九年級(jí)政治第8周測(cè)《權(quán)利義務(wù)誠(chéng)信》

1、九年級(jí)思想品德評(píng)研試卷（第8周）日期：2014.3.28 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 閉卷部分（A卷）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分)1作為中華人民共和國(guó)的公民，不僅享有廣泛的權(quán)利 , 還要積極履行法定義務(wù)。下列屬于公民法定義務(wù)的是（ ）A. 在網(wǎng)絡(luò)上聊天時(shí)必須使用自己的真實(shí)姓名 B. 王經(jīng)理年薪達(dá)到 20 萬,他自覺去稅局申報(bào)繳納個(gè)人所得稅 C. 公共汽車上人多擁擠初中生小明主動(dòng)將座位讓給老人 D. 丹丹拿出自己的壓歲錢 , 買來書本和文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友2下列事例中，履行了維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)的有（ ）

2、A積極報(bào)名加入廣州青年志愿者行列 B發(fā)現(xiàn)有同學(xué)盜取了考試試題，自己也去把題目抄下來 C發(fā)現(xiàn)有人偷拍軍事基地，馬上向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告D勸告做高級(jí)工程師的爸爸把國(guó)家的尖端技術(shù)賣給外國(guó)人，以換取一筆可觀的收入3. 家長(zhǎng)為防止中學(xué)生小李瀏覽不良網(wǎng)頁而禁止其上網(wǎng)。小李則認(rèn)為：上網(wǎng)是自己的權(quán)利，在網(wǎng)上想干嘛就干嘛，對(duì)此下列說法正確的是( )A.小李沒有充分認(rèn)識(shí)到權(quán)利與義務(wù)具有一致性B.不上網(wǎng)就能遠(yuǎn)離不良誘惑，做到防微杜漸C. 家長(zhǎng)的目的是保護(hù)小李，做法欠妥當(dāng)?shù)烧徑?D.這體現(xiàn)小李具有較強(qiáng)的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力4（11年中考）馬克思說：沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)對(duì)此理解正確的是：（ ）公民的權(quán)

3、利和義務(wù)具有一致性 權(quán)利和義務(wù)都是相對(duì)的、有條件的每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的，不應(yīng)存在單純的權(quán)利或單純的義務(wù)A B C D5下列行為屬于我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)的行為是（ ）民事訴訟的被告人有應(yīng)訴的義務(wù) 尊老愛幼，孝敬父母參加植樹勞動(dòng)，種植和保護(hù)樹木 不得攻擊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò) B C D6、（12年中考）有同學(xué)認(rèn)為“義務(wù)教育是政府的事情，與個(gè)人無關(guān)”，這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于割裂了（ ）法律和道德的關(guān)系 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系A(chǔ)、 B C D7. （2013.廣州）立法規(guī)定犯罪嫌疑人及被告人的權(quán)利屬于我國(guó)公民權(quán)利保障體制中的（ ）A.社

4、會(huì)保障B.物質(zhì)保障C.司法保障D.立法保障8、誠(chéng)信的基本要求是（）對(duì)人守信 見義勇為 與人為善 對(duì)事負(fù)責(zé)ABC.D9、12月11日晚，“責(zé)任中國(guó)”2011公益盛典頒獎(jiǎng)禮在廣州隆重舉行。那位救起小悅悅的拾荒老太陳賢妹獲此殊榮，整個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)過程，現(xiàn)場(chǎng)給予她掌聲最多。由此可以看出，在我國(guó)，公民權(quán)利與義務(wù)具有（ ）A廣泛性 B公益性 C統(tǒng)一性 D一致性10、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)是（ ）A農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家B工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家C農(nóng)民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國(guó)家D工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主

5、專政的社會(huì)主義國(guó)家 11、（10年中考）下列行為既是社會(huì)主義道德提倡，又受社會(huì)主義法律保護(hù)的有愛祖國(guó)守法律，構(gòu)建公民與國(guó)家的和諧互動(dòng)家庭鄰里和睦，共同營(yíng)造溫馨的社區(qū)環(huán)境干一行愛一行，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱不等不靠不要，用勤勞雙手創(chuàng)造幸福生活A(yù) B C D12、（13年中考）關(guān)于我國(guó)法律與社會(huì)主義道德，下列表述正確的是（ ）我國(guó)法律與社會(huì)主義道德相互促進(jìn) 我國(guó)法律與社會(huì)主義道德具有一致性我國(guó)法律與社會(huì)主義道德具有不同效力 我國(guó)法律與社會(huì)主義道德可以相互取代A B C D13、（2013年增城一模）作為中華人民共和國(guó)的公民，不僅享有廣泛的權(quán)利，還要積極履行義務(wù)。下列屬于公民道德義務(wù)的是（ ）A、小

