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1、第 頁課前三分鐘演講稿匯總六篇 【必備】課前三分鐘演講稿范文匯總六篇 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我為大家收集的課前三分鐘演講稿10篇,期望能夠關(guān)懷到大家。 課前三分鐘演講稿 篇1 敬重的老師、友愛的同學(xué)們: 大家好! 疼惜環(huán)境,珍惜水資源讓大自然里照舊能聽到水流淌的聲音。 一那么公益廣告我牢記心中:一個水龍頭正困難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最終最終再也滴不出水來。隨后,毀滅一只眼睛,眼中滴下一滴淚水假設(shè)人類不珍惜水,那么,我們看到的最終一滴水,將會是我們的眼淚!在自然界

2、中,有很多令人流連忘返的美景,那秀麗靜謐的湖泊、歡歡快潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,假設(shè)水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經(jīng)枯槁了,要不就是所剩無幾了。 水是萬物之源,是自然界不行缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人憧憬的美景,才有了自然界無窮無盡的能量。近年來,電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題:xx的很多河段已越來越淺,xx的xx已見斷流,xx的xx水也早已不再奔流,而xx、xx等的水污染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到

3、五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了很多很多,童年的往事想來好玩,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珠寶在眼前毀滅,往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是如今游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。 有了水,才構(gòu)成這個蔚藍(lán)的星球;有了水,整個世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生氣盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清亮的溪水、湛藍(lán)的海洋我們才有了一切。 所以我們確定要珍惜水資源! 課前三分鐘演講稿 篇2 敬重的老師、同學(xué)們: 大家好! 高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的力氣時,又給了他一根拐杖,這就是幻想!“幻想是人生的太陽德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。 幻想

4、,不僅是一個奇異的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),假設(shè)沒有了這個目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯?shù)婪?,她輝煌的成果足以令世人感慨,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運發(fā)動,這個可望而不行即的幻想鼓舞著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,最終贏得了鮮花和掌聲,制造了輝煌的奇跡。 幻想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有幻想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入絢爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者

5、經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是幻想。幻想之燈雖然奇異,但也是虛無縹緲的。假設(shè)想讓幻想之燈放出光輝,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。 前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于幻想而不去奮斗的人是平凡的,他們像阿q一樣成天處在幻想之中,把將來的生活裝扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)幻想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。 沒有幻想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海沉沒;不愿為幻想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。查找你的幻想之燈并將它點亮! 感謝大家! 敬重的老師、同學(xué)們: 大家好! 俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功

6、。假設(shè)一個人很有成就,不是別人賜予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。 一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就寵愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn),但是假設(shè)他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不行能成為知名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)和“敢學(xué)。假設(shè)你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的

7、存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危急,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了格外之一克極純潔的氯化鐳,并精確地測定了它的原子量,證明白鐳的存在。這是一次多么讓人贊美的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證明白鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)、“敢學(xué)。 有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才、“神童,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才、“神童的先決條件。經(jīng)科學(xué)家商量,人是智力是有差異的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才、“神童是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。 才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭

8、板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有很多的偉人為了造福人類,也作了巨大的奉獻(xiàn)。如李時珍的著作?本草綱目?,他走訪了很多地方,經(jīng)過27個春秋的艱辛努力寫成了這部巨作。 狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。每個人都有時機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機(jī)。才能來自勤奮。我們確定要努力學(xué)習(xí)。 感謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇3 敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:大家好,今日,我演講的題目是放飛幻想。 上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的幻想是什么呀?我總是把手舉得高高的,老師讓我來答復(fù),我傲慢的告知老師:“我要做一個好人!我的答復(fù)引來了大家的哄堂大笑,由于大家覺得比起他們那些宏大的幻想,我的幻

9、想實在是太微缺乏道了!可年幼的我,哪里會管這么多,那可是我小時候最純最真的夢。 上一班級了,我有了新的幻想,那就是當(dāng)一名榮耀的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么艷羨帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員是很榮耀的稱號,心里想,假設(shè)能當(dāng)上少先隊員,摸一摸前那明麗的紅領(lǐng)巾,該是多么宏大的事兒啊! 時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已是一名4班級的學(xué)校生,已經(jīng)是一名少先隊員,一班級的夢圓了,我又有了新的幻想!我想假設(shè)我能當(dāng)上班干部,那確定是無比的威猛吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也確定特殊的奇異!于是,我信念百倍的參與了競選,我竟格外的當(dāng)上了中隊長,這下可把我樂壞了,我歡快極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)

10、面前真的是特殊神氣,活像個傲慢的小公主! 如今的我已不在是那個稚嫩的小姑娘!而是一名學(xué)校高班級的同學(xué)了!那些簡潔幻想的實現(xiàn),自然讓我信念倍增,于是,我開場籌劃我自己一個又一個的夢 追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,也讓我對實現(xiàn)幻想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時的我總有一股倔強(qiáng)勁兒,為自己定下了一個又一個目標(biāo)!在一次作文競賽中,我滿以為自己能取得不錯的成果,由于那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就確定會有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為無望,我失敗了,真的失敗了!看到很多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是味道!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗

