2019政教處年終工作總結(jié)

1、2019政教處年終工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！政教處是學(xué)校里一個(gè)非常重要的組織機(jī)構(gòu)，是推 進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)，在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶 領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。下面是給大 家?guī)淼膞xxx政教處年終工作總結(jié)，歡迎閱讀?！緓xxx政教處年終工作總結(jié)（一）】一年來，山里鄉(xiāng)中心學(xué)校政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo) 下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué) 校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建 設(shè)，扎實(shí)推進(jìn) 激勵(lì)賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、 體、美、勞全

2、面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng) 的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作 總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、 道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政 教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)， 增強(qiáng)責(zé)任感。2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出 勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況、各 種上交資料等。班級管理，講求實(shí)，細(xì)，牢教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性， 針對性以及創(chuàng)新精神。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要

3、的德育基地， 樹 優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度， 做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。政教處利用班會黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、多 媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教 育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力 拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會一學(xué)校一家 庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng) 工作，要貫徹 以人為本的新理念，確立安全責(zé)任重 于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處

4、一一年段一一班主任 和政教處三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作 中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取 層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是， 加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育 管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教處的安全教育 工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度。二是，豐 富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通 安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全 教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。 三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全 教育結(jié)合起來。如：期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、

5、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)、 廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信 等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生 進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家 校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育 知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺， 合力做好學(xué)生安全教育工作。四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。開展安全自查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育 工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每 次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班 會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢 查布置，對安全工作形成了 人人有責(zé)，齊抓共管”

6、的 局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了 4次徹底的安全大排 查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題， 及時(shí)整改，防患于未然。開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以 規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作， 根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全 教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日 教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué) 生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國 旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。五、以文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方 面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園

7、環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)，寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué) 生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育 ； 以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為 契機(jī)，通過班級演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感 恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、 奉獻(xiàn)等方面的教育；2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們 先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi) 倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及 做文明學(xué)生，建和諧校園活 動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式， 既配 合了學(xué)校的激勵(lì)賞識總體工作，又營造了良好的育人 環(huán)境。3積極開

8、展 慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以古 代二十四孝故事弟子規(guī)、孝德格言等教材為載 體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從 小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德。認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田 徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷；各種競賽活動(dòng)認(rèn)真組織， 積極參加。為了加強(qiáng)賞識教育的合力，家長學(xué)校活動(dòng)形成 多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效；為了贏得上級部門的支持、 社會的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng) 等平臺，圍繞學(xué)校賞識教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)七、特色教育特色鮮明，成效明顯。一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了 激勵(lì)賞識教育”。 為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革

9、，倡導(dǎo)實(shí)行以人為 本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的 辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的 教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校自起在全校 范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)、賞識教育活動(dòng)。一年多來，采取多 種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、 制度化，取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有，優(yōu) 化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化；、精心構(gòu)建 心 理咨詢室”，加強(qiáng)心理健康教育；、建立學(xué)生成長檔 案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策；、設(shè)立 知心書屋激勵(lì) 教育專柜”，大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng)；、組織各班開展系 列教育活動(dòng);、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性教學(xué)；、 抓好系列愛校教育，激勵(lì)學(xué)生立志成才。、用榜樣 激勵(lì)學(xué)生

10、，激勵(lì)學(xué)生立志成才。此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?；顒?dòng)實(shí)施 以來，大批的困難生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成 為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性 的好轉(zhuǎn)。二是，切實(shí)開展 廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。 為了貫徹關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想 道德建設(shè)若干意見，落實(shí)新邵縣教育局關(guān)于開展廉 潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見，我校全面啟動(dòng)了 廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社 會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一 本有關(guān)廉潔的書籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一 節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會、編寫一 份廉潔主

