關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告XX

1、關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)工作報告 XX 回憶這一學(xué)期,本人能夠努力工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行運算機教學(xué)和治理工作 . 結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際情形,勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展；立足現(xiàn)在,放 眼將來,有辛勤的耕耘,有收成的歡樂,為使今后的工作取 得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作出工作總結(jié),期望能發(fā) 揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn) 工作更上一層樓；一、思想熟悉；在這一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛黨的訓(xùn)練事 業(yè),全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力 爭思想上和工作上在同事、同學(xué)的心目中都樹立起榜樣的作

2、用；積極參與學(xué)校組織的各項活動,一學(xué)期來,我聽從學(xué)校 的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作；我 信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫忙下,通過自己的 努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步；新學(xué)期即將來臨,我將 更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個合格的人民 老師；二、教學(xué)方面 1、備課方面 開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案；平常做到周前備課；備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要和中學(xué)信息技術(shù)新 課程標(biāo)準(zhǔn)；力求吃透教材,找準(zhǔn)重點和難點；不但備同學(xué) 而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的 類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程

3、序準(zhǔn)時間安 排都作了具體的記錄,認(rèn)真寫好教案；每一課都做到“ 有備 而來” ,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于 吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時對該課作出總結(jié),寫 好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的學(xué)問要點,歸納成集；2、上課方面 為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和吸取別人的優(yōu) 點,確定自己的教學(xué)思路；為同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知 識內(nèi)容,我積極制作課件,預(yù)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制 作各學(xué)問點優(yōu)秀案例展現(xiàn)給同學(xué)；上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,特別 本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“ 不行用機器”；上課時認(rèn)真講課,做到演示到位

4、,力求抓住重點,突破難點,精講精練；運用多 種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際動身,留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的才能,留意同學(xué)創(chuàng)新思維的進(jìn)展, 培育同學(xué)的創(chuàng)新才能；在同學(xué)完成上機任務(wù)時,在每臺運算機前巡察,留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)；課后,準(zhǔn)時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出 解決不足的方案；三、學(xué)習(xí)生活 積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在 工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)；另外,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為 學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)；本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的 收成和感想做個簡潔的工作總結(jié)；幫組

5、梳理下自己的教學(xué)工 作,期望在今后的工作上有所提高；本學(xué)期我仍是擔(dān)任四、五年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,有 了過去一學(xué)期的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項工作開展起來要 順當(dāng)多了,收成了一些小小的教學(xué)體會,但是同時也深感自 己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開頭更加多的 發(fā)覺自己的不足；通過教學(xué)工作使我深刻熟悉到信息技術(shù)課 程的位置和作用,對信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既 是基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革和進(jìn)展的需要,又是學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練工程 的重要內(nèi)容；下面我總結(jié)一下這學(xué)期信息技術(shù)的心得體會；一、深化學(xué)習(xí), 提高自己的業(yè)務(wù)水平作為信息技術(shù)老師,只有不斷更新自己和學(xué)問,不斷提高自身的素養(yǎng),不斷地自 我加壓,才能將信

6、息學(xué)問更流暢地、輕松地、完整地講授給 同學(xué),才能讓同學(xué)始終走在信息技術(shù)學(xué)問的前端,跟上不斷進(jìn)展的時代步伐；二、重視因材施教每一個同學(xué)在個性進(jìn)展及特長愛好上 的進(jìn)展都是不同的,不同的同學(xué)有不同的愛好和學(xué)問需求,在課堂上我們會發(fā)覺總是有少部分同學(xué)對一些學(xué)習(xí)內(nèi)容興 趣不大,假如再施加給他們高要求的學(xué)習(xí)任務(wù),也只是白費 的；我們應(yīng)對這少部分的同學(xué)支配不同的教學(xué)內(nèi)容,降低目 標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),使這些同學(xué)能更輕松的完成任務(wù),從而品嘗到勝利 的歡樂,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性；三、努力探究,加強教學(xué)方法的改革利用網(wǎng)絡(luò),開展多 媒體幫助教學(xué), 充分發(fā)揮運算機在教學(xué)中的作用,通過網(wǎng)絡(luò),老師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料,拓寬同學(xué)

