公益活動方案參考

1、Word文檔 14/14公益活動方案參考 公益活動社會公益事業(yè)是中國優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。公益活動的內(nèi)容包括社區(qū)服務，環(huán)境愛護，學問傳播等。下面我給大家?guī)黻P(guān)于公益活動方案范文參考，盼望會對大家的工作與學習有所關(guān)心。 公益活動方案范文參考1 一、總體概述 團隊分工： 1.策劃：實踐部 2.聯(lián)絡(luò)殘障兒童機構(gòu)、組織志愿者、支配活動：志愿者部 3.籌資、財務記錄：秘書處 4.日歷宣揚設(shè)計：宣揚部 5.統(tǒng)籌、分工：主席團 6.銷售(整個青協(xié)部門) 7.殘障兒童機構(gòu)：南京華澳聾啞兒童康復中心 二、活動背景 當今群眾普遍認為：兒童的創(chuàng)造力是時代前進的動力，兒童是將來的。但是，這

2、里的“兒童”往往被無意識地默認為健全的兒童。一群更為特殊但卻被忽視的孩子們，他們的創(chuàng)造力與想象力同樣是獨一無二的。他們的幻想可能就是你將來平常的一天，他們的創(chuàng)意可能在將來你不行或缺，他們的感知力可能帶來你將來習以為常的和平。但是只有你，只有你才是你將來的。 作為二十一世紀的大學生，你是否也曾幻想過成為一名關(guān)懷兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學里走出的企業(yè)家?他們和你一樣，擁有著卓越的學問、沸騰的熱血與無邊的幻想。但當年一個簡潔的選擇轉(zhuǎn)變了他們：機會來臨時，他們英勇地邁出了第一步，并堅持著走到了今日。這世界并不缺少機會，缺失的是信任自己的士氣和堅持到底的執(zhí)著。 當機會來敲門時，你的選擇會是什

3、么? 三、活動目的 1.走進殘障兒童的生活，帶走他們的苦惱，留下歡聲笑語。 2.鼓舞支持殘障兒童的創(chuàng)新力，樹立他們的自信念，提高他們的溝通能力。 3.呼吁社會對殘障兒童給予更多關(guān)愛。 4.給予大學生社會實踐、培育技能與社區(qū)服務的機會。 5.為擁有成為企業(yè)家、慈善家幻想的大學生提供實踐平臺。 6.為青協(xié)日后更多兒童活動打下基礎(chǔ)。 7.作為南京大學的一名杰出學子，懷著報效社會的一腔熱情，我們有那份責任去關(guān)懷社會的弱勢群體，本次活動為大家提供了一次的獻愛心的機會，讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關(guān)心。 四、時間支配 9月25日前：籌集所需的購置畫筆、紙張與制作日歷的資金。 10月15日前：召集志

4、愿者到各自聯(lián)系的殘障兒童機構(gòu)開展活動。 11月1日前：制作、印刷出日歷。 11月、12月：銷售日歷并繼續(xù)籌集資金印刷更多日歷銷售。 1月15日前：將全部收益捐贈殘障兒童機構(gòu)。 五、活動流程 活動前期： 1、通過我院青協(xié)人人主頁、微博主頁等進行網(wǎng)絡(luò)宣揚，介紹本次公益活動，同時并招募有興趣的資金贊助者和投資者。 2、分發(fā)傳單100200張，介紹本次活動并招募前往殘障兒童機構(gòu)的志愿者。 3、在食堂門口擺展臺宣揚來招募志愿者，同時可借此機會募集肯定的資金。 活動后期： 1、總結(jié)本次活動，并且將活動總結(jié)發(fā)至小百合。 2、回顧本次活動，制作視頻或相冊集，記錄下做志愿者的過程中所發(fā)生的事情并發(fā)至網(wǎng)絡(luò)上。 3

5、、向國際兒童藝術(shù)基金會匯報成果。 活動具體流程： 1、志愿者的招募，擬定40人左右參加本次活動，在帶志愿者前往殘障兒童機構(gòu)之前對其進行肯定的培訓，以關(guān)心他們能夠更好地與孩子們溝通溝通。 2、聯(lián)絡(luò)殘障兒童機構(gòu)，告之具體的時間活動內(nèi)容。 3、資金的籌集。 4、在活動進行過程中，活動主要內(nèi)容分為三大板塊：與孩子們共同畫日歷圖案、關(guān)心清掃殘障兒童機構(gòu)、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區(qū)玩耍(一對一保障孩子們的安全)。 5、對孩子們與志愿者共同畫出的畫進行篩選，作為日歷本的每一頁的圖案，設(shè)計日歷。 6、聯(lián)絡(luò)印刷公司印刷日歷(具體數(shù)目由資金確定)，然后再南京大學校內(nèi)內(nèi)以及仙林中心、新街口等地出售。 7、賺