11、題的手抄報(bào)，舉行一次主題班會、開展與父 母共讀一本廉政書籍等九個(gè)一 ”的系列活動(dòng)。此外， 為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識， 培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力，我們充分利用家長 學(xué)校、家長開放日活動(dòng)、 小手牽大手活動(dòng)等時(shí)機(jī)， 做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，積極營造一身正氣廉 潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良 好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文化深入人心。八、存在的問題。1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生 實(shí)際，更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜， 工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度 還需提

12、高，對教師的德育工作抓的不夠。5、政教處自身建設(shè)還應(yīng)該加強(qiáng)。九、今后工作思路。1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施 班主任培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的班主任聘任制度，為 下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會， 轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活 特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化， 經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生 自我管理、自我教育能力。4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能 力?？傊嚼镟l(xiāng)中心學(xué)校

13、綜治工作雖然在學(xué)校的大 力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不 足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工 作都在上一個(gè)新臺階?！綳XXX政教處年終工作總結(jié)（二）】一年來，阿陀中學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在 上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作 計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎 實(shí)推進(jìn) 激勵(lì)賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、 勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。 現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：一 強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校一政教處一級部一班主任一班干部；教務(wù)處 教科組一教研組一教師一學(xué)生；值日領(lǐng)導(dǎo)、年級政教 處值日教

14、師、寢室管理員一一舍長;衛(wèi)生管理員一一級 部一一班級;學(xué)校一家庭一社區(qū);點(diǎn)上著眼，線上延伸， 面上拓展，形成人人參與，人人管理的德育網(wǎng)絡(luò)和德 育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、 全方位展開德育工作。2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。、班主任隊(duì)伍。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、 有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，嚴(yán)格考核班主任工作， 包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào) 宣傳、班校會情況等。改革班主任考核辦法，班主任 的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、 先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開

15、展 德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中 培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán) 干部、舍長，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到 各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會，提高他們 的自我約束能力和管理能力。、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理， 耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏， 細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為 學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈 土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識， 提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周 到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、 清潔、安

16、全、溫馨。、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦 法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂管理員，嚴(yán)格認(rèn)真 執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確 保學(xué)生吃得放心、舒心。二實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法 紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹未成年人保護(hù) 法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦 法和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教 的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。2、學(xué)校通過集中教育、講座教育、班主任、教師 教育，使學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強(qiáng)對 學(xué)生進(jìn)行珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒

17、教育；提 高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校 內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強(qiáng)學(xué)校防火、 防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注 意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一 個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育， 加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管 理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值日老師、崗衛(wèi) 的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切 不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏， 認(rèn)真做好半圭寸閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度， 保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切 不安全的隱患。3、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

18、調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，貫徹以人為 本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落 實(shí)政教處一一年級部一一班主任和值日老師三級安全 工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作 誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀， 做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化 的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老 師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工 作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生 安全管理臺帳等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安 全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教 育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育

19、、 公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教 育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全 ?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長 一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生 進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家 校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育 知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺， 合力做好學(xué)生安全教育工作。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范 意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪 為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。三加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義 教育和國防教

20、育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生 觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心 理品質(zhì)。1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)了中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常 行為規(guī)范和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教育。抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上 的班級風(fēng)貌，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中 滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想 品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步 規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、 愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。3、堅(jiān)持升降國旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事

21、 跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升 旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng) 化學(xué)生愛國主義情感。4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演 講會、讀書活動(dòng)、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情， 報(bào)國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教 育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、國慶、 元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類 教育。6、利用教育基地、實(shí)踐基地等場所，通過課內(nèi)外、 多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義 教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生 觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心 理品質(zhì)。四

22、、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué) 生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公民道德建設(shè)綱要、八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度， 加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事， 繁榮校園文化，每學(xué)期評選出 學(xué)習(xí)之星、文明之星、 環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀舍長”，每月評選優(yōu)秀寢 室”，做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評選促進(jìn) 成長，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典 型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。 推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次。3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的 氣氛