7、視野,優(yōu)化 課堂教學(xué)；比如：在微機室里,我可以操作電腦,展現(xiàn)教學(xué) 課件 ; 變抽象為形象,幫忙同學(xué)懂得學(xué)習(xí)中的難點 ; 巧設(shè)練習(xí),讓同學(xué)在樂中學(xué),樂中練,使課堂變得更加生動好玩,提高 課堂教學(xué)效率；信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科,我覺得仍有很多學(xué)問 需要學(xué)；在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,爭取更大的進(jìn)步 . 第 2 學(xué)期即將終止, 這個一個勞碌而且充實的一個學(xué)期,學(xué)校的每一個老師每一個同學(xué)都布滿了向上的朝氣,這種緊 張有序的氛圍下,更要要求我們每一個做好自我的老師業(yè)務(wù)；本人在訓(xùn)練教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,喜愛同學(xué),努力做到把同學(xué)教好；運算機教學(xué)工作,不僅僅是讓同學(xué)學(xué) 會幾

8、種操作,更重要的是要提高同學(xué)的信息素養(yǎng)；能真正做 到為人師表、教書育人,較好的完成訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù),盡 到一個老師應(yīng)有的職責(zé)；因此我在訓(xùn)練教學(xué)方面留意了以下 幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下：一、運算機教學(xué)工作方面 1、備課 開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)方案,提前備好 課,寫好教案,平常做到周前備課；備課時認(rèn)真鉆研教材教 法,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要；由于泰山版 教材更新?lián)Q代,所以,老師要對教材更加的認(rèn)真的討論,力 求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨便性；在積 極參與集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個方面：備 教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教 材系統(tǒng)、重點和難點

9、內(nèi)容,做到心中有數(shù)；備同學(xué)：常常 明白同學(xué)的態(tài)度, 學(xué)問基礎(chǔ), 學(xué)習(xí)方法, 增強教學(xué)的針對性；備教法：挑選適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提 倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段；備課教案全部采納電子教案,同時為 了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自 己的教學(xué)思路；力求在摸索中,實踐中前行；2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無預(yù)備之仗,特別本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),有沒有“ 不行用機器”；上課時認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合同學(xué)實際,表達(dá)教材的科學(xué)性和思 想性,努力做到信息學(xué)問、信息才能、信息情意三者統(tǒng)一；使“ 學(xué)問與技能”、“ 過程與方法”

10、 以及“ 情感和價值觀” 三 方面目標(biāo)均能實現(xiàn)；力求抓住重點,突破難點,做到條理清 楚、難度相宜、 密度合理, 保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不顯現(xiàn)學(xué)問性錯誤；運用多種教學(xué)方法,留意講 思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué) 生學(xué)習(xí)愛好；正確引導(dǎo)同學(xué)看待和使用網(wǎng)上信息,培育同學(xué) 良好的信息素養(yǎng)；留意課堂治理,上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格按 照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時又留意因材施教,在同學(xué) 完成上機任務(wù)時,到各臺運算機前巡察,留意對差生進(jìn)行手 把手的輔導(dǎo)；課后準(zhǔn)時做好課后反思,不斷總結(jié)體會；二、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面：信息技術(shù)學(xué)問更新很快,新學(xué)問、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎 每天顯

11、現(xiàn)； 作為信息技術(shù)老師, 只有不斷地更新自己的學(xué)問,不斷地提高自身的素養(yǎng),不斷地自我加壓,才能將信息學(xué)問 更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué),才能讓同學(xué)始終走 在信息技術(shù)學(xué)問的前端,跟上不斷進(jìn)展的時代步伐；因此我 積極認(rèn)真地參與本學(xué)科的連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論 學(xué)問,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真、主動地向其它有體會的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)；本學(xué)期,在教學(xué)成果上,本人參與了學(xué)校面對支教老師 的公開課和濟(jì)寧市的電教公開課；并有肯定的收成,得到了 老師們的確定和指導(dǎo)；三、本人今后的努力方向：1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到運算機教學(xué)工 作精講精練,留意對同學(xué)才能的培育；并積極報名參與市里 的基本功競賽；2、對差生多些關(guān)懷,多點愛心,再多一些耐心,使他 們在對運算機的熟悉上有更大進(jìn)步；3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的訓(xùn)練,使同學(xué) 不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格 約束自己；4、利用各種教學(xué)方法,提高同學(xué)留意力；以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)；社會 在進(jìn)展,時代