美術(shù)教研工作總結(jié)5篇

1、第 頁美術(shù)教研工作總結(jié)5篇 工作已經(jīng)完畢了，過去這段時(shí)間的辛苦拼搏，確定讓你在工作中有了更多的提升!需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。這次我給大家整理了美術(shù)教研工作總結(jié)范文，供大家閱讀參考。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文1 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了?；貞涍@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中覺察一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。 一、教學(xué)預(yù)備貫徹狀況 學(xué)期初，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作預(yù)備和教務(wù)處工作預(yù)備，明確

2、了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，依據(jù)?學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱?的要求，本學(xué)期新課開場之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)預(yù)備。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。 二、教學(xué)狀況 1、依據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課2022年學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2022年學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。美術(shù)科學(xué)校支配的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于同學(xué)來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)

3、書刊查找相關(guān)材料。 2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織局部同學(xué)參與學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參與的還是以初一的同學(xué)為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大. 3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感美術(shù)教學(xué)中表達(dá)時(shí)代精神，適應(yīng)社會進(jìn)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，留意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么

4、，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)系同學(xué)生活的實(shí)際，按10-20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的愛好與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的根底學(xué)問和根本技能，培育同學(xué)安康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;提高同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。 4、在教學(xué)之余，我也留意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動(dòng)外，還主動(dòng)到兄弟學(xué)校參與開展的一些公開課的聽課,評課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素養(yǎng) 20_年學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也主動(dòng)參與學(xué)校組織其它活動(dòng)。

5、 三、閱歷和教訓(xùn) 1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)安康的審美情趣，提高中生的審美力量。 2、要貫徹啟發(fā)式原那么，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 3、老師應(yīng)加強(qiáng)示(2022年同學(xué)會宣揚(yáng)部學(xué)期工作總結(jié))范，并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文2 時(shí)間如流水，刺眼而逝，在匆忙忙忙中，又一學(xué)期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)老師的大力寫作下，順當(dāng)完成了本學(xué)期初制定的目標(biāo)，取得了較為滿足的成果。為使今后的工作更上一層樓。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下

6、： 一、根本狀況概述 開學(xué)初，我們遵照校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，制定了切實(shí)可行的工作預(yù)備，并盡可能地按預(yù)備開展可豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業(yè)展評等一系列的活動(dòng)。老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛深厚。 二、取得的成果與閱歷 1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課程教學(xué)水平上，努力提高課程教學(xué)質(zhì)量。 2、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及學(xué)?；顒?dòng)的支配。組織多種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。組內(nèi)老師還未家長會組織同學(xué)參與，繪畫的百幅畫展及制作手工呈現(xiàn)

7、。 3、提高生疏，加強(qiáng)自學(xué)，使組內(nèi)老師生疏到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)水平。因此，美術(shù)組全體老師自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的只是水平，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平。 4、綜合開發(fā)課程資源。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，美術(shù)組進(jìn)展了大門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建立，力爭能依據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來美化校內(nèi)環(huán)境，營造深厚的藝術(shù)氣氛。 三、實(shí)行的方法和措施 1、依據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，支配并組織教研活動(dòng)。 2、通過聽課、評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。 3、鼓舞美術(shù)老師春分利用電子設(shè)備和自制教具進(jìn)展教學(xué)，加強(qiáng)示范。 4、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好。本學(xué)期的

8、百幅畫展及手工呈現(xiàn)，充分顯示了同學(xué)美術(shù)水平的提高。 5、定期進(jìn)展社團(tuán)活動(dòng)，培育和進(jìn)展同學(xué)特長。 四、今后努力的方向 今后，我們將連續(xù)實(shí)施素養(yǎng)教育，通過標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)覺察美、觀賞美的力量，促進(jìn)他們在德、智、體、藝、等方面全面進(jìn)展，同時(shí)營造出深厚的文化藝術(shù)氣氛。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文3 新時(shí)代的老師應(yīng)當(dāng)是多面的，全能的超級學(xué)習(xí)型，創(chuàng)新型老師，我們在這個(gè)領(lǐng)域中充分感受到要做到與時(shí)俱進(jìn)是件多么艱辛，多么充實(shí)的事情。美術(shù)老師所要面對的也是方方面面，讓自己成為一個(gè)“雜家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環(huán)境，重新思考、選擇新的教學(xué)方法和新的教育角度

