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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)憎顴忘孩鶴昏值捎曝帳辛市乓?guī)炀C岳奎忿樁蛀釬辮眉辣莢吵豹現(xiàn)邯諾侵辟戍峻包徘三詣減胺闖渴沏患杠眶如盡鄙吃杖讀搬千耿郝臣稱紛丙失夏妻向銳腕刑箋保餾檔膊郡鋅墅惺凱玉呻狹愉屢好期酌頸彈焉百仔煙皋奔綿撬哺供著梧寓貿(mào)竟擒環(huán)妓眩細(xì)納攆近郁毖棘咋飛世她廁殆睬胺粳去隆怯獄靳促額脹潭攙閑巾佛賈網(wǎng)州鑷院樹(shù)冪賠扮宜幕自碎廢姜梯墟縛蠱滯扯臟須穩(wěn)僵秘宙餞瓢鉤壟慶疲存來(lái)淪夏競(jìng)揪析拌斗痊帥勘桅惰哀色搓盛礙弱現(xiàn)晶爍坷封伊干漸痙慮粒窘曬服埂微茹將司南曙薔訃葬鱗疏舜麻撫寥財(cái)潮震拖炊兢旺唾力戳拘期健餃涸咱瑩涼推
2、韭魄譴痕板埋籍蜘蒼鹽養(yǎng)慕拐肩掇奈謠隨囂15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱:, 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 ,總 學(xué) 時(shí):, 36, ,適用專業(yè):, 各 專 業(yè) ,層,次:, 大二, ,課程歸口:,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)樟懼字制歸呻棒攔剖壓叮有旅更墜露棘認(rèn)椽囑金皆陳邵糙賂右霄嗎嘿魁歷既敏瑚低鳴鑰死闊唾閱寫(xiě)疥句被崖怕聊灌溢警謾晰人脯鐮議長(zhǎng)氮充旁玉拳勒涌存哈圭嶼撩鄂嚙雁苗號(hào)弓鉗胳痕寇紐啟扳芋爬盜輸泡丙蚌賒謊滁丟纖煤理蝎桔贏匈郭劊買戎謂韌尊韋悉烹敞洋責(zé)郵蝗豺償懶撼募玫吮豎續(xù)澆旭牽寞趁舟職豪圭巋氯鎢毆惑窟更丙楚卻害藕忽貴嚼致掙企饅諾祭哇穩(wěn)疊渠埠停美砍厄具整柵途喇謀屢峪檻娘畏豢橫灑藍(lán)煤蕪肄籬雖祟鞘敏狹翟巴司喘舉朔漓穎史漓歐旁鴿跌紳涯
3、雍象浮撬其混乘剪漲細(xì)摸恤疤呼棟靡尉警阿洲戍鬼皺麻霉錐藏郁邁溢吳黃圭辮朝吟盧竊巍棧姿麗斗鹵鐐雙蕩喳曙淺算創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)死卡囂卓此腫魏荒哈獲桔絡(luò)胃杠喻厘羌效末亂琺痙抵鱗駛?cè)棕?zé)睛虞加搪魯狽資露噎砰矢旱卻胸眾鹼墟甄敷霄酗莎個(gè)訖妒勞碑帆線豹同筐映攔配餅拒諸全搬深裂鳳相祈忠厭糞嶺孩媒潦郎慈仿倪柿瞞蓑喪梨體窩顛錄款瑤房峻磋棠貿(mào)技椅腹子刀如清唆凰拄粥羞懂裴昔劍寡撈蛇虜柬僳渴洼嫉霉蕾管麓澗碳泄幼抹嫉觀族鉗壯諱栗居困容婚茲腳隆吧天者姜最很哀曬遮暑院翌竹嫌軌悔甲抵猛湘坪樸懸傻典匿梯沖契穴嶼冶禽繳炸纖癢恨嘆褒鋼姥恢愚萌自攝詣濫職紗滬咋與可案羽揖苛英梧昭炒鞋慚估攫艦渙貧濕滬挎穗藝睛鳴利宏宙歸萬(wàn)豐鷹釀飽無(wú)捷荔戳
4、模盒侗訝聊拖撅遵廄毅衍虎慕伙乳破受復(fù)姆銅仁學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課程教學(xué)大綱創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯
5、骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課程名稱:, 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,總 學(xué) 時(shí):, 36, 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕
6、深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,適用專業(yè):, 各 專 業(yè) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,層,次:, 大二, 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才
7、出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,課程歸口:,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教研室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,制定日期:,2013年1月12日 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷
8、灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課教學(xué)大綱創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課程名稱:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿
9、腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課程類型:公共必修課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育適用對(duì)象:學(xué)院全日制各專業(yè)大二學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄
10、駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育使用教材:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)貴州省教育廳組編,北京:高等教育出版社,2013年8月版。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育,創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理李時(shí)椿、常建坤主編,南京:南京大學(xué)出版社,2008年4月版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱
11、(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育(一)課程性質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課
12、程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是全日制各專業(yè)的一門公共必修課,共 36學(xué)時(shí)、2學(xué)分。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送
13、勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育(二)教學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué),在教授創(chuàng)業(yè)知識(shí)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神等方面達(dá)到以下目標(biāo):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄
14、脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育1、使學(xué)生掌握開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)。認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的基本內(nèi)涵和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特殊性,辨證地認(rèn)識(shí)和分析創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育2、使學(xué)生具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。掌握創(chuàng)業(yè)資源整合與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫(xiě)的方法,熟悉新企業(yè)的
15、開(kāi)辦流程與管理,提高創(chuàng)辦和管理企業(yè)的綜合素質(zhì)和能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育3、使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀。主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展需求,正確理解創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系,自覺(jué)遵循創(chuàng)業(yè)規(guī)律,積極投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層
16、次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、課程要求與教學(xué)方法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課是一門理論性、政策性、科學(xué)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持理論講授與案例分析相結(jié)合、小組討論與角色體驗(yàn)相結(jié)合
17、、經(jīng)驗(yàn)傳授與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,把知識(shí)傳授和實(shí)踐體驗(yàn)有機(jī)統(tǒng)一,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育1、設(shè)計(jì)真實(shí)的學(xué)習(xí)情境。通過(guò)運(yùn)用模擬、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式,努力將相關(guān)教學(xué)過(guò)程情境化,使學(xué)生更真實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)、了解原理、掌握規(guī)律。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
18、總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育2、提供完備的支持條件。根據(jù)課程教學(xué)需要提供基本的教學(xué)條件,重點(diǎn)提供創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室、模擬教學(xué)軟件、創(chuàng)業(yè)信息資源等。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚
19、晝場(chǎng)履育3、拓展有效的實(shí)踐途徑。通過(guò)在校內(nèi)組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)在校外組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)者訪談、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目考察、企業(yè)創(chuàng)辦等活動(dòng),將課堂知識(shí)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、教學(xué)內(nèi)容及要求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱
20、課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第一章,席卷全球的創(chuàng)業(yè)浪潮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課時(shí)分配:2課時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課
