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1、第 頁2022關于電子的實習報告集合六篇關于電子的實習報告集合六篇在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么寫才適宜呢?以下是我為大家收集的電子的實習報告6篇,希望對大家有所幫助。電子的實習報告 篇1起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在那里工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現(xiàn)象,在是識別的同時注意操作流程及有關考前須知等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的

2、工作崗位上目檢產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產操作規(guī)程及工作中的相關考前須知等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫助,我對車間的狀況及各個崗位等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。(2)摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開

3、始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,那么要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們產線的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比方:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢,并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)不良(比方:錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述狀況時,要及時告知產線線長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,線長

4、、技術員透過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。在工作期間有些產品的不良現(xiàn)象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產品的種種不良現(xiàn)象,從中體會目檢產品的技巧并提高自己的目檢水平。同時在目檢時選取適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時,對產品是否貼合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學習,向他們請教,另外也能夠詢問品管(質檢員),按品管帶給的要求

5、確定產品是否能夠過關。在發(fā)生任何異常狀況的時候及時向相關人員反響是我在那里得到的一個很重要的推薦。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術員說明了此事,技術員很快調好了爐溫,我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充滿了感謝之情,要不是她,我還不明白我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓。(3)實際操作經過一段時間目檢產品的學習,我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較

6、詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比擬熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,理解線長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去分析,而當問題較大自己單獨難以分析出原因所在時,那么向線長、技術員、品管反映狀況,請求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產品質量的根底上盡

7、自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數(shù)量到達班產要求的數(shù)量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生清掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!目檢經常會出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,光靠目檢不是個好方法,總會有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質量是十分重要的,質量不是靠后工序的檢驗來做出來,而是從頭開始,存在的問題務必去解決、改善,檢驗不是增值動作,但它能夠監(jiān)督并催促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強

8、檢驗效果,統(tǒng)計不良元件分布,在零件位置圖重點標示進行檢查,我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以盡量減少漏檢現(xiàn)象。當然確實機器、印刷只能做那個樣貌,也能夠在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過來的質量。電子的實習報告 篇2課程設計報告基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)專業(yè)班級:* 姓 名:*時 間:20 xx.12.2220 xx.1.9指導教師:*20 xx年 1月 10日基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)課程設計任務書1.設計目的與要求設計出一個基于單片機的電子琴控制系統(tǒng)。準確地理解有關要求,獨立完成系統(tǒng)設計,要求所設計的電路具有以下功能:1實現(xiàn)根本的音符1-7的彈奏和數(shù)碼顯示

9、。2自動彈奏播放一首簡單的歌曲。3隨機彈奏曲子時,可以實時記憶,并可復讀重復播放。擴展功能,可選擇設計2.設計內容1畫出電路原理圖,正確使用邏輯關系; 2確定元器件及元件參數(shù); 3進行電路模擬仿真; 4SCH文件生成與打印輸出。 3.編寫設計報告寫出設計的全過程,附上有關資料和圖紙,有心得體會。 4.辯論在規(guī)定時間內,完成表達并答復下列問題?;趩纹瑱C的電子琴控制系統(tǒng)班級:* 姓名:*摘要:電子琴是現(xiàn)代電子科技與音樂結合的產物,是一種新型的鍵盤樂器,采用半導體集成電路,對樂音信號進行放大,通過揚聲器產生音響。用戶可以自己彈奏樂曲,也可以自動伴奏。單片機具有強大的控制功能和靈活的編程實現(xiàn)特性,便

10、于設計各種以單片機為核心的控制系統(tǒng)。本課程設計是用AT89S51單片機為核心控制元件,用其他外圍電路配合單片機組成一個簡單的電子琴控制系統(tǒng),能實現(xiàn)音樂彈奏,自動播放音樂等功能。本系統(tǒng)功能由單片機控制實現(xiàn),具有運行穩(wěn)定,電路簡單,軟件功能完善,控制系統(tǒng)可靠等特點。關鍵詞:電子琴,單片機,外圍電路,系統(tǒng)分析,匯編程序,仿真,PCB,調試1 引言本次設計的電子琴控制系統(tǒng)由單片機最小系統(tǒng)加上按鍵電路,數(shù)碼顯示電路,聲音播放電路組成,通過單片機內燒寫的匯編程序來輸出控制信號控制外圍電路的工作。電子琴設計不同于其他設計,需要輸出1到7七個不同音階的聲音,因此信號的輸出有其特殊性,可以利用單片機定時計數(shù)器產