6、李乘坐地鐵時(shí)主動(dòng)給老人讓座和利用節(jié)假日當(dāng)志愿者B、小王積極履行受教育的義務(wù)C、某村青年小張年滿18周歲，今年主動(dòng)報(bào)名參軍D、小光就改善校園周邊環(huán)境問題寫信給政府環(huán)保部門14、下列屬于我國(guó)公民的基本道德規(guī)范的是（ ）愛國(guó)守法 遵紀(jì)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 公平正義 勤儉自強(qiáng) 自強(qiáng)不息 敬業(yè)奉獻(xiàn)A、 B、 C、 D、15、中華人民共和國(guó)公民是指（ ） A. 具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人 B. 在中國(guó)居住的人C. 在中國(guó)有房子的人 D. 在中國(guó)上學(xué)的人16、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在行使自由權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。這一規(guī)定的目的是（ ）A為了保護(hù)公民

7、的某些權(quán)利 B為了限制公民的某些權(quán)利C為了使公民更多地享受某些權(quán)利 D為了使公民正確行使自己的權(quán)利17、李某用手機(jī)發(fā)布恐嚇信息，導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)航班延遲起飛，給國(guó)家、他人帶來嚴(yán)重?fù)p災(zāi)，最終李某受到法律制裁。這一案例說明公民在行使自由和權(quán)利時(shí) （ ）可以隨心所欲，不受約束 應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范闈內(nèi)行使不得損害國(guó)家、社會(huì)和其他公民的合法權(quán)益 不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系A(chǔ) B C D18、（在H7N9禽流感防控之際，某人為增強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)空間人氣，利用微博惡意散布虛假禽流感信息，引發(fā)公眾恐慌。公安機(jī)關(guān)以涉嫌編造、故意傳播虛假恐怖信息對(duì)其依法予以刑事拘留，這表明（ ）公民的言論自由不是絕對(duì)的自由 公民在行使權(quán)利時(shí)

8、，不得損害國(guó)家、社會(huì)的利益公民在網(wǎng)絡(luò)上的任何言論 都要承擔(dān)法律責(zé)任法律禁止的，公民不能做A B C D 19.（2012.廣州）以下不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是（ ）A平等權(quán)B依法納稅C宗教信仰自由D政治權(quán)利和 自由20. （2012.廣州） (多選)前段時(shí)間，北京市公安機(jī)關(guān)依法對(duì)在網(wǎng)上編造、傳播所謂“軍車進(jìn)京、北京出事”等謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留。該案例警示每個(gè)公民（ ）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利要牢記任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任網(wǎng)站不能追逐自身的商業(yè)利益不能抱著 “匿名化”的心態(tài)，利用媒體為所欲為A B C D 開卷部分（B卷）二、問答題（共3大題，共36分） 2

9、1(12分)我們?cè)谏钪谐３Ｃ媾R很多矛盾、沖突和兩難選擇。請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料，運(yùn)用誠(chéng)信做人的有關(guān)知識(shí)，參考“示例”的樣式回答問題。編號(hào)情境選擇示例 面對(duì)一個(gè)已經(jīng)確診的晚期癌癥患者，但病人還不知道自己得了不治之癥，接診的醫(yī)生說：A、別著急，你的病會(huì)好轉(zhuǎn)B、醫(yī)生還在會(huì)診，還不確定C、請(qǐng)你做好最壞的打算 一家醫(yī)藥公司的代表游說小杰扮消費(fèi)者。向同學(xué)們說自己成績(jī)好，全靠“腦長(zhǎng)靈”。公司許諾事成后重金酬謝。小杰：A、答應(yīng)促銷B、予以拒絕C、推薦他人 初三學(xué)生小鐘經(jīng)常以各種借口，偷偷去網(wǎng)吧玩游戲，成績(jī)不斷下滑。班會(huì)課上，老師讓大家總結(jié)自己開學(xué)以來的表現(xiàn)。小鐘：A、繼續(xù)瞞下去，反正都快畢業(yè)了B、承認(rèn)撒謊，但認(rèn)為與

