2022年中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文一、明確教學(xué)管理目標(biāo)，完善教學(xué)管理制度。從終極意義上講，學(xué)校的管理目標(biāo)是培育社會(huì)人，因此，學(xué)校教學(xué)管理應(yīng)以人為本，要將教學(xué)管理作為基于人、為了人、提升人的有效方式和手段?！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù)。要不斷健全、完善教學(xué)管理制度，使我們的課堂教學(xué)管理、活動(dòng)課程管理、學(xué)生成績(jī)管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，要為教師的專業(yè)發(fā)展、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺(tái)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)部門常規(guī)工作，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理。要不斷加強(qiáng)教務(wù)

2、處內(nèi)部建設(shè)，努力憑借自身良好的服務(wù)和高效的工作為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。要做到分工明確、主動(dòng)合作、超前思考、講求時(shí)效，公開(kāi)公正、服務(wù)教學(xué)。不僅要關(guān)注教學(xué)結(jié)果，更要關(guān)注教學(xué)過(guò)程。對(duì)教育主管部門和學(xué)校制定的各類教學(xué)規(guī)范和要求要嚴(yán)格執(zhí)行，努力為廣大教師充分發(fā)揮自己的教學(xué)才能營(yíng)造一個(gè)有序的、積極的環(huán)境。要針對(duì)學(xué)校面臨的新情況，進(jìn)一步完善已有的各項(xiàng)教學(xué)規(guī)范要求，制定筆記本電腦使用管理規(guī)定和教師信息化要求等新的規(guī)范；要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的督導(dǎo)，深入課堂，開(kāi)展調(diào)研；要加強(qiáng)對(duì)集體備課和教研活動(dòng)的研究與管理，認(rèn)真落實(shí)有效教學(xué)策略；要細(xì)化對(duì)考務(wù)工作的管理；要加強(qiáng)對(duì)資料的管理，嚴(yán)禁亂印、亂訂學(xué)科資料，鼓勵(lì)自編資

3、料，優(yōu)化學(xué)案建設(shè)，積極創(chuàng)建勞技課、錄像課、選修課教材體系；繼續(xù)做好學(xué)生測(cè)評(píng)工作，在網(wǎng)上設(shè)立學(xué)生意見(jiàn)欄，暢通學(xué)生信息交流渠道。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過(guò)去教師教得苦、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象，通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍，引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高，反思自己的教學(xué)，做一名反思型的教師。全面實(shí)施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)工程。一方面開(kāi)展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，切實(shí)采取措施促使新教師達(dá)到“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過(guò)關(guān)”、“教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”。另一方面繼續(xù)開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)，本學(xué)期將舉辦新教師達(dá)標(biāo)課

4、(_月上旬)。普遍開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程。隨著學(xué)校信息化程度的提高，對(duì)教師信息意識(shí)和能力的要求也與日俱增，本學(xué)期將舉行各類設(shè)備使用研討活動(dòng)，努力使全體老師都能切實(shí)掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識(shí)，不斷提高獲取信息、貯存信息、加工處理信息、篩選利用信息、更新創(chuàng)造信息的能力。四、加強(qiáng)教研組建設(shè)，營(yíng)造教研氛圍。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，如何優(yōu)化課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一，因此，必須強(qiáng)化教研組建設(shè)。教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織，一個(gè)教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)

5、量，決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。要采取有效措施改變目前教研活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性、活動(dòng)形式簡(jiǎn)單化、活動(dòng)主體單一化的現(xiàn)象，教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式以及對(duì)教研活動(dòng)的核查要進(jìn)一步規(guī)范，定時(shí)間、定地點(diǎn)、重交流、重參與、重反思，在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實(shí)際、面向教師、面向教材，鼓勵(lì)老師深入研究教材、研究大綱、研究學(xué)生、研究教法設(shè)計(jì)、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量。要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究來(lái)促進(jìn)教學(xué)，鼓勵(lì)開(kāi)展總結(jié)反思型教研方式，教研組成員根據(jù)教學(xué)實(shí)際開(kāi)展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個(gè)案)分析，以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)深化對(duì)教

6、學(xué)理論的理解和內(nèi)化，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐；鼓動(dòng)開(kāi)展主題式教研方式，積極促進(jìn)教研活動(dòng)主題化，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能。五、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的研究，創(chuàng)建學(xué)校資源應(yīng)用平臺(tái)。隨著新校校園網(wǎng)的建成和老校校園網(wǎng)的改造，創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)的外部條件已經(jīng)成熟。要組織人員開(kāi)展應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析，制定應(yīng)用系統(tǒng)整體解決方案，使校園網(wǎng)真正服務(wù)于教學(xué)、教研及學(xué)校管理等眾多環(huán)節(jié)，使校園網(wǎng)真正成為優(yōu)化教師教學(xué)、方便師生教研、提高工作效率、樹(shù)立學(xué)校形象的工具。要構(gòu)建新聞發(fā)布管理功能模塊，公告發(fā)布管理功能模塊，課件發(fā)布管理功能模塊、教案發(fā)布管理功能模塊、教學(xué)資源管理功能模塊，以及網(wǎng)上調(diào)查功能模塊