23、感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播， 繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、 留長發(fā)、穿奇裝異服、學(xué)生要求佩帶校牌，禁止攜帶 管制刀具、手機(jī)、易燃易爆物品、不良書刊等。5、班主任要精心設(shè)計(jì)，并按班級量化考核評比 辦法及政教處、年級組的安排開好 誠信”主題班會， 認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè) 性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。加強(qiáng)活動(dòng)育人課程建設(shè)，拓寬育人渠道，發(fā)揮 活動(dòng)育人作用。我們以 構(gòu)建活動(dòng)課程體系，改革完善育人模式” 為落腳點(diǎn)，不斷探索、挖掘活動(dòng)課程資源，構(gòu)建起了勵(lì) 志修身、活動(dòng)體驗(yàn)、實(shí)踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育” 四大系列課程

24、，先后開發(fā)了親子共成長、五個(gè)一工程、 八類特殊群體教育、朝陽讀書、名家進(jìn)校園、人生規(guī) 劃與指導(dǎo)、社區(qū)志愿者、生命教育、生活教育、法制 教育、國防教育、心理疏導(dǎo)與咨詢、科技創(chuàng)新教育、 節(jié)日教育、社團(tuán)建設(shè)14項(xiàng)活動(dòng)育人課程，豐富了學(xué)校 課程，改革完善了學(xué)校育人模式，培養(yǎng)了學(xué)生能力， 促進(jìn)了個(gè)性發(fā)展。多角度評價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班 級，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué) 生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué) 習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓 好。在教師與學(xué)生之間，建立艮主、平等、互相理解； 尊重、關(guān)

25、懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒” 的關(guān)系;在教師與教師之間建立 相互理解、默契配合” 的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供 一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值 得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長產(chǎn) 生積極的影響。3、舉辦體育、文藝競賽，通過全面合理地安排好 學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、 豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德 的健康成長，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色 班級。4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶 散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生 修養(yǎng)，

26、展示我校良好形象。七優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓 家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián) 系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商 教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì) 資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師 敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。八.存在的問題。1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生 實(shí)際，更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，

27、有時(shí)遇事不冷靜， 工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度 還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。九.今后工作思路。1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施 班主任培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的班主任聘任制度，為 下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會， 轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活 特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化， 經(jīng)?；?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生 自我管理、自我教育能力。4、加強(qiáng)

28、學(xué)生心理健康教育。5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能 力。【xxxx政教處年終工作總結(jié)（三）】XXXX年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及各年級主 任、各班主任的大力支持下，學(xué)校政教工作緊緊圍繞 教學(xué)任務(wù)，全面落實(shí)工作計(jì)劃，扎實(shí)開展思想品德、 校風(fēng)校紀(jì)、安全衛(wèi)生、健康教育、綜合治理等各項(xiàng)工 作，并取得了一定成績，受到上級部門的肯定?，F(xiàn)總 結(jié)如下：一、扎實(shí)開展思想品德教育，校園文化建設(shè)有聲有色為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，不斷激勵(lì)他們自 信心、上進(jìn)心和責(zé)任心，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展， 我們不斷強(qiáng)化思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極開展校 園文化建設(shè)。充分利用班會、廣播、升旗、櫥窗等形式積極開 展思想品

29、德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的校園生活習(xí)慣。1、開學(xué)初，我處積極配合其他部門完成了開學(xué)典 禮的升旗儀式，對三好學(xué)生、行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰 ；2、及時(shí)組織學(xué)生利用教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)全體收看 開學(xué)第一課，在最短時(shí)間內(nèi)為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣；3、對初一學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生習(xí)慣、安全防范、行為 習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)的新生入學(xué)教育，并在學(xué)期中途針對 初一存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種 習(xí)慣。4、組織校團(tuán)委學(xué)生會成員堅(jiān)持每日午休和校服檢 查，不定時(shí)進(jìn)行儀容儀表抽查，并及時(shí)公布檢查結(jié)果、 及時(shí)督促班級進(jìn)行整改，從而使全校學(xué)生著裝整潔、 儀表大方。開展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。為了構(gòu)建和諧校園文化，營造良好校園

