八上物理初中物理《透鏡》PPT課件公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測(cè)試卷練習(xí)卷課時(shí)同步訓(xùn)練練習(xí)公開課教案課件

1、 透鏡及其應(yīng)用 透鏡 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 一、透鏡(lens)、凸透鏡（convex lens)：中間厚邊緣薄的透鏡。、凹透鏡（concave lens)：中間薄邊緣厚的透鏡。凸透鏡：凹透鏡： 、6O透鏡兩個(gè)球面球心的連線叫主光軸。在主光軸上有一個(gè)特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不變，這一點(diǎn)叫透鏡的光心。光 心主光軸O1O2O1O2光心主光軸光心點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 二、透鏡對(duì)光的作用、凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 、凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 OfF1三、焦點(diǎn)、焦距、焦點(diǎn)（focus):平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后交于

2、一點(diǎn)，這點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn)。、焦距（focal length):焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 F2f三、焦點(diǎn)、焦距、焦點(diǎn)（focus):平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn)。、焦距（focal length):焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距。F1點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 兩種透鏡凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡。凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡。透鏡對(duì)光的作用凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用。焦點(diǎn)、焦距焦點(diǎn):平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過凸透鏡后交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn)。凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距。透 鏡小 結(jié)做一做 、怎樣可以測(cè)得凸透鏡的焦距？拿一兩個(gè)凸透鏡試一試。動(dòng)手動(dòng)

3、腦學(xué)物理f點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 2、要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在什么位置？試試看。你在解決這個(gè)問題的時(shí)候?qū)嶋H上利用了前面學(xué)過的什么道理？ F點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 想想做做（1）（2）（3）（4）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 作業(yè)課本、寫到作業(yè)本上點(diǎn)此播放教學(xué)視頻 休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1

4、、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正視自己的長處，揚(yáng)長避短，2