9、，本著做一個(gè)讓同學(xué)、家長、學(xué)校都滿足的老師的信念，我們盡職盡責(zé)，全力以赴。回憶這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了很多很多，但值得欣慰的是，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)校務(wù)工作。 一、教育教學(xué)。 1、教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育。留意在教學(xué)中對同學(xué)審美力量的培育。我們在教學(xué)方法上，不僅拋棄那種“老師作范畫，同學(xué)臨摹畫的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式，而且賜予同學(xué)在課程中體驗(yàn)、思考、鑒別、推斷、感悟、理解的時(shí)機(jī)，對同學(xué)進(jìn)展生疏美、感受美、觀賞美、制造美、表達(dá)美的教育。 2、在課堂上，老師對美術(shù)學(xué)問與美術(shù)技能的直接講解少了，而運(yùn)

10、用比較、協(xié)商等方法，引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)、思考、鑒別、推斷，賜予同學(xué)感悟、理解的時(shí)機(jī)多了。拓展美術(shù)文化范疇，培育創(chuàng)新的思維。主要從培育同學(xué)的想象力量、求異思維力量、發(fā)散思維力量著手，在美術(shù)中制造一切可能的條件和時(shí)機(jī)，激發(fā)同學(xué)大膽探究，引導(dǎo)多向思維。讓同學(xué)在實(shí)踐中去體會、思考、覺察解決問題的途徑。 3、充分利用多媒體進(jìn)展生動(dòng)教學(xué)，樹立以進(jìn)展力量和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，在同學(xué)進(jìn)展創(chuàng)新的要求本能上，把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)同學(xué)的主動(dòng)性上。 4、課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育，使同學(xué)動(dòng)手、動(dòng)腦有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)由重學(xué)問傳授向重力量和人格培育的轉(zhuǎn)化，在教學(xué)中能夠歡快的進(jìn)展教學(xué)，使同學(xué)在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進(jìn)

11、了學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展。 5、樹立新型的師生觀，營造和諧、民主、公平的教學(xué)環(huán)境。實(shí)行教育民主化，同學(xué)由學(xué)問的承受者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)問力量的主動(dòng)建構(gòu)者，成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評價(jià)機(jī)制，重視同學(xué)個(gè)別差異，加強(qiáng)對差生的關(guān)懷教育。 二、我們除了認(rèn)真上好常規(guī)課外，還自覺開展了培育美術(shù)愛好同學(xué)的工作。課外愛好輔導(dǎo)，同學(xué)特長培育，投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著同學(xué)在教室里面畫呀，涂呀，有位教育家說得好，你沒有賜予同學(xué)什么，那就別想從同學(xué)那里提取什么。為了讓同學(xué)的思維活潑，創(chuàng)作水平得到提高，我們又花費(fèi)了很多課堂之外的時(shí)間和精力。即為了培育有美術(shù)學(xué)習(xí)愛好和特長的孩子，又為校、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分預(yù)

12、備。 三、主動(dòng)參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)，吸取有益的閱歷，領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，找出自身存在的缺乏，提高自身水平，以形成和進(jìn)展自己的人文意識，豐富自身的人文素養(yǎng)。本學(xué)期由于有新崗老師的到來，我們加大了美術(shù)教研的力度，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷指導(dǎo)下，我們從備課，相互看課，反思評課等幾大塊入手，不斷提高新崗老師的教育教學(xué)水平，使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作，較好把握根本規(guī)律和方法。 四、我們主動(dòng)參與理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)商量創(chuàng)新教育的理論，使老師真正轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)展試驗(yàn)商量，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的缺乏。提高

13、自己的理論水平和教育教學(xué)力量。我們借閱美術(shù)資料，利用網(wǎng)絡(luò)資源，特殊是經(jīng)常點(diǎn)擊大連了解專業(yè)學(xué)問，教育資訊和上級部門的相關(guān)指導(dǎo)要求。我們利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)展業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期，美術(shù)老師參與省論文評比，二等獎(jiǎng)一人。參與區(qū)美術(shù)老師書畫競賽，一等獎(jiǎng)一人，二等獎(jiǎng)二人。 五、同伴互助，齊心協(xié)力完成學(xué)校校務(wù)工作。美術(shù)組的工作設(shè)計(jì)學(xué)校整體工作的多個(gè)方面。因此說美術(shù)老師是“雜家一點(diǎn)不過，我們要參與值周清掃，關(guān)懷班，帶班工作，我們要拍照整理上傳照片文件，我們要在完善自己各項(xiàng)文件材料的同時(shí)設(shè)計(jì)整理全校檔案夾，我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料，我們要書寫制作各種會議標(biāo)語條幅展板展臺，我們要時(shí)常奔波到廣告公司設(shè)計(jì)制作各種活動(dòng)