30、文化氛圍， 不斷豐富學(xué)生課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展，我們 積極開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。1、利用宣傳欄舉辦了學(xué)校書法協(xié)會師生作品展；2、開展了五四新團(tuán)員宣誓、成人儀式、學(xué)雷鋒等 系列活動(dòng)。3、組織 紅歌大家唱比賽活動(dòng);4、組織七 八年級學(xué)生到六里坪校外活動(dòng)中心參加了校外拓展活 動(dòng)。5、配合工會、音體美組組織慶元旦文藝演出。極 大地促進(jìn)了校園和諧的文化氛圍。成立了十六中家長學(xué)校、初一年級家長委員會， 邀請市jsfw8家庭教育委員會副會長陳必發(fā)教授、賀 校長、何主任給學(xué)生家長做報(bào)告、辦講座。二、狠抓校園安全，創(chuàng)建平安校園校園安全工作牽動(dòng)著每一位家長的心，也是保障 教學(xué)正常進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作，歷來將其

31、當(dāng)作頭等大 事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月 月講，天天講、時(shí)時(shí)講。明確安全責(zé)任。堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制，與各年級主任和班主任層層簽 訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各 科室的目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。1、學(xué)期初、期中、期末我們都組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 各科室、各年級對校園進(jìn)行全方位的安全隱患排查， 并督促整改落實(shí)。2、逢會必講安全，每次干部會議、班主任會議、 每周升旗儀式，都要強(qiáng)調(diào)安全。針對季節(jié)特點(diǎn)對學(xué)生 進(jìn)行交通、防火、防盜、防溺水、放食物中毒安全教 育。3、11月9日組織全校師生開展了校園安全疏散 演練和消防知識培訓(xùn)。4、完成了新食堂

32、宿舍樓的監(jiān)控增裝并網(wǎng)及滅火器 指示牌的增裝換裝工作。5、完成了防震減災(zāi)示范學(xué)校 的申報(bào)、省級綠色學(xué)校的申報(bào)工作。強(qiáng)化內(nèi)保，確保安全。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安 做到了細(xì)致入微、防微杜漸：1、門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán) 格詢問、登記來人；上課期間禁止各種車輛進(jìn)入校園、 閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。2、繼續(xù)加強(qiáng)行政檢查力度，值 日領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值日 領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序。3、 實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間 必須整套著穿校服，走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校 園，住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。4、新購護(hù)校 隊(duì)裝備，防刺背心、鋼盔、甩

33、棍、強(qiáng)光手電，每日分 時(shí)段分小組巡視校園周邊，保護(hù)師生放學(xué)途中安全。5、 積極組織了五五普法”先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)。 在上半年我們捧回來安全管理先進(jìn)單位”牌匾。四、抓好班主任工作班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的 好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開始，政教處都 要對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會議已成 例會，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對班主任反 映的問題及時(shí)解答、解決。利用運(yùn)動(dòng)會后的周末時(shí)間， 我們組織了班主任至襄陽五中、襄陽二十中參觀考察 學(xué)習(xí)。班級工作量化是衡量班主任工作的標(biāo)尺，對班級 工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查，極大的調(diào)動(dòng)了班 主任抓班級工作的積極性。五、抓好學(xué)

34、生服務(wù)工作1、新生校服、床上用品的發(fā)放、校牌的辦理 2、 高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。3、國家、 地方兩級助學(xué)金的申報(bào)、審核、公示、發(fā)放。4、校方 責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)的購買、學(xué)生居民醫(yī)保的續(xù)保、 入保、發(fā)放工作?；仡欉^去，我們收獲的是喜悅；展望未來，我們有 信心。在以后的工作中，我們還需不斷的摸索、探討、 學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法，為我校的政教工作再上一 個(gè)臺階而繼續(xù)努力。【xxxx政教處年終工作總結(jié)（四）】一學(xué)年以來，政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展 總體目標(biāo)，立足于 全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展 的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心 理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管