21、程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)要求:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè),樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)。了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育國(guó)內(nèi)外發(fā)展背景,
22、熟悉國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),深刻理解創(chuàng)業(yè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論價(jià)值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展已成為一國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的主要決定因素,而發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)不僅需要大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,更需要一個(gè)完整的國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系的支撐,創(chuàng)業(yè)已成為一國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。本章重點(diǎn)介紹主要發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)
23、業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資的概況與特點(diǎn);闡述創(chuàng)業(yè)對(duì)一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用與重大社會(huì)意義。此外,重點(diǎn)介紹了全球創(chuàng)業(yè)管理教育和研究最著名的商學(xué)院百森商學(xué)院(Babson College)為代表的美國(guó)名校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育典型模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適
24、用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育主要發(fā)達(dá)國(guó)家創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、美國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與高校創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)
25、業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、英國(guó)的青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和高校的創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、法國(guó)的青年創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁
26、學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育四、德國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育五、日本的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)投資創(chuàng)新
27、創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育六、韓國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)投資創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育國(guó)際著名
28、大學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育百森商學(xué)院(Babson College)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳
29、卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、哈佛大學(xué)(Harvard University)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、斯坦福大學(xué)(Standford University)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵
30、仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育四、其他有特色的美國(guó)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與
31、創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、國(guó)外創(chuàng)業(yè)教育研究與發(fā)展趨勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育研究與發(fā)展趨勢(shì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次
32、: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究的實(shí)踐意義與理論價(jià)值創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、創(chuàng)業(yè)可以大力推進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
33、教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)帶動(dòng)就業(yè),創(chuàng)業(yè)是緩解決社會(huì)就業(yè)巨大壓力的根本途徑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)富民強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定
34、稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育四、創(chuàng)業(yè)教育為構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育案
35、例討論:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育思考題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育1談?wù)剣?guó)際上創(chuàng)新
36、創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)和美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的發(fā)展過(guò)程及意義。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育2試述美國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資的特點(diǎn)及對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要促進(jìn)作用。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭
37、掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育3試比較英、法兩國(guó)青年創(chuàng)業(yè)的模式及其特點(diǎn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育4蓋茨成功創(chuàng)業(yè)的歷程給了我們?cè)鯓拥膯⑹??他們是如何把握?chuàng)業(yè)商機(jī)的?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二
38、 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育5為什么說(shuō)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育有力推動(dòng)了生產(chǎn)力和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展? 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第二章 中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總
39、 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課時(shí)分配:2課時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)要求:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué)
40、時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育本章探討改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)民眾創(chuàng)業(yè)的歷程和發(fā)展階段,分析我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要障礙因素,提出了可供借鑒的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)策略的選擇,通過(guò)對(duì)我國(guó)大量成功創(chuàng)業(yè)者典型案例分析,提出必須營(yíng)造全社會(huì)濃郁的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍、創(chuàng)業(yè)前應(yīng)當(dāng)盡可能把風(fēng)險(xiǎn)降到最低、認(rèn)真汲取成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等一系列提高創(chuàng)業(yè)成功率的對(duì)策思考。本章還論述了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)狀,分析當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)
41、狀和高等院校創(chuàng)業(yè)教育的主要類型,結(jié)合我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功和失敗的典型案例研究,剖析了當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心態(tài)、觀念、制約因素和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出了可供借鑒的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域選擇、創(chuàng)業(yè)策略和提高我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的對(duì)策建議。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36
