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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(二)整理與復(fù)習(xí)蘇教版義務(wù)教育教科書三年級下冊溫故而知新可以為師矣 孔子,中國著名的大思想家、大教育家、政治家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千,其中七十二賢人。孔子是當(dāng)時社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人,其儒家思想對中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。一個整體平均分成4份每份是這個整體的其中的3份是這個整體的(分子表示取得其中的份數(shù))(分母表示平均分的份數(shù))分母分子=一半一個整體平均分成4份每份是這個整體的其中的3份是這個整體的84=2(個)843=6(個)總數(shù)分母= 一份數(shù)總數(shù)分母分子 = 幾份數(shù)一個計量單位1米、1分米、1厘米1元、
2、1角1時、1分、年、月、日一份數(shù)(1)7厘米= 分米 9角= 元( )( )( )( )(3) 元是( )角, 元是( )角。10 3 53(2)8個月= 年 13分鐘= 時 3天= 個星期( )( )( )( )( )( )(4) 時是( )分鐘,1時的 是( )分鐘。61107710910812136037361元=10角101時=60分421時=60分想:因為( ),把( )平均分成( )份,( )是其中的( )份,所以( )。1053=6(角)606=10(分)60107=42(分)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(一)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(二)不同點相同點把一個物體、一個圖形或一條線段進(jìn)行平均分。(1)把一
3、些物體、一些圖形看作一個整體進(jìn)行平均分。(2)把一個計量單位進(jìn)行平均分。 同分子分?jǐn)?shù)比大小,分母越大分?jǐn)?shù)越小,分母越小分?jǐn)?shù)越大。加減法的計算方法 同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。同分母分?jǐn)?shù)比大小,分子大分?jǐn)?shù)就大,分子小分?jǐn)?shù)就小。比大小的方法1號2號3號4號5號6號7號8號拿走這個整體的拿走剩下的再拿走剩下的活動要求:1、以小組為單位完成分到的題目,先獨立完成,等大部分同學(xué)完成后開始小組討論。2、寶箱里的題目分三個等級,三顆星的題目可以選作,在獨立完成中遇到困難的學(xué)生,可以在小組討論中請教其他同學(xué),綜合表現(xiàn)好的小組被評為優(yōu)秀團(tuán)隊。3、答題時,本組選到的題目讓其他組解答,當(dāng)其他組無法解答時
4、,由選到題目那組的同學(xué)進(jìn)行講解,活動結(jié)束后每組評選出一位你心目中的最佳小老師。1號2號3號4號5號6號7號8號1號1、4個 是( ),( )個 是 ,( )個 是 。( )12、8支筆的 是( )支筆,8支筆的 是2支筆,一盒水筆的 是8支,這盒水筆一共有( )支。( )( )3、小華有3個面積為1平方厘米的小正方形,他至少還要( )個這樣的小正方形才能拼成一個大正方形,小華的小正方形的個數(shù)占拼成的大正方形個數(shù)的 。( )( )473712441161438支2號1、把一張長方形紙對折3次后展開,每份是它的( )。 A B. C. 2、把8噸貨物平均分成8份,其中的3份是( )。 A B. 噸
5、 C.3、大于 且小于 的分?jǐn)?shù)( )。 A只有1個 B.有2個 C.有無數(shù)個B AC883=3(噸)241236=48=510=3號1、把一張紙分成7份,其中的3份就是這張紙的 。( )2、1厘米是1分米的 ,也就是 厘米。( )3、把一根繩子剪7次,剪成同樣長的小段,其中2段是這根繩的 。( )平均分成分米剪成8段284號+( )= 1 -( )=0 1-( )= ( )+( )= ( )-( )=5978910119( )+( )= 5號(3)(1) 、 、 、 (從小到大)(2)3分米 米 角 3分 5角 元3分米=5分=5角11917373455+15=126號(1) 、 、 、( )
6、、( )。(2) 、 、 、( )、( )。(3) 、0.2、 、0.4、( )、( )。116132789105100.67號3、圖中陰影部分占大長方形的 ,占小正方形的 ,小正方形是大長方形的 。( )( )2、根據(jù)右圖提供的信息,你能提出有關(guān)分?jǐn)?shù)的問題并解決嗎?( )的個數(shù)占這個整體的( )( )1、A占大正方形的 B占大正方形的 C占大正方形的 D占大正方形的( )( )( )( )( )( )( )( )ABCD41818116164ABCD8號一盒巧克力有10塊,小春吃了折盒巧克力的 ,小東吃了這盒巧克力的 。(2)他們一共吃了多少塊?(3)還剩下多少塊沒有吃?(4)他們一共吃了這盒巧克力的幾分之幾?(5)還剩這盒
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