6、到的錢收回本錢、按比例返還投資者等后，捐獻給殘障兒童機構(gòu)。 8、完本錢次活動后，總結(jié)活動，并且將之反饋給國際兒童藝術(shù)基金會。 公益活動方案范文參考2 “講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領(lǐng)文明風氣的主要載體。為充分應用這一生動形式，深入學習宣揚貫徹黨的十八大精神，依據(jù)鎮(zhèn)文明辦關(guān)于在全鎮(zhèn)廣泛開展“講文明樹新風”公益廣告宣揚活動的通知要求，結(jié)合新東社區(qū)實際，現(xiàn)制定本方案。 一、指導思想 深入學習貫徹黨的十八大精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)和“中國夢”主題教育，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好社區(qū)風氣。 二、時間支配 2021年2月開始，持續(xù)全年。 三、工作標準 1、專欄類：利

7、用固定的宣揚專欄，設(shè)計制作公益廣告宣揚欄。 2、電子屏類：堅持滾動播出文明創(chuàng)建宣揚標語。 3、墻壁類：利用社區(qū)主要道路兩側(cè)的各類圍墻、小區(qū)公告欄等作公益廣告宣揚陣地。 4、信息類：利用移動信息平臺，發(fā)布公益廣告。 四、宣揚內(nèi)容 著重圍繞培育社會主義核心價值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系親密的交通、食品安全等方面內(nèi)容，開展“講文明、樹新風”公益廣告宣揚活動，傳播先進文化，引領(lǐng)文明風氣，弘揚正風正氣，激發(fā)奮進力量，為推動全處科學進展、促進全處社會和諧營造良好氣氛。 公益活動方案范文參考3 一、活動背景 有一種世界，沒有熱鬧，只有一顆顆熱誠之心在進行無聲的溝通，他們專心靈說話，

8、專心靈唱歌，那里清靜和諧，純真秀麗。我們只有專心去聽才能聽到，專心去感受才能體會。在我們專心去聽，專心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的奇妙，無聲的奇異。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美妙。 二、活動主題 關(guān)愛無聲世界點亮精彩人生 三、活動目的 1、鍛煉自我，服務社會。 2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體，喚起人間真情。 3、使志愿者充分了解社會，端正服務看法。 4、提倡更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻自己的愛心。 四、主辦單位 黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會 五、活動事項 時間：20_年12月20日(

9、暫定) 地點：開封市特別教育學校 人員：自動化系青年志愿者 六、活動前期預備 1、將我們的策劃方案與特別教育學校校方交談，熟識活動場所，詢問活動要求和留意事項。 2、人員召集及活動內(nèi)容分工。 3、活動宣揚、文藝節(jié)目選拔及彩排。 4、經(jīng)費籌集、物資籌備。 七、活動內(nèi)容 1、通過“一對一”、“多對一”形式溝通進而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。 2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進親切感。 3、重點進行學習方面的互動，喚起他們的興趣。 4、開展心理溝通活動，增添他們的自信念。 5、多方面了解，為日后不定期的進行義務學習輔導奠定基礎(chǔ)。 八、活動具體支配 (一)集結(jié)時間：12月20

10、日下午1：00 (二)集結(jié)地點：11棟宿舍樓前廣場 (三)出發(fā)前流程： 1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣揚口號。 2、有組織部講解活動留意事項。 3、1：30準時出發(fā)。 (四)路線：黃河水院新街口龍亭廣場開封市特別教育學校 (五)活動終點具體活動(2：005：00) 1、志愿者與他們進行溝通溝通贈送愛心小禮品(學習用品，賀卡等)(2：002：20) 2、進入班級進行學習輔導溝通(2：203：00) 3、文藝節(jié)目表演(3：004：00) 節(jié)目支配：街舞歌曲太極啞劇武術(shù)手語表演雙節(jié)棍 4、互動環(huán)節(jié)(4：004：40) 籃球?qū)褂鹈蚋傎愲ψ痈傎?/p>