11、生不同頻率的方波信號來形成七個不同的音階,不同音階的組合就能輸出我們想要的音樂了。各個音階的信息加以控制系統(tǒng)就能實現(xiàn)電子琴系統(tǒng)的設計。2 總體設計方案2.1 設計思路 2.1.1 硬件局部由于需要實現(xiàn)的系統(tǒng)功能有按鍵輸入7個音階,按鍵播放預置的音樂,復位,數(shù)碼管顯示按鍵輸入的音階,播放聲音。因此確定幾個電路模塊:復位電路,按鍵電路,數(shù)碼管顯示電路,聲音輸出電路。為了使單片機能正常工作還需要晶振輸入電路。輸入信號從單片機指定引腳輸入,輸出信號從指定引腳輸出。為了后期PCB圖制作的方便,有必要在設計電路時考慮優(yōu)化。2.1.2 軟件局部軟件設計思路和硬件相似,硬件分為幾個不同的功能模塊,軟件也就對應

12、分為幾個模塊。軟件可分為:主程序,音階設置程序,按鍵設置程序,數(shù)碼顯示程序,聲音輸出程序,定時計數(shù)器控制中斷程序,延時程序,預置音樂數(shù)據(jù)表格等。各模塊之間互相調用形成完整的電子琴控制系統(tǒng)。由于電子琴要輸出不同頻率的音階,因此需要知道有關各個音階對應頻率的相關資料。編寫程序時應特別注意程序信息與電路信息的對應。2.2 設計方框圖硬件設計圖見附錄圖1。 軟件設計圖見附錄圖2。3 設計原理分析3.1 振蕩電路的設計振蕩電路為單片機工作提供基準定時信號,其他信號在此信號根底上產生。振蕩信號由晶體振蕩器產生,51單片機內部有一個高增益反向放大器,其輸入端XTAL1,XTAL2對外,只要外接晶振和電容組成

13、的并聯(lián)諧振回路,就構成一個自激振蕩器,振蕩器的頻率取決于晶體的振蕩頻率,一般為12MHz,電容C1和C2的值有微調作用,一般取30pf左右。振蕩電路圖見附錄圖3。 3.2 復位電路的設計51單片機提供一個復位引腳RST,只要在其上施加持續(xù)一定時間的高電平。提供復位高電平的電路需要從外部接入RST引腳。實現(xiàn)復位功能的電路有多種形式。圖4為此次采用的復位電路。上電時,+5V電源立即對單片機供電,同時給C3,C4充電,按下按鍵時RST上出現(xiàn)高電平,實現(xiàn)復位。電阻起限流作用。復位電路圖見附錄圖4。 3.3 按鍵電路的設計按鍵電路由7個音階輸入按鍵1至7分別對應7個音階:do,rai,mi,fa,so,

14、la,xi,和音樂選擇按鍵8組成,接于p1口,7個按鍵代表7個音符。當按下按鍵時,單片機通過查詢所按下的鍵,讀取電子琴輸入狀態(tài),跳轉到對應的程序人口,實現(xiàn)按鍵發(fā)音。當讀取需要電子琴已儲存的歌曲時,按下按鍵8即可輪流播放以存儲的歌曲。按鍵電路圖見附錄圖5。 3.4 數(shù)碼管顯示電路的設計數(shù)碼管顯示電路由一個共陽極數(shù)碼管和+5V電源輸入組成。數(shù)碼管的信號輸入端接單片機的p0口。數(shù)碼管由8個LED組成,其中7個用來組成數(shù)字,另外一個顯示小數(shù)點。由于是共陽極,8個LED的正極組成公共端接高電平,當p0的8個端口的輸出電位和LED的公共端形成上下電位時,對應的LED就導通從而被點亮,通過編程控制p0口輸出

15、電信號使相應的LED點亮顯示出期望的數(shù)字。在此系統(tǒng)中按鍵的同時,數(shù)碼管會顯示對應的數(shù)字,此功能需要編程來實現(xiàn),按下不同的鍵之后單片時機向p0口發(fā)送不同的8位二進制數(shù)用來點亮數(shù)碼管,此8位二進制數(shù)可由共陽極數(shù)碼管編碼表查得。數(shù)碼管顯示電路圖見附錄圖6,共陽極數(shù)碼管編碼表見附錄表1。 3.5 聲音輸出電路的設計此電路由電阻,npn三極管,揚聲器組成,聲音信號由單片機的p3.4口輸入電路。電信號流入三極管的基極,三極管的集電極接+5V電源,電信號經三極管放大后由發(fā)射極流出并流入揚聲器的正極,使揚聲器發(fā)聲。電阻有調節(jié)電路的作用。單片機的p3口既有普通的輸入輸出功能,還有第二功能,此處使用的是第二功能。