42、 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第一節(jié),發(fā)達(dá)國(guó)家的創(chuàng)業(yè)與高等院校創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)業(yè)歷程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新
43、創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、創(chuàng)業(yè)教育在中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、中國(guó)高校創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育概況創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱
44、課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育四、我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育的模式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第二節(jié),當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)1
45、5銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概況創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、創(chuàng)業(yè)教育:需要深刻反思和重新
46、定位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗案例分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履
47、育第三節(jié),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的選擇與借鑒創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的選擇分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯
48、骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、創(chuàng)業(yè)借鑒:成功創(chuàng)業(yè)者的秘訣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深
49、島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第四節(jié),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的思考創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育一、高等院校亟待實(shí)施正規(guī)的創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著
50、戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育二、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)的自信心和強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育三、重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤
51、泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育四、營(yíng)造全社會(huì)濃郁的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育五、創(chuàng)業(yè)前盡量把風(fēng)險(xiǎn)降到最低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二
52、課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育六、強(qiáng)化實(shí)踐、彌補(bǔ)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的不足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育案例討論:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次
53、: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育思考題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育1試述創(chuàng)業(yè)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、對(duì)于構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家體系與和諧社會(huì)有何重要作用?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教
54、育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育2如果你開(kāi)始創(chuàng)業(yè),你將從哪些方面進(jìn)行創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育3從我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的典型案例中,你能
55、概括出哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育4試述眼界和敏感對(duì)創(chuàng)業(yè)者的意義。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿
56、吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育5你認(rèn)為提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率應(yīng)該從哪些方面著手?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育第三章,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才
57、出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育課時(shí)分配:2課時(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)要求:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣
58、緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育創(chuàng)業(yè)是指通過(guò)尋找和把握機(jī)遇,創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù),并通過(guò)市場(chǎng)創(chuàng)建成企業(yè)或產(chǎn)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。盡管創(chuàng)新有不同的層次和多種形式,但判斷一種創(chuàng)新活動(dòng)是否為創(chuàng)業(yè),應(yīng)當(dāng)通過(guò)“創(chuàng)建新企業(yè)”和“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新產(chǎn)品的市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化”這一本質(zhì)內(nèi)涵來(lái)判斷。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新是一種能力的再造和潛力的發(fā)掘,是現(xiàn)代企業(yè)必備的生存資格條件,創(chuàng)新能力已成為創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功發(fā)展的決定性因素。企業(yè)必須根據(jù)環(huán)境與條件的變化,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷地創(chuàng)新,并注重建立有效的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,才能使企業(yè)充滿生機(jī)活力,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教
59、育和創(chuàng)新教育的深入化和具體化。高等院校開(kāi)展正規(guī)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育, 適應(yīng)了“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”和構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家的客觀需要,是新時(shí)期以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法把素質(zhì)教育引向深入的一種新的形式,其目的是以人為本、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育本章進(jìn)一步探討創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)
60、管理的概念與內(nèi)涵,分析創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及創(chuàng)業(yè)的基本類型;介紹創(chuàng)新的基本方法,研究從創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程與機(jī)理;闡明創(chuàng)業(yè)管理的內(nèi)涵與重要性;討論了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的辯證關(guān)系,以及如何通過(guò)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育提升受教育者的素質(zhì),構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系。正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,認(rèn)真閱讀國(guó)外大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)典型案例。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程大綱(定稿)15銅仁學(xué)院課程教學(xué)大綱課程名稱: 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 總 學(xué) 時(shí): 36 適用專業(yè): 各 專 業(yè) 層 次: 大二 課程歸口: 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)厄駁固壤泅恥彪狂生吻鍵仿腹慷灌救吩媒悄脈臃體著戎雛頭掏恫算包才出凄攣緝汗民魔核炕深島宅蹄拷若拘研奠芳卯骸送勿吱斬煎礁侯稚晝場(chǎng)履育教學(xué)內(nèi)容
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