學(xué)習(xí)主題的演講稿

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)學(xué)習(xí)主題的演講稿學(xué)習(xí)主題的演講稿1老師和學(xué)生：大家好!我是六年級(jí)_班的_。時(shí)間仍然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間，后備箱上又多了一個(gè)戒指，我們大了一歲。在我們繁忙的時(shí)候，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我積累了一些自己的經(jīng)歷和體會(huì)，我也借此時(shí)機(jī)和大家分享一下。首先是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間?！皯B(tài)度決定一切?！敝挥形覀冋J(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，我們才能獲得進(jìn)步。調(diào)整自己的作息時(shí)間也很重要。我會(huì)給自己制定一個(gè)時(shí)間表，制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案，然后按照時(shí)間表學(xué)習(xí)。其次，要多讀書。書是知識(shí)的泉，我們的學(xué)習(xí)離不開書。上課前預(yù)習(xí)一下書上的內(nèi)容，理解一下大概的知識(shí)點(diǎn)

2、，以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后，再?gòu)?fù)習(xí)一遍書的內(nèi)容。評(píng)論必須仔細(xì)閱讀。回頭看看老師上課說(shuō)的話，多問(wèn)自己一些問(wèn)題，盡量把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)時(shí)，把所有知識(shí)點(diǎn)從頭到尾讀一遍，梳理知識(shí)框架，找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的互相關(guān)系，整體理解，這樣更容易記憶。考試前，再翻一遍書，看看是不是把所有概念性的東西都背下來(lái)了，把不清楚的知識(shí)都整理出來(lái)了?！斑@本書讀了一百遍，其意義不言而喻?！逼綍r(shí)多讀書，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。第三，要注意聽課。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要方式，所以保持聽課的效率是關(guān)鍵。帶著問(wèn)題聽課，積極跟著老師的思路去考慮，在課內(nèi)預(yù)習(xí)的時(shí)候理解自己不懂的問(wèn)題。并且認(rèn)真做好課堂筆記。記筆記記住重點(diǎn)，記下老師講的主要內(nèi)容

3、，課后多讀多想，不完好的局部補(bǔ)上。第四，是關(guān)于我犯的錯(cuò)誤。對(duì)于之前的錯(cuò)誤，可以建錯(cuò)題本，搜集記錄自己所有的錯(cuò)誤，多復(fù)習(xí)，想想自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)犯錯(cuò)，怎么改正，防止以后考試出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第五，要適當(dāng)掌握一些考試技巧。在答復(fù)下列問(wèn)題之前，你應(yīng)該理解問(wèn)題的要求。遇到難題的時(shí)候，假如超過(guò)5分鐘都沒有解決方案，那就先跳過(guò)做其他題，到最后再深究。考試的時(shí)候要安心。試卷簡(jiǎn)單，不能太輕松。簡(jiǎn)單的問(wèn)題容易出錯(cuò);試卷很難，不用太緊張，因?yàn)槠渌瑢W(xué)也很難。只要保持良好的測(cè)試狀態(tài)，在測(cè)試過(guò)程中小心慎重，就會(huì)有意想不到的表現(xiàn)?！磅U劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪，梅花來(lái)自苦寒?！泵總€(gè)成功的人不僅僅依靠運(yùn)氣，還希望每個(gè)學(xué)生都能努力工作以獲得

4、自己的成功。最后祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢了，謝謝。學(xué)習(xí)主題的演講稿2同學(xué)們，大家好!時(shí)間過(guò)得真快，我們已經(jīng)投入緊張的學(xué)習(xí)生活一個(gè)星期了。今日我要告訴大家的是：學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的!學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假設(shè)沒有了學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、 的創(chuàng)造;假設(shè)沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中?？梢哉f(shuō)，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們今日的幸福生活。或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件挺苦的事情，哪來(lái)的歡樂(lè)呢可是，你可明白，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，和你們一樣大的孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;為了可以安心地學(xué)習(xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可明白，

5、當(dāng)年為了集中營(yíng)里得意的小蘿卜頭能學(xué)到知識(shí)，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可明白，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過(guò)多少次;應(yīng)對(duì)這一切，應(yīng)對(duì)他們，再看看我們此刻，有這么優(yōu)美的、祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，有這么為你們安康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師們，還有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不歡樂(lè)呢不是嗎語(yǔ)文課上你可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課中你可以鍛煉自我的思維，音樂(lè)課可以盡展自我的歌喉，體育課可以安康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，品德與社會(huì)課上我們可以盡覽世界風(fēng)情民俗在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地進(jìn)步。當(dāng)然，我們也僅有經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心的學(xué)習(xí)，才能讓自我在

6、學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng)，這樣你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的。要想真正體會(huì)到它的歡樂(lè)。我們還要注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)當(dāng)專心致志地聽課，老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住，要學(xué)會(huì)做課堂筆記。第二，要進(jìn)取地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，擅長(zhǎng)考慮并解決問(wèn)題，大膽發(fā)言。第三，不僅僅要聽好課，還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，要有好收獲，就必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視，應(yīng)盡快做完作業(yè)，還要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。要把在課堂上學(xué)的復(fù)習(xí)幾遍，把把新知識(shí)牢記在腦里;還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的功課，這樣學(xué)