7、、學(xué)校管理功能模塊等。六、完善課程建設(shè)，深化課程改革。繼續(xù)進(jìn)行分層次教學(xué)的探索，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教改實(shí)驗(yàn)班工作的指導(dǎo)，提高學(xué)校的競(jìng)賽成績(jī)。重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人；重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求；重視指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí)。針對(duì)新高考模式的變化，加強(qiáng)對(duì)命題和考試的研究。加強(qiáng)考試規(guī)范化建設(shè)，采用中高考辦法，隨機(jī)編排考場(chǎng)，優(yōu)化成績(jī)處理系統(tǒng)，對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行深度處理，同時(shí)結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行評(píng)價(jià)方式的改革，以解決新課程促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與學(xué)校評(píng)價(jià)方式滯后的矛盾。開(kāi)設(shè)開(kāi)好各類選修課、活動(dòng)課。開(kāi)展好體育活動(dòng)，加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展。體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞技課都

8、開(kāi)足開(kāi)全。加強(qiáng)兩操一課的管理，健全檢查評(píng)比制度。開(kāi)好秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。增加課外活動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)范活動(dòng)過(guò)程。加強(qiáng)音、體、美等各類課外活動(dòng)小組的管理工作，爭(zhēng)取在市級(jí)以上比賽中取得較好成績(jī)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。以學(xué)生發(fā)展為本，繼續(xù)開(kāi)設(shè)開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)課程。以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、積極創(chuàng)新和努力實(shí)踐為目標(biāo)，以獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容，以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以小組合作的方式進(jìn)行，努力使學(xué)生在思想意識(shí)、情感意志、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高，個(gè)性和特長(zhǎng)得到開(kāi)發(fā)與持續(xù)發(fā)展。2022年中學(xué)下學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃范文（二）以_和_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_精神，認(rèn)真踐行_對(duì)教師提出的“四個(gè)

9、希望”，圍繞桂林市教育局、桂林中學(xué)工作計(jì)劃，以深化素質(zhì)教育為目標(biāo)，以服務(wù)于教育教學(xué)為宗旨，堅(jiān)持科研興教，優(yōu)質(zhì)高效地進(jìn)行教育科研、課程改革、教學(xué)管理等各項(xiàng)工作。二、總體目標(biāo)抓好常規(guī)教學(xué)，完善教學(xué)管理。加強(qiáng)教研力度，提高課堂效率。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。力爭(zhēng)在會(huì)考、高考和學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)教研組日常教研活動(dòng)的指導(dǎo)和督查。2.抓好教學(xué)，完成學(xué)校提出的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)(高考、會(huì)考、學(xué)科競(jìng)賽、體藝)。3.加強(qiáng)對(duì)年級(jí)培優(yōu)班、基礎(chǔ)班、輔導(dǎo)班的教學(xué)管理。4.充分發(fā)揮集體備課的作用，完善管理。5.迎接“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”的檢查、驗(yàn)收。6.申報(bào)自治

10、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。7.加強(qiáng)校本教研工作及課題的研究、管理和教科研成果的應(yīng)用與推廣工作。8.完善校園網(wǎng)建設(shè)。9.編印桂中教研、編寫桂林中學(xué)各學(xué)科的校本課程。10.建立教職工個(gè)人電子檔案。四、每月主要工作安排二月：1.作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。檢查實(shí)驗(yàn)室、教務(wù)組、體育保管室、圖書館、信息中心的開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.按時(shí)發(fā)放教材、教案本、聽(tīng)課記錄本、課表、各種表格等。3.檢查部分教師教案，收集整理教師的寒假讀書報(bào)告。4.協(xié)助各年級(jí)做好培優(yōu)、輔導(dǎo)、競(jìng)賽及晚自習(xí)下班輔導(dǎo)、周六補(bǔ)課等計(jì)劃，安排地點(diǎn)，統(tǒng)一管理、備案。5.組織高三年級(jí)參加全區(qū)高考研討會(huì)。三月：1.各部門上交工作計(jì)劃，教師上交教學(xué)進(jìn)度表，教師“四個(gè)一”等

11、。2.組織高三第二次模擬考，召開(kāi)高三年級(jí)教導(dǎo)會(huì)。3.選送作品參加桂林市中小學(xué)生“電腦制作”比賽。4.公布上學(xué)期校級(jí)先進(jìn)教研組，開(kāi)展校園網(wǎng)改版成果評(píng)比。5.教育部和市、區(qū)“_”重點(diǎn)課題開(kāi)題。6.組織廣西“課改杯”論文比賽的論文撰寫工作。四月：1.組織教研組長(zhǎng)外出參觀學(xué)習(xí)。2.選送學(xué)生參加機(jī)器人大賽。3.組織高三第三次模擬考，召開(kāi)高三年級(jí)教導(dǎo)會(huì)。4.組織段考，加強(qiáng)對(duì)命題、改卷、監(jiān)考、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析表的管理。5.組織校本課程開(kāi)發(fā)與利用研討會(huì)。五月：1.分年級(jí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，分年級(jí)召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。2.配合市教科所開(kāi)展“示范性高中教學(xué)開(kāi)放周日”活動(dòng)。3、組織高三第三次模擬考。4.組織全國(guó)化學(xué)、生物聯(lián)賽。5.完成理、化、生實(shí)驗(yàn)會(huì)考。6.檢查各科教學(xué)進(jìn)度，迎接高考、會(huì)考。7.配合市教科所開(kāi)展“示范性高中教學(xué)開(kāi)放周日”活動(dòng)。8.編印出版桂中教研。9.申報(bào)區(qū)級(jí)綠色學(xué)校。六月：1.做好考前動(dòng)員和心理輔導(dǎo)