開展我最想對老師說的一句話活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。2、演一演。開展?jié)鉂庾饚熞饪羁類凵闉橹黝}的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。3、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教師節(jié)專題節(jié)目。每班征集2篇，于9月8日

12、上交政教處楊玲。4、演一演。開展?jié)鉂庾饚熞饪羁類凵闉橹黝}的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。5、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教師節(jié)專題節(jié)目。小學(xué)慶祝教師節(jié)方案1一、活動目的：在第xx個教師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情

13、，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動主題：感師恩 頌師魂三、活動過程：(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動：1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ，學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語。2.出一期以“感恩教師學(xué)會尊敬”為主題的黑板報；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹：(1)教師節(jié)的由來；(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；(3)介紹校園教師的典型事例；(4)提出尊師行動要求。3.雛鷹大道上展示20 xx-20 xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)4. “教師節(jié)”的清晨，分大隊委員在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“

14、老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(二)全校隊員活動準(zhǔn)備各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時間積極做好準(zhǔn)備；引導(dǎo)隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實際行動來回報老師。1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；2.為老師做好一次服務(wù)性勞動；3.給老師一天最好的表現(xiàn)；4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮；(三)分段開展“祝福獻(xiàn)給親愛的輔導(dǎo)員”等主題活動：1.一二年級開展 “敬愛的老師，我來給您畫張像”活動。要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。2.三四

15、年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張，于9月9日上交)；給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達(dá)心意的話語，表達(dá)對輔導(dǎo)員的感激之情；3.五六年級開展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天，以小隊為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開總結(jié)交流會，切身體驗輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師(五六年級，

16、每班于9月9日上交23篇到大隊參加評比。)4.三六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動；引導(dǎo)隊員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛的老師，我愛您”專欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對老師的節(jié)日祝福；5.特色活動：各中隊根據(jù)自身設(shè)計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。小學(xué)慶祝教師節(jié)方案2一、活動主題：尊師重教 學(xué)會感恩二、活動目的：通過一系列體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛

17、勤工作，并通過實際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。四、活動內(nèi)容：1、說一說。開展我最想對老師說的一句話活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。3、演一演。開展?jié)鉂庾饚熞?款款愛生情為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。4、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教師節(jié)專題節(jié)目。每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。3、演一演。開展?jié)鉂庾饚熞?款款愛生情為主題的隊會（9月9日閱讀課與11

18、日班隊課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。4、播一播。大隊通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期謝謝你的愛教師節(jié)專題節(jié)目。小學(xué)慶祝教師節(jié)方案3一、活動主旨：按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本，突出“尊師重教、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié)。二、活動主題：尊師重教。三、形式與要求：以班級為單位進(jìn)行活動

19、表演（形式自由），由班主任和各科教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。教師最多二人一組。并邀請大隊領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，家長到學(xué)校觀看、參觀、討論，聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。四、地點：國旗下。時間：9月10日上午。五、組織人員組長：副組長：組員：六、評委：侯校長，韓校長，李主任，程老師，李老師。七、對表演班級分出等次。一等獎2個。二等獎3個。其余優(yōu)秀獎。頒發(fā)獎狀和獎品。八：任務(wù)安排。組長：出活動法案，上傳文件。副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿，并輔導(dǎo)背誦。嵐娉：拍照，統(tǒng)計收取各班和教師的節(jié)目單。潘科；負(fù)責(zé)音響和節(jié)目播放順序。小學(xué)慶祝教師節(jié)方案4一、活動目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”三、活動背景：我國第XX個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會感悟