11、毛筆書法展示剪紙折紙表演繪畫做游戲 5、活動結(jié)束，組織志愿者合影留念(4：405：00) 九、活動留意事項 1、以平等的心態(tài)與他們溝通，相互敬重。 2、切忌大聲喧嘩，留意形象。 3、需要預備好好玩而合適的游戲。 4、這次活動將要求參加者把握肯定的手語，作為整個活動一個特殊的收獲。 5、留意往返時的交通安全。 十、活動所需物品及預算 所需物品：紅紙5張白紙3張水彩紙2張宣紙4張水彩1套志愿者帽50頂相機1部 預算：宣揚條幅(60元)學習用品(100元)車費(100元) 共計：260元 十一、各部室任務安排 辦公室：負責策劃的意圖的順利傳達;統(tǒng)籌活動中的各項事務;愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作

12、。 外聯(lián)部：負責聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。 組織部：負責活動過程中的各項安全，各個詳情活動的策劃和執(zhí)行，協(xié)調(diào)支配場地、演出等方面工作。 宣揚部：負責整個活動前期、后期的總體宣揚及文藝節(jié)目彩排。 監(jiān)察部：各部室工作的檢查、督導。 公益活動方案范文參考4 一、活動背景 20_年5月20號是第_個“全國助殘日”。在這個特別的節(jié)日里，很多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫助的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活能夠自理，能夠與人溝通，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內(nèi)心頑強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人一個

13、特別讓人心疼卻又呈現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)懷他們，至此教科院領(lǐng)導帶著學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)懷愛惜他人為原則的“愛心公益”活動。 二、活動目的 1.宣揚助殘思想：聾啞人一向都是備受關(guān)注的群體，但，關(guān)注之余幫助他們的卻不是多數(shù)，在現(xiàn)實社會中，他們需要我們給予更多的關(guān)懷和愛惜。 2.為聾啞孩童供給一些力所能及的幫助：在勞碌的當代社會，我們總是很簡單遺忘一些想做的事，在這個特別的節(jié)日到來之際，我們情愿伸出自我雙手，為孩子帶來一些快樂，為孩子們帶來一些所需要的

14、東西。 3.為大學生創(chuàng)造一個幫助他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的快樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和幻想。 4.讓孩子們明白，他們不孤獨：童年應當是天真快樂的，可是，他們因為一些緣由，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤獨的，我們愿與他們一齊共享他們的快樂，愉悅，或者是悲哀，讓他們明白，他們和我們一樣。 三、活動主題 “深入童心，感受生命熱度” 四、活動地點 _市特別教育學校 五、活動時間 20_年5月17日午時三點到六點 六、參與人員 教科院師生 七、活動預備 1.聯(lián)系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教

15、師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執(zhí)行的方案，支配好活動流程。 2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進行資料的整理、打印、及熟識。 3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設(shè)立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或?qū)W習用具，或者將善款交由特別教育學校領(lǐng)導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設(shè)施。 4.確定參加人數(shù)，對參與人員進行培訓。 5.預備相關(guān)道具，給孩子預備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。支配好負責攝影拍照的工作人員。 八、活動宣揚 1.進行“愛心宣揚語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人美好;你我同享一片藍天;關(guān)愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語。 2.將收集好的愛心

16、宣揚語整理好并制作成一個宣揚板，在校內(nèi)宣揚愛心學問、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。 九、活動資料 1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領(lǐng)取。 2.將參加成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟識。 3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子漸漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離。 4.第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛。 5.第三組成員與孩子一齊做一些簡潔的手工制作，例如：折紙、編制中國結(jié)、做簡潔布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結(jié)合作意識。 6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。 7.最終，志愿者與

17、孩子團體合照留念，道別。 十、活動經(jīng)費 預備道具：100元 車費：60元 共計：160元 公益活動方案范文參考5 為扎實有效的推動我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養(yǎng)的提高，特制定我?！叭聦W雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。 一、活動目的 雷鋒精神表達了宏大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。仔細組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，給予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素養(yǎng)是特別必要的。 二、活動措施 1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。 2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。 3、從方式上改良學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校內(nèi)社區(qū)生活實踐中來，給予雷鋒精

18、神時代意義。 三、具體活動支配 1、第三周周一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。(德育處負責) 2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。(班主任負責) 3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題隊會活動。(各班第三周周一的班隊會時間進行，班主任負責) 內(nèi)容推舉： (1)雷鋒精神大商量：如今的小學生如何學生雷鋒? (2)觀看電影雷鋒，唱雷鋒歌曲。學唱關(guān)于雷鋒的歌曲：學習雷鋒好典范、我們要做雷鋒式的好少年，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、主動向上的良好氣氛。 (3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了很多助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦。 (4)雷鋒精神大商量：如今的