10、大家無關(guān)C、勇敢坦露心事，請(qǐng)求大家?guī)椭?小穎無意中看見親戚在家用電腦記錄了一大堆盜版光盤，小穎：A、勸其停止記錄并銷毀盜版光盤B、為了不傷親情，視若不見C、勸其自首或依法舉報(bào)示例：我的選擇： A 我的理由：善意的謊言是維護(hù)對(duì)方利益的需要，并不違背誠(chéng)信做人的原則。情境：我的選擇： 我的理由： 情境：我的選擇： 我的理由： 情境：我的選擇： 我的理由： 22、2012 年12 月21 日，這個(gè)謠傳中瑪雅人預(yù)言的“世界末日”前幾天，眾多商家利用“末日”大肆促銷，邪教利用“末日”騙人斂財(cái)，從無知者的恐慌搶購(gòu)到白領(lǐng)們的娛樂傳播 2013年4月15日，記者從海南省公安廳網(wǎng)警總隊(duì)獲悉，海南一網(wǎng)民吳某因編造、

11、散布“遼寧到?？?570頭牛感染了炭疽桿菌”的虛假疫情信息，被處以五天治安拘留處罰。當(dāng)記者問吳某什么要這樣做時(shí)，他說“憲法規(guī)定公民有言論自由，我想說什么就說什么?！保?）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言和吳某的說法進(jìn)行評(píng)析。（6分） （2）引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)，你有什么好的建議？（6分） 23、(12分)材料一：2012年“12.2”首個(gè)“全國(guó)交通安全日”的主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。對(duì)于交通信號(hào)燈據(jù)調(diào)查，近六成的行人過馬路沒有紅綠燈概念，“人多就走，與紅綠燈無關(guān)”形成了獨(dú)特的“中國(guó)式過馬路”現(xiàn)象。這一現(xiàn)象一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，立刻引發(fā)網(wǎng)友對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論。 材料二：新中華人民

12、共和國(guó)道路交通安全法自2013年1月1日起全面實(shí)施。新法規(guī)規(guī)定，遵守交通信號(hào)，是每位交通參與者守法出行的基本行為準(zhǔn)則，是保障交通秩序的基礎(chǔ)。與舊法規(guī)相比，新法規(guī)記分項(xiàng)從38項(xiàng)增加至52項(xiàng)，被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”。 (1) 新中華人民共和國(guó)道路交通安全法被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”體現(xiàn)了法律的 作用？（4分）請(qǐng)運(yùn)用珍愛生命和權(quán)利義務(wù)一致性的相關(guān)知識(shí)，談?wù)劄槭裁粗袊?guó)式過馬路會(huì)引起國(guó)人的廣泛討論？（8分）九年級(jí)思想品德評(píng)研試卷（第8周）12345678910BCADBABDDD11121314151617181920DDABADADBD【中考模似典型例題】21(12 分) +2答：情境1：選B，在涉及利益

13、沖突的時(shí)候，誠(chéng)信守則要求我們站在多數(shù)人一邊。情境2：選C，在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊。情境3：選C，在法與情發(fā)生沖突時(shí)，誠(chéng)信守則要求我們站在法律一邊。答題要求：（1）本題是選拔性的考題，考查學(xué)生提取信息和答題規(guī)范性的能力。（2）強(qiáng)調(diào)選擇與說理具有一致性；要突出主題誠(chéng)信做人。（3）不能泛泛而談，一定要有針對(duì)性。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）選擇1分，理由3分，如果理由沒有談及做人的只給選擇分。（2）大包圍作答給1分。（3）得0分的情況：僅判斷沒說理由的；寫出選擇，也寫出理由，但之間互相矛盾的。（4）得滿分情況：答出誠(chéng)信做人的三個(gè)守則得滿分；我不欺騙他人，誠(chéng)信做人的得滿面分

14、。（5）加分情況：在情境，只有當(dāng)選“A”的，并體現(xiàn)情與法的和諧統(tǒng)一的才能加2分。22參考答案：（1）編造傳播網(wǎng)絡(luò)謠言是不道德的行為，也是一種違法行為。（2分）吳某的說法是錯(cuò)誤的。公民在行使權(quán)利時(shí)，要尊重他人的權(quán)利；不得損壞國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。（2分）憲法規(guī)定公民享有言論自由權(quán)利，但言論自由并不是無限制的絕對(duì)自由，不是想說什么就說什么。吳某編造發(fā)布一些虛假信息，引起他人和社會(huì)不安，既沒有尊重他人的權(quán)利、沒有在法律范圍內(nèi)行使權(quán)力，又損害了國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益，是違法行為，必須承擔(dān)法律責(zé)任，也是缺乏法律觀念的表現(xiàn)。（2分）（2）網(wǎng)絡(luò)交往中要嚴(yán)格遵守道德和互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，文明上網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，明辨是非，切實(shí)做到不信謠、不傳謠；主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去，積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。（答對(duì)兩點(diǎn)可給6分） 23、（1）規(guī)范。(4分)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，我們要珍愛生命，延伸生命的價(jià)值。(課本知識(shí))中國(guó)式過馬