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1、PAGE 4PAGE 15劉莊明德小學(xué)安全教育專題活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容:平安行你我他活動(dòng)時(shí)間: 2015.04.23 通 知各位師生: 為了進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識,建立安全、和諧的育人環(huán)境,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,定于4月23日對學(xué)生進(jìn)行“交通”安全教育專題活動(dòng):各班開展班會(huì)、手抄報(bào)、交通作業(yè)、交通演練望各位同學(xué)積極參加,各班負(fù)責(zé)教師認(rèn)真做好演練準(zhǔn)備活動(dòng)并組織好學(xué)生、維護(hù)好活動(dòng)紀(jì)律。 劉莊明德小學(xué) 2015.04.20劉莊明德小學(xué)安全教育專題活動(dòng)時(shí)間2014.04.22地點(diǎn)四樓會(huì)議室主持人楊曄主題 平安行你我他記錄人蔡興法 內(nèi)容 1、楊曄校長講話,并傳達(dá)上級相關(guān)文件精神。 2、楊曄校長傳達(dá)關(guān)于開展“

2、平安行你我他”教育活動(dòng)的相關(guān)事宜。學(xué)生以班級為單位開展主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)生以學(xué)校為單位開展征文活動(dòng)。5、楊主任作活動(dòng)總結(jié)。備注:劉莊明德小學(xué)“平安行你我他”安全教育主題班會(huì)劉莊明德小學(xué)“平安行你我他”安全征文比賽活動(dòng)交通安全從你我做起六年級 胡一帆 指導(dǎo)教師:孫梅 “交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因?yàn)閺奈覀儎倳?huì)走路到上一年級開始,爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過馬路的時(shí)候要左右看”。 行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命??墒怯行┩瑢W(xué)呢,過馬路的時(shí)候,看也不看就橫

3、沖直撞,好像是要打發(fā)赴戰(zhàn)場一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過馬路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。同學(xué)們,這種情況對嗎?好嗎?當(dāng)然不對,也不好。俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假如,你沖過馬路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防備也沒有,正好對著你,這時(shí)的你,能反應(yīng)過來嗎?你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過馬路,先看看左邊有沒有車,確認(rèn)了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒有車以后,他才走到對面;再看,那

4、邊那個(gè)小女孩,本來已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不知道,趕快和他說了聲,快速幫忙把東西拾起來,把人和車安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。當(dāng)然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,特別是作為一名行動(dòng)相對來說緩慢的行人,更應(yīng)該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識,才

5、能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。 珍愛生命,遵守交通規(guī)則五年級 張力文 指導(dǎo)教師:蔡興法生命對于每個(gè)人來說都是平等的,它只有一次,所以它格外的珍貴,但是生命也是脆弱的,在各種災(zāi)難面前生命有時(shí)稍縱即逝.如今隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車逐漸走進(jìn)了平常百姓家,原本寬闊的馬路變得越來越擁擠,因此馬路上的交通安全問題也就越來越嚴(yán)重。每年我國都有許多人在交通事故中失去生命。交通事故發(fā)生的最主要的原因是對交通規(guī)則的漠視。司機(jī)疲勞駕馭、酒后開車、注意力不集中,左顧右盼或是邊開車邊聽音樂;對于我們行人來說與機(jī)動(dòng)車搶道、突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔,過街走人行橫道、闖紅

6、燈等等。交通安全意識淡薄直接導(dǎo)致了一起又一起交通事故的發(fā)生。每天電視臺(tái)中都會(huì)報(bào)道多起交通事故,其中很多人就在這交通事故當(dāng)中失去了寶貴的生命。如果每位司機(jī)都懂得寧停三分不搶一秒的道理,又怎會(huì)讓鮮活的生命在瞬間消失?生命的背后又有多少人傷心的眼淚,多少家庭的破碎?朋友們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路,你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉,當(dāng)你抱怨規(guī)定太多,交警太嚴(yán),你又是否想過,如果不是這樣,這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?讓我們在這些血淋淋的事實(shí)面前警醒吧,提高交通安全意識,掌

7、握基本的交通安全常識,在日常生活中自覺遵守交通法規(guī),這既是對自己生命的珍愛,也是對他人生命的尊重。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,我們擁有著燦爛的未來,誰愿意讓自己的生命過早的畫上一個(gè)不完美的句號,又有誰不希望自己能茁壯成長呢?讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里,讓孩子們能快樂的玩耍,讓我們的親人安全的駕車,讓我們的朋友安心的行走,那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。讓我們一起遵守交通規(guī)則,文明行車吧!請記住,遵守交通規(guī)則就是珍愛生命! 珍愛生命小學(xué)生安全教育

8、征文四年級 周慧敏 指導(dǎo)教師:張?zhí)鹛鹕俏┮坏?,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。你的生命,你珍惜嗎?隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時(shí),因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。 近年來,隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。然而,現(xiàn)象的背后,也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問題交通安全問題。 也許會(huì)有同學(xué)說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋€(gè)細(xì)微的縫隙,就會(huì)帶來終生的遺憾。我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:那是一

9、個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能

10、眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛才更安全,生命有了珍愛才更燦爛,讓我們珍愛生命,為珍愛生命的人齊聲喝彩!劉莊明德小學(xué)交通安全教育活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動(dòng)作為校安的重要工作來抓,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。 為保證活動(dòng)長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”

11、,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全。二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識。 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。1、親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。3、我們搜集有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。三、建立機(jī)制,鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以本次活動(dòng)的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

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