漢古爾河中學馬春鳳電子導(dǎo)學案7下思品8課2框：善用法律保護自己

1、默寫：1、國家為什么要制定專門的法律對未成年人進行特殊的保護？ 2、在未成年人保護法中，設(shè)置了哪幾道防線保護未成年人的合法權(quán)益？善用法律保護自己學習目標：1、知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。2、逐步提高依法保護自己、維護自身合法權(quán)益的能力。3、增強依法律己、依法維權(quán)、與違法犯罪作斗爭的意識。1自學：60、能夠為我們提供法律幫助的機構(gòu)有哪些？法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等。61、維護我們合法權(quán)益的途徑有哪些？（1）非訴訟手段；（2）訴訟手段。62、非訴訟手段包括哪些？向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；通過調(diào)解、仲裁等方式

2、，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益63、訴訟分為哪幾類？ 刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟2 群學： 探究一：仔細閱105頁上邊的活動，請你幫助小芳： 1、 請幫幫小芳，告訴她：當自己的合法權(quán)益受到侵害時，我們可以到哪些部門進行法律咨詢、尋求幫助呢？2、在這個案例，請你幫幫小芳想想辦法，怎樣才能繼續(xù)上學？ （或通過哪些途徑？）答：法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、法律援助中心、公證處。（一）非訴訟手段常用有效手段（二）訴訟手段（打官司）最正規(guī)，最權(quán)威，最有效一種手段這種方式有何優(yōu)點？省時，省力，能避免許多不必要浪費探究二：見教材109頁活動：這兩種觀點對嗎？說說你的想法 這兩種觀點都是不正確的，訴訟即打官司是法

3、律賦予我們的權(quán)利，我們應(yīng)該珍惜這一權(quán)利，打官司并不是不光彩的事，到法院打官司的人不一定都是違法的人，勇敢的狀告侵權(quán)者，不僅可以維護自己的合法權(quán)益，也可以維護法律的尊嚴，社會的穩(wěn)定。3訴訟程序：（了解） 開庭準備宣布開庭法庭調(diào)查法庭辯論評議與宣判4善用法律保護自己求助有路最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段。刑事訴訟敢打官司（非訴訟手段）（訴訟手段）民事訴訟行政訴訟常用的有效手段課堂小結(jié)：5案例一：陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，以“資本家” 三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。案例二：被告人單某，自1993年6月起至1994年9月，連續(xù)盜用

4、了20多個企業(yè)、事業(yè)單位停放在路旁的大小卡車28輛作為犯罪工具，到14個菜場和食品廠等單位盜竊20余次，共竊得財物價值人民幣6000余元。 行政訴訟刑事訴訟下列案例屬于何種訴訟？鞏固提升：6案例三：某校一名高中生，騎自行車去看電影。到了電影院門口，他把自行車鎖好放在電影院門前的存車處，并向看車的阿姨交了兩角錢的存車費，看完電影去取車，發(fā)現(xiàn)車沒有了。他問看車的阿姨，阿姨說不知道。當即要求賠車，可是看車的阿姨卻說，她不承擔賠車的責任。于是他將看車人告上法庭。 民事訴訟下列案例屬于何種訴訟？7青青的學校大門口不遠處剛建成了一條交通要道，學生上學、放學過馬路的時候很危險，并且最近已經(jīng)發(fā)生了幾起交通事故

5、，青青想改變這一狀況，可以采?。?）方法寫信給當?shù)氐慕煌ú块T反映情況；寫一篇報導(dǎo)給當?shù)貓笊?，引起社會關(guān)注向校長反映情況，建議校長在校務(wù)會議上討論這一問題向人民代表反映情況并提出自己的建議自己做一個“禁止通行”的木牌立在交通事故發(fā)生地點 A、 B、 C、 D、C8 知識拓展 ： 法律小博士告訴你：只有積極報案，才有可能獲得社會援助，才能有效地懲罰壞人。同時你要了解下列知識：A 你該向 報案。 B 如果你報案的機關(guān)不給你立案，你可向 提出。 C 如果在侵害案件的處理過程中，你可能希望罪犯得到應(yīng)有的處罰，或自己的財產(chǎn)及精神損失得到補償，這是可直接 向 提出訴訟。D 如果你需要法律服務(wù)而又沒有錢時，可以請求法律援助。 可為你提供免費、誠實的法律幫助。 (提示：人民法院是我國的審判機關(guān)，依法審理民事案件、刑事案件、經(jīng)濟案件和行政案件，依法獨立行使審判權(quán)。 人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機關(guān)，依法獨立行使檢察權(quán)。公安機關(guān)是國家的行政機關(guān)，在刑事案件中負責偵查、拘留、執(zhí)行逮