35、理工作， 繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品 德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制 教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培 養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、 文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來 發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一、規(guī)范管理，提升德育水平本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn) 一步落實(shí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范 的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案， 扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做文明學(xué)生”、爭創(chuàng)文明班集 體”的教育活動(dòng)中來。加強(qiáng)文明禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)， 加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮

36、儀教育。一年來，我們對班 級衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等 方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為 和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊 檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不 講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與 此同時(shí)，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度，認(rèn)真抓 好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用班主任例 會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上 重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的 行為習(xí)慣。加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了 將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教 處通過值周教師等對全校學(xué)生行

37、為規(guī)范進(jìn)行定期或不 定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表 儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違 紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比 檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登 記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，及時(shí)用廣播公布，并把 登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、 愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級 中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。安全工作常抓不懈一年來，政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工 作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全 教育活動(dòng)，

38、特別是建設(shè) 平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度 重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。通 過班會、給學(xué)生家長一封信等，強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù) 意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特 點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿 學(xué)期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報(bào)評 比等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)安全教育課”，組織各班級開展 安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書， 明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立學(xué)校 突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能 力。針對包車現(xiàn)象，政教處發(fā)放了告家長書，要求 家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子

39、女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。 同時(shí)協(xié)調(diào)交警部門齊抓共管。二、加強(qiáng)法制宣傳教育學(xué)校長期堅(jiān)持開展針對青少年的法制教育，成立 了以校長為組長的 法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，把對學(xué) 生的法制教育作為重點(diǎn)工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃 中，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、預(yù)防 未成年人犯罪法等法律法規(guī)，發(fā)揮課堂主渠道作用， 充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，多種形式的進(jìn)行課堂法制 教育，在教材中挖掘可滲透法律基礎(chǔ)知識要點(diǎn)，講法 制教育貫穿于課堂教學(xué)。充分發(fā)揮 法制副校長”、法 制輔導(dǎo)員作用，定期組織法制教育專題報(bào)告會，今年 的法制進(jìn)校園活動(dòng)中分別邀請了交警中隊(duì)、市司法局 和林業(yè)公安局的法制輔導(dǎo)員來校講

40、座。在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師 生觀看法制教育專家講座和宣傳片，鼓勵(lì)學(xué)生每天觀 看中央電視臺今日說法欄目和社會與法頻道。 定期組織開展觀后感寫作評比活動(dòng)。積極開展體驗(yàn)教 育，組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，有選擇 的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄 報(bào)比賽、尋訪法制人物等體驗(yàn)教育活動(dòng)，深化教育效 果，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、用法，提高他們的 法律素質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。多年來這所學(xué)校沒發(fā) 生過一起學(xué)生違法犯罪事件，確保了社會的和諧穩(wěn)定。三、社會實(shí)踐活動(dòng)有聲有色為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)德育工作實(shí)效，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，我 校堅(jiān)持開展學(xué)

41、生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)。將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出 校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題， 去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活 的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。 其意義在于：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā) 展空間;參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn); 主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。主要活動(dòng)內(nèi)容及成果：假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化， 社會實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年暑假期間， 我校開展小隊(duì)活動(dòng)30余次，參加人數(shù)達(dá)200余人，充 分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用，使孩子們學(xué)到了知識， 受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。、社會

42、參觀活動(dòng)。參與人員180余人，參觀的單位有：消防大隊(duì)、 防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。、綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)。通過認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培 一種花”、我的低碳生活等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自 然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色 生活理念帶回家。結(jié)合 低碳行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè) 人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹 立 節(jié)能環(huán)保，珍愛自然觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方 式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、 一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理 念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚, 讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。、社會公益活動(dòng)，組織學(xué)生清除白色垃圾

43、、清除 小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活 動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展 示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以 自己的實(shí)際行動(dòng)為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生 的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己 努力的方向，樹立堅(jiān)定的社會主義人生觀、價(jià)值觀和 世界觀。強(qiáng)化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與 集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié) 作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。教 育學(xué)生不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適 合學(xué)生進(jìn)入的場所。二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任隊(duì)