11、了,第一次,那個簡潔的幻想裂開了。我把頭埋進(jìn)手里,可是我是20后啊,堅韌的20后,不能哭!一個有夢的20后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加光明的眸子閃爍著堅決的光輝!下次努力,永久堅韌!永久朝著那個夢努力,這才是張揚的、堅韌的20后啊! 如今的我,或許更艷羨董事長、教授這些職業(yè),卻從未遺忘兒時的諾言:做一個好人!看似簡潔的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了很多20后的夢! 20后的活潑身影,是這個時代最美的一道風(fēng)景!20后的世界,由于有幻想,所以才完好,所以才張揚!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高由于我們是新時代的仆人,我們是追夢的20后! 課前三分鐘演講稿 篇4 敬重

12、的各位老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 今日輪到我來做這一個課前三分鐘的演講,我今日演講的主題是高校生要如何去規(guī)劃好自己的課余生活。我們的課余時間是特殊的充分的,但如今很多的同學(xué)都會把時間花費在對我們自身的進(jìn)展沒有關(guān)懷的事情上,比方看小說,比方打玩耍,比方看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類的事情,而是我們應(yīng)當(dāng)要有一個規(guī)劃,要給自己留一些學(xué)習(xí)的時間,這樣我們才能夠在高校中學(xué)到一些東西,而不是等到高校畢業(yè)的時候還是什么都沒有學(xué)到的狀態(tài)。 我們是應(yīng)當(dāng)讓自己在高校中去學(xué)到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所進(jìn)展。我們的課余時間是很多的,每天只要能

13、夠花一小局部的時間在學(xué)習(xí)上,在豐富我們自己上,等到高校畢業(yè)的時候我們是確定會變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應(yīng)當(dāng)要學(xué)會把握自己的行為的,規(guī)劃好自己的時間,這應(yīng)當(dāng)是我們每一個高校生的必修課。我們不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里面虛度時間,這對我們自己的進(jìn)展是沒有一點關(guān)懷的,還會害了我們自己。 在你艷羨身邊的人都有所長、有著很不錯的力氣的時候,你有沒有想過要去轉(zhuǎn)變自己。其實我們每一個人都是能夠成為一個優(yōu)秀的人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應(yīng)當(dāng)要規(guī)劃好自己的時間,規(guī)定好每一個時間段自己應(yīng)當(dāng)要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時間,讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在高校中我們是能夠考很多的證書的,

14、我們可以選擇自己感愛好的去報考,多拿一個證書自己畢業(yè)之后就會多一條職業(yè)進(jìn)展的道路。所以其實我們是有很多的事情是可以做的。 我們應(yīng)當(dāng)要制定好一個預(yù)備,支配好自己每一天的時間,支配好自己在這一個時間段之內(nèi)應(yīng)當(dāng)要完成一個怎樣的目標(biāo),在完成之后再制定下一個目標(biāo)。這樣一個目標(biāo)一個目標(biāo)的去完成,等到了高校畢業(yè)的時候你就會覺察在這四年的時間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的高校生活時除了打玩耍還是打玩耍。 同學(xué)們,讓我們規(guī)劃好自己的課余時間吧,讓我們在高校中能夠去提高自己,能夠?qū)W到更多的技能。 感謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇5 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 今日我要講講平安出行

15、。 生命是惟一的,是貴重的,世界由于有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害。如今,作為新一代的我們,確定要遵守交通規(guī)那么。 在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會,車流量相當(dāng)?shù)亩???赡苤皇且粫r疏忽,就將釀成大禍。記得四班級的時候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛奔馳而過的面包車撞上。當(dāng)時,我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時候沖向人行道后來,這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾由于車禍將近半年沒來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽

16、擱了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告知我們確定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運了。放學(xué)時,一位孩子,和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有覺察,從那個小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。 一幕幕凄慘的大事發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感慨:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如今路上的車輛越來越多,大路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。假設(shè)我們每個人心中都有交通規(guī)那么,每個人都能自覺遵守交通規(guī)那么 我的演講到此完畢,感謝大家! 課前三分鐘演講稿 篇6 友愛的老師、同學(xué)們: 每個人都會讀書,而且讀書的方式不同。有的整個吞棗,有的細(xì)嚼慢咽,來看我的故事吧! 一次,媽媽臨時出差,我要自己煮便利面。到了中午,我預(yù)備煮便利面時,看了一下時間,才11:30分,離吃飯時間還有半個小時呢!我想:干脆看一會兒書吧!于是,我拿出一本書,津津有味的看了起

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