2022-2023年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃

1、20222023年度第一學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作 HYPERLINK /gw/List_203.html t _blank 計劃認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以關(guān)注課堂為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。具體工作：一、認真學(xué)習理論，明確課改方向。要把理論學(xué)習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習。只有

2、那些重視學(xué)習，善于學(xué)習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學(xué)習中，既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章，也要學(xué)難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學(xué)習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。 本期與上期一樣，繼續(xù)加強圖書漂流活動每周一篇學(xué)習筆記。二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是 HYPERLI

3、NK /fgwk/Index.html t _blank 法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導(dǎo)處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占藝體課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導(dǎo)處批準。2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習新課程標準，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作 HYPERLINK /hypx/List_177.html t _blank 制度，繼續(xù)實行教師業(yè)務(wù)月查制度。3、加強教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)

4、學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容（學(xué)習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學(xué)法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真 HYPERLINK /gw/List_201.html t _blank 總結(jié)得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結(jié)合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難

5、點。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。5、加強對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學(xué)科、一個班級、一個學(xué)生掉隊。抓好幾個調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三六年級作文比賽。6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習迎考工作。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措

6、；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學(xué)生復(fù)習迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，采取學(xué)月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。三、深化課改實驗，提升實施水平。1、加強課改實驗的師資 HYPERLINK /hypx/List_181.html t _blank 培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習新課標，把握其精神實質(zhì)，加強對三年級等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教

7、研室多聯(lián)系，爭取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創(chuàng)造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。四、調(diào)動教師積極性，加強隊伍建設(shè)。1、上學(xué)期，我校開展新教師培訓(xùn)，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。不同的教學(xué)風格2、鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點培養(yǎng)教師利用計算機進行白板多媒體輔助教學(xué)的能力、

8、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。具體活動安排九月份：各科室、各部門認真制定計劃，成立語數(shù)教研組。按照課程表上課，開足開齊課程。3、加強新教師培訓(xùn)工作結(jié)合中心校做好新教師崗前培訓(xùn)工作。4、隆重舉行慶?！爸袊谷談倮呤澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭勝利七十周年”活動。5、教研組選派年輕教師外出聽課學(xué)習。6、語數(shù)教研組舉行集體備課。十月份：語數(shù)教研組校內(nèi)開課。本校舉行新教師開課觀摩活動。共同體學(xué)校開展教研活動。召開班主任座談會。十一月份：舉行期中檢測總結(jié)會，扶優(yōu)補差。試行開展校內(nèi)課題研討組，申報縣級課題研究?？偨Y(jié)教師業(yè)務(wù)月查工作，指出不足，開展同行間業(yè)務(wù)評比活動。迎接中心校期中業(yè)務(wù)大檢查活動。十二月份：召開六年級畢業(yè)班教師教學(xué)經(jīng)驗交流會。各年級做好期終系統(tǒng)復(fù)習備考