44、伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然 是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推 行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班 主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新 途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工 作做到有計(jì)劃，有措施，有總結(jié)。同時(shí)，我們強(qiáng)化班 主任考核制度，出臺了德育、安全工作考核細(xì)則， 并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。四、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動(dòng)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一年來，我們結(jié)合市教育局工作部署積極開展弘 揚(yáng)和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展 紀(jì)念建黨、建國等系列活動(dòng)，使學(xué)生深受愛國主義、 革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向革命先烈學(xué)習(xí)的決 心。同時(shí)，寓愛

45、國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建 設(shè)和社會實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大 節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國主義教育 引向深入。五、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化環(huán)境教育隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人 們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們通過主 題班會、手抄報(bào)、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保 知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比，開展體驗(yàn)教育系 列活動(dòng)。優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)年，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地 搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù) 性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué) 習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)精心布 置主題版面，豐富校

46、園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功 能，對教室進(jìn)行 人文化布置，定期對各班進(jìn)行檢查 評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、 宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策， 增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。六、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、 學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在 家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，本學(xué)期，我們進(jìn)一 步完善全員參與的三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育 和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學(xué)校，定期召開學(xué) 生家長會，通過對家長的培訓(xùn)，溝通，提升家長素質(zhì)， 指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣 地成為精神文明的窗口，營

47、造養(yǎng)成教育服務(wù)，提高家 庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建，與公安消防、老 科協(xié)等部門和組織建立共建合作關(guān)系，建設(shè)良好的外 部育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù)，增強(qiáng)德 育的針對性與協(xié)調(diào)性，提高德育的實(shí)效性。七、加強(qiáng)義教檔案管理，適齡人口入學(xué)率達(dá)100%, 輟學(xué)率控制為零?！緓xxx政教處年終工作總結(jié)（五）】XXXX 年來，xx八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下， 在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工 作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)， 扎實(shí)推進(jìn) 激勵(lì)賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、 美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建 設(shè)。學(xué)校也先后被評為邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)

48、單位”、邵陽市國防先進(jìn)單位”、XX縣關(guān)工委先進(jìn)單 位等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來 的工作總結(jié)分析如下：一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、 道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政 教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出 勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況、各 種上交資料等。班級管理，講求實(shí)，細(xì)，牢教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性， 針對性以及創(chuàng)新精神。二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。1、堅(jiān)持抓好國

49、旗下講話這一重要的德育基地， 樹 優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度， 做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。政教處利用班會黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、 多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育 教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了 六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力 拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會一學(xué)校一家 庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹 以人為本的

50、新理念，確立安全責(zé)任重 于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處 一一年段一一班主任 和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工 作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采 取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化 的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老 師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工 作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生 安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安 全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教 育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、 公共安全教育。

51、三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性 安全教育結(jié)合起來。如： 期初安全教育”周末回家安 全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑 板報(bào)安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā) 放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生 進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家 校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺， 合力做好學(xué)生安全教育工作。四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。開展安全自查，樹立安全意識。安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育 工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每 次班子會議，

52、班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班 會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢 查布置，對安全工作形成了 人人有責(zé)，齊抓共管”的 局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了 4次徹底的安全大排 查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題， 及時(shí)整改，防患于未然。開展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以 規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作， 根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全 教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日 教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué) 生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國 旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。五、以文

53、化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。 校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方 面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園 環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)?；顒?dòng)， 寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為 契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡 等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉 獻(xiàn)等方面的教育；2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們 先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及 做文明學(xué)生，建和諧校

54、園活 動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式， 既配 合了學(xué)校的激勵(lì)賞識總體工作，又營造了良好的育人 環(huán)境。3積極開展 慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以古 代二十四孝故事弟子規(guī)、孝德格言等教材為載 體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從 小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳 統(tǒng)美德。認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動(dòng)。校田 徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷；各種競賽活動(dòng)認(rèn)真組織， 積極參加。XX、XX、xx、xx、xx、xx等10同學(xué)在全 國中小學(xué) 希望之星”和創(chuàng)新杯文學(xué)作品大賽中分 獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)；xx、xx、xx、xx等同學(xué)在全 國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級