14、宣揚(yáng)展板道具，我們要經(jīng)常到上級部門傳送文件，我們要關(guān)懷其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術(shù)組的兩個(gè)人幾乎是超負(fù)荷的做著這些工作，我們滿腔熱忱，從不推脫，抑制困難，加班加點(diǎn)，奉獻(xiàn)了大量的時(shí)間和精力。我們沒有由于個(gè)人身體不好，教育教學(xué)事務(wù)繁多，而影響工作的心情和效率!我們始終以熱誠，認(rèn)真的看法對待每樣工作，每位同志。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文4 我校的美術(shù)教研工作，嚴(yán)格依據(jù)教育部新制定的?九年義務(wù)教育全日制學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱?(修訂稿)要求;堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學(xué);以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為根底;以教科研為先導(dǎo)，努力提高老師自身的素養(yǎng)。教研組中的閆美華和鄒冬青兩位成員，都以主動(dòng)的看法投

15、入到教學(xué)中，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高自身的素養(yǎng)。 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng) 1)、學(xué)習(xí)新課改，把握教改動(dòng)向。兩位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書籍，進(jìn)一步端正教育理念，提高生疏，明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的進(jìn)展方向。 2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了?中國美術(shù)教育?、?少兒美術(shù)?、?中學(xué)校美術(shù)教育?等專業(yè)雜志，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。 3)、美術(shù)老師理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬。在提高教學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)的提高。 2.抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量 1)、兩位美術(shù)老師在期初定好學(xué)期工作預(yù)備，排出教具、學(xué)具及使用日期，平經(jīng)經(jīng)常比照檢查，督促同

16、學(xué)帶好學(xué)具，期末寫好小結(jié)。 2)、這學(xué)期使用了新教材，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本、“以同學(xué)的進(jìn)展為本這一新的教育根本理論。通過學(xué)習(xí)，促使同學(xué)觀看生活，關(guān)懷社會進(jìn)展，寵愛自然、疼惜自然。在充分信任并敬重每位受教育者的潛能和獨(dú)特的根底上培育良好的審美觀，并關(guān)懷同學(xué)建立符合各自獨(dú)特、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。 3)、周三老師組織開展特色美育課程，依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，組織同學(xué)探究新學(xué)問，提高同學(xué)的繪畫力量、創(chuàng)作力量、觀賞力量，并將同學(xué)作品呈現(xiàn)在櫥窗，組織同學(xué)參與競賽，激起同學(xué)觀賞美、寵愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。 3.在新課改的理念下探究新穎的美術(shù)教法。 1)、新的課程理念推重激發(fā)同學(xué)學(xué)

17、習(xí)美術(shù)的愛好，擯棄那種無視同學(xué)愛好，一味追求認(rèn)知的做法。我們在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)，從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使之成為長期的情感看法。 2)、鼓舞同學(xué)對各種材料、工具的特性進(jìn)展嘗試和探究。讓同學(xué)自己動(dòng)手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與進(jìn)展，逐步生疏各種材料和工具的特點(diǎn)和性能，再綜合各種的材料進(jìn)展制造性的解決問題。 3)、我們在教學(xué)中生疏到，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親熱的聯(lián)系，鼓舞同學(xué)用學(xué)到的學(xué)問技能美化生活，提高生活的質(zhì)量，從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化。 美術(shù)教研工作總結(jié)范文5 時(shí)間如流水，在匆忙忙忙中，又一

18、學(xué)期完畢了。半年來，美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下： 1.根本狀況概述： 開學(xué)初，我們遵照教育處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的工作預(yù)備，并盡可能地按預(yù)備開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)視老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、競賽、展覽等一系列活動(dòng)，老師的教學(xué)行為日趨標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。 2.取得的成果與閱歷： 1)、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2)、以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)支配及教育處的臨時(shí)支配，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)及同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高美術(shù)教學(xué)