16、當有按鍵按下時,p3.4口會輸出相應的不同頻率的方波信號,三極管也同頻率導通,從而使揚聲器發(fā)出聲音。電子的實習報告 篇3學 院:專 業(yè): 航空效勞學生姓名: 學號:指導教師: 職稱: 教授完成時間: 20 xx年5月10日目 錄一、實習目的 2二、實習時間 2三、實習地點 2四、實習單位 3五、實習主要內容 3六、實習總結 41實習體會 52實習反思 63實習心得 7七、致謝 7一、實習目的隨著時代開展和社會進步,用人單位對航空效勞專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的航空效勞專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應航空效勞專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅

17、實的根底,參加航空效勞專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。通過航空效勞專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在航空效勞專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高航空效勞理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也翻開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的航空效勞專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。二、實習時間201年02月01日201年03月15日(修改成自己航空效勞專業(yè)實習時間)三、實習地點杭州市濱江經濟開發(fā)區(qū)江南大道(修改成自己航空效勞專業(yè)實習地點)四、實習單位杭州市振石教育集團(修改成自己航空效勞專業(yè)實習單位)此處可以繼續(xù)添加具體你航空

18、效勞專業(yè)實習單位的詳細介紹五、實習主要內容我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己航空效勞專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)航空效勞專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些根底知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是航空效勞專業(yè)畢業(yè)的,從事航空效勞領域工作已經有十年。他先帶著我們熟悉工作環(huán)境和航空效勞專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及航空效勞專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題

19、。杜老師帶著我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在航空效勞專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。在單位實習期間,我從事的航空效勞專業(yè)相關的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定方案,利用航空效勞知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學航空效勞專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。第三、單位考勤管理,完成每月

20、考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習航空效勞專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。短暫的實習生活除了掌握航空效勞專業(yè)相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在航空效勞課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入航空效勞專業(yè)崗位職場生涯奠定了根底。六、實習總結當我們從母校大學(修改成自己航空效勞專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于航空效勞專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月航空效勞專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多

21、,感悟了很多。特別是在領導和航空效勞專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,電子的實習報告 篇4一、 實習目的本次社會實踐是我們畢業(yè)前的最后一次實習,本次實習是為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在畢業(yè)后能夠真真正正的走入社會,能夠適應生活和工作中各方面的問題。1、 訓練學生從事專業(yè)技術工作的各種根本技能和實踐動手能力。2、 將理論聯(lián)系實際,從實際出發(fā)分析問題,將平時所學知識系統(tǒng)化。3、 培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。4、 根本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品

22、的安裝工藝的生產流程 ,并了解了電子產品的調試與維修方法。二、 實習要求此次實踐是學生在修完全部的理論課程之后,正式走上工作崗位之前的一次專業(yè)性實習。要求學生在實習期間,嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度和作息時間,能根本獨立的完成制定崗位的工作任務,能綜合運用所學理論知識,和技能分析解決較簡單的實際問題,具有一定的團隊合作精神和創(chuàng)新思維,并按要求完成實踐報告。三、 實習內容1、進行入職培訓在進入工廠以后,我們就開始針對各個崗位的入職前的具體培訓過程。整個培訓時間為期三天。第一天,我們主要學習了一下公司的各種規(guī)章制度與章程,并根據(jù)公司的領導要求,參觀公司的各個部門,對公司的整體有一個初步的了解。第

23、二天,我們主要是學習了公司的一些產品, 學習了公司的各種產品的詳細信息,并了解了產品研發(fā)生產的流程步驟。第三天,公司安排人員參觀了公司的各個生產車間,在參觀的過程中,我們了解了產品生產的全過程,以及以后需要注意的一些問題。這三天的培訓,對于我們的實習生活有很大的幫助,也標志著我們將開始正式的實習生活。2、開始正式實習正式開始實習后,廠里將我分配到生產線上工作。在生產線工作的時間里,我徹底的了解了公司的各個產品的生產流程以及相應產品的全部信息,這其中有很多知識都是我們在課堂里面學習不到的,當然也讓我們有時機把課堂上面學習的知識應用到具體的實踐中來。在生產線上,我體會到了工人的那種辛苦,這也在一定

24、程度上,鍛煉我的工作毅力,有利于我后面的實習生活。在流水線上作業(yè),因為一個產線分成了假設干站別,所以在操作的過程中就要與產線上的其他同事的良好配合,否那么會直接影響到生產的效率。因此,就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,在工作中,學會了使用正確和高效的方法。四、 實習總結在整個實習的過程中,我不僅將我自己在學校里面學到的理論知識運用到了實踐當中,也學習到了很多的實際知識,也更多的將自己融入到社會生活,為未來的職場生涯打下了堅實的根底。在近一個月的實習過程中,我充分的意識到知識的重要性。與此同時,作為一個企業(yè),只有不斷的創(chuàng)新才能夠不被社會淘汰,同樣,作為我們每一個人,只有不斷地學習,我們才能