55、二等 獎(jiǎng);XX同學(xué)在我的祖國”讀書征文活動(dòng)中奪得國家級 二等獎(jiǎng)；xx、xx同學(xué)在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中獲省級三 等獎(jiǎng)。此外，XX同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等 獎(jiǎng);xx、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中分獲 二、三等獎(jiǎng)。我校跆拳道代表隊(duì)在 XX省第11屆全運(yùn) 會奪得2金3銅的優(yōu)異成績。為了加強(qiáng)賞識教育的合力，家長學(xué)?；顒?dòng)形成 多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效;為了贏得上級部門的支持、 社會的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng) 等平臺，圍繞學(xué)校賞識教育這一主題，及時(shí)宣傳報(bào)道 我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。七、特色教育特色鮮明，成效明顯。一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了 激勵(lì)賞識教育”。 為了進(jìn)一步深化教

56、育教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)行以人為 本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的 辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的 教育教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)生成人成才。我校自起在全校 范圍內(nèi)實(shí)行激勵(lì)&8226;賞識教育活動(dòng)。一年多來，采 取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序 列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有， 優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化：、精心構(gòu)建 心理咨詢室”加強(qiáng)心理健康教育；、建立三級教育 潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策；、設(shè)立 知心 書屋激勵(lì)教育專柜”大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng)；、組織各 班開展系列教育活動(dòng)：、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性 教學(xué);、抓好系列愛校教育，激勵(lì)學(xué)生立志成才

57、。、 用榜樣激勵(lì)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生立志成才。此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?；?動(dòng)實(shí)施二年多來，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化， 有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí) 現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙 豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等 20余名在入校成績低于356分的情況下，通過激勵(lì)賞 識教育，無論是自信心與成績都有明顯改觀，在今年 的高考中均考上本二以上的高等院校。二是，切實(shí)開展 廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。 為了貫徹關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想 道德建設(shè)若干意見，落實(shí)XX縣教育局關(guān)于開展 廉潔 文

58、化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的實(shí)施意見，我校全面啟動(dòng)了廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)。組織同學(xué)們作一次社 會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)、讀一 本有關(guān)廉潔的書籍、講一個(gè)古今中外廉潔故事、上一 節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會、編寫一 份廉潔主題的手抄報(bào)，舉行一次主題班會、開展與父 母共讀一本廉政書籍等九個(gè)一 ”的系列活動(dòng)。此外， 為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識， 培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力，我們充分利用家長 學(xué)校、家長開放日活動(dòng)、小手牽大手活動(dòng)等時(shí)機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，積極營造一身正氣廉 潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良 好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文

59、化深入人心。三是，全面啟動(dòng)星級平安家庭”評選活動(dòng)。 為動(dòng)員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作，努 力建設(shè) 平安”、和諧” 發(fā)展”的和諧校園，根據(jù)縣 委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神，校黨總支、校 工會、校綜治委決定，自xx年3月開始，我們配合校 工會在全校范圍內(nèi)深入開展星級平安家庭”建設(shè)活動(dòng)。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審 核等諸多環(huán)節(jié)，共評選出XX、XX等“ XX八中星級五星 平安家庭滬以及XX、XX、XX、XX等“XX八中星級四 星平安家庭” 1滬，并張榜公布。同時(shí)，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過舉辦 國 防教育”系列活動(dòng)、高一新生入校教育、分年級的德 育教育大會和校園藝術(shù)節(jié)等主

60、題教育活動(dòng)，努力營造 一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、 溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。八、存在的問題。1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生 實(shí)際，更加富有成效。3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜， 工作被動(dòng)。4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度 還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。九、今后工作思路。1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施 班主任培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的班主任聘任制度，為 下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會， 轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。2、