7、習(xí)時(shí)就會(huì)輕簡(jiǎn)便松。當(dāng)然還應(yīng)當(dāng)抽空多看一些課外書，周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富閱歷。同學(xué)們，知識(shí)是日積月累、一點(diǎn)一滴積攢下來(lái)的，只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)，在新學(xué)期里，都能在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的歡樂(lè)、獲得成功，成為最棒的自我!我的演講完了，多謝大家!學(xué)習(xí)主題的演講稿3老師們，同學(xué)們：大家好!很快樂(lè)可以站在這里為大家演講。今天我演講的主題是快樂(lè)學(xué)習(xí)。作為一名和大家一樣為自己的將來(lái)不懈奮斗的高中生，我可以體會(huì)到大家如今的心情以及來(lái)自學(xué)習(xí)生活上的壓力。也許許多人會(huì)消極地認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又晦澀又陰?kù)\，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重又枯燥。但換一種心態(tài)

8、，甩開那些無(wú)聊的抱怨和焦慮，以微笑的姿態(tài)仔細(xì)思索一番，其實(shí)學(xué)習(xí)中的快樂(lè)無(wú)處不在。當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼，沐浴在新穎的陽(yáng)光中，大跨步走進(jìn)學(xué)習(xí)圣殿時(shí)，這種希望不就是快樂(lè)嗎?當(dāng)我們埋頭疾書，在文字與數(shù)字間游刃有余時(shí)，這種自豪不就是快樂(lè)嗎?當(dāng)我們站起來(lái)的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時(shí)，這種滿足與成就不就是快樂(lè)嗎?學(xué)習(xí)的過(guò)程并不缺少快樂(lè)，缺少的是尋找快樂(lè)的心態(tài)。期中考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)任務(wù)“目不暇接”，我們不僅要保持一顆平靜的心態(tài)，而且要在短時(shí)間內(nèi)將學(xué)習(xí)效率到達(dá)，那么，我們當(dāng)然還要講究方法?？鬃幼鸪缫虿氖┙?，我們學(xué)習(xí)的方法也是因人而異，有的人思維才能強(qiáng)，便不合適走“笨鳥先飛”埋頭題海的道路，他們需要不斷給予自己

9、更高更強(qiáng)的要求，讓自己的羽翼更飽滿，并且不能滿于現(xiàn)狀。有的同學(xué)思維較鈍，一時(shí)無(wú)法明白學(xué)習(xí)中的道理，但我們所要面對(duì)的山峰一直都那樣高，只要多付一點(diǎn)，結(jié)果都會(huì)一樣，并且不斷付出的快樂(lè)是其它人無(wú)法體味的。合適各自的學(xué)習(xí)方法需要我們?cè)诜e累學(xué)習(xí)經(jīng)歷的根底上總結(jié)合成。找到適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，我們的學(xué)習(xí)便可以事半功倍。談到考試，那我們必須談一談?wù)\信的問(wèn)題。誠(chéng)信，是人類一種具有普遍意義的傳統(tǒng)美德，是中華民族遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想精華。孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也”。就是說(shuō)假如一個(gè)人不講誠(chéng)信，輕率時(shí)待自己的言行，那么，他便失去了做人的其它權(quán)利?？梢?，誠(chéng)信代表了一個(gè)人的行為準(zhǔn)那么，生活中有許多誠(chéng)信因素，但如今與我們最貼近的

10、便是考試誠(chéng)信，我校大局部同學(xué)在這方面做得非常優(yōu)秀，但仍有不和諧的因素存在。我們面臨的不僅是質(zhì)量檢測(cè)而且是一次誠(chéng)信考試，希望我們每一個(gè)人都會(huì)為自己交上一份滿意的答卷。一份平和的心態(tài)，糅適宜合自己的方法，我們的生活、學(xué)習(xí)沒有理由不成功!當(dāng)然，我還要給予每位同學(xué)我的祝福，不求每個(gè)人都考高分，但求大家都可以在考試中發(fā)揮正常的程度，到達(dá)自己的目的!謝謝大家。學(xué)習(xí)主題的演講稿4從古到今，不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界，而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?？涩F(xiàn)如今的我們，卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受，只要努力，就會(huì)有收獲。也許努力并不會(huì)有收獲，但不努力必須不會(huì)有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至

11、是在拖累自我的自由。看看我們周圍吧，有多少人已經(jīng)放棄了自我?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí)，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過(guò)別人的功夫。那么當(dāng)你獲得進(jìn)步時(shí)，你也就會(huì)覺察原先學(xué)習(xí)真是一種享受!其實(shí)我們并不差，但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸晕?，我們才就不如別人，但實(shí)際上只要我們努力我們我們就會(huì)成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí)，我們也許才會(huì)明白，原先，我們一向生活在享受的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在學(xué)的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，聽?wèi){手腳被劃破，都只能英勇前進(jìn)決不退后，因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著，學(xué)習(xí)是一種享受。學(xué)習(xí)主題的演講稿5讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使

12、人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯“。知識(shí)可以塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰可以使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。首先，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之類，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù)，曲徑通幽，解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。記得愛因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的時(shí)機(jī)。是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情

13、趣，更有快樂(lè)。其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，假如不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?假如不學(xué)習(xí)，那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都獲得了偉大的成功。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人偶然的失敗并不能說(shuō)明什么，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明，著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好，有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終獲得了令人羨慕的成就。期中考試剛完畢不久，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就