25、與時代同步,不讓自己與時代落伍。在公司的這段時間,我們在穩(wěn)固固有知識的同時,也不斷地學習一些新的技術,了解一些新的產品,只有這樣 ,我們才能更好地勝任我們的工作。在實習的過程,不斷地學習,只有這樣,我們才不會落后,這是我最大的一個收獲。工作不只是做事重要的是與人相處曳知綣不與自己的同事交流敲從行骶禿苣炎齪錨綣不和上級交流澇兌膊換嵊猩鈐旌頭溝幕會。但只要多問、多與同事溝通就能夠學到更多的知識就能與同事更加接近好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與缺乏顧們更好地安排自己工作好地幫自己彌補缺乏和發(fā)揮長處。要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的

26、溝通,加深彼此的了解,剛到公司,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。人與人之間的溝通,有的時候讓我們能夠做到很多我們自己一個人沒有方法做的事情,所以學會溝通,利用集體的力量,我們可以收獲更大的成功。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富,一分付出,一分收獲。在社會實踐中我學到了好多書本上學不到的知識,它讓我開闊了視野,了解了社會,深入生活,無限回味。走出校門融入社會這個大舞臺,我才真正體會到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才會真正

27、發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。社會實踐是我們成長道路上不可缺少的激素,可以更加有利于我們 以后開展的道路,更加有實力有心理準備去接受,去迎接挑戰(zhàn)。電子的實習報告 篇5開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課-電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比擬具有危險性的,如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規(guī)定及正確的使

28、用方法去使用電焊,防止烙傷事故的發(fā)生。本次實習理論結合實踐,激發(fā)了我濃厚的學習興趣。實習第一天老師先給我們介紹了一些根底知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分沖動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。后面我們練習的是焊接電路板

29、。因為是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。這次實習的重中之重是收音機的組裝、焊接、調試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經過我們緊張的組裝、焊接、調試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,

30、心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。我個人認為本次實習是非常有意義的。我不僅從中學到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習肯定會為我以后的學習、工作奠定堅實的根底。通過這次實訓,我學到了很多知識、經驗和教訓。不管做什么事情,都要先對它產生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓過程中不可防止的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學校能給我們這次鍛煉的時機。實訓課已漸入尾聲,通過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了

31、!當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。短短的一周過去了,在這一周里,如果沒有老師的指導,我們的實訓將會有很大的敗筆,實訓課無法得以完成,其次,在這一次實訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?實習期間,我利用此次難得的時機,努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結經驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務。同時我也利用其他時間參考一些書籍、搜索一些材料來完善自

32、己對籌劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。電子的實習報告 篇6學院:貴州輕工職業(yè)技術學院系部:機電工程系專業(yè):應用電子技術班級:xxxx班姓名:xxx學號:xxxxxxxx校內指導教師:*校外指導教師:*時間:xx。1。7xx。4。30一實習目的畢業(yè)實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。將理論與實踐結合起來提高自己的能力,讓我們從一個大學生過渡到一個從業(yè)者。努力提高自己的思想水平思想是人的靈魂明確自己以后的工作方向,對未來工作要有新的認識。學會如何與人溝通,為實現(xiàn)自己的人生觀和價值觀打下堅實的根底。要磨練一顆永遠虛

33、心求教的心,讓自己成功的人,一個對社會有有用的人。二實習公司名稱貴陽風馳科技三實習時間xx年1月7日至xx年4月30日四實習地點貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f五實習內容移動增值業(yè)務 營銷六實習體會經過四個月的實習,我終于明白了作為一個 營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學校組織我們參加頂崗實習,從一個未畢業(yè)的女大學生到公司培訓新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調整希望能給跟我一樣從事這個職業(yè)的你,帶來一些幫助,互相學習吧,缺乏之處,還請指教: 營銷是通過 的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產品,從某種角度來說,客戶

34、一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產品之后,客戶詢問過價格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準客戶。由于我做的是移動增值業(yè)務的 營銷,我所在的貴陽風馳科技是貴州移動的緊密合作火伴。效勞態(tài)度要求極嚴,但也讓我學會自己承當責任!對于意向客戶,我要在對應的聯(lián)系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比方:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的效勞給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準客戶,那么我們就成功的開通一個號碼。對于準客戶,我會在這個客戶號碼上打個勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通 。便于用戶再接到我們效勞 就會同意開通,直到達成合作關系,我們就小成功了。前面說到的是做為一個 營銷員應該做到的最根本的東西,也算是后話了,因為在確定是意向客戶還是準客戶之前,我們要先涉及到打 給他介紹我們的產品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回

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