家長工作計劃怎么寫7篇

1、家長工作計劃怎么寫7篇 時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下我在這給大家整理了一些家長工作計劃怎么寫，希望對大家有幫助！ 家長工作計劃怎么寫篇1 家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“敬重、公平、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參加。 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出

2、的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”精神，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參加，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。 二、工作目標(biāo)： 1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、結(jié)合本班家長的實際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，切實提高家長工作的實效性。 3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。 4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待，做到相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通。 三、詳細(xì)措施：

3、 1、堅持每月更換“家園聯(lián)系欄”的內(nèi)容，每月準(zhǔn)時填寫發(fā)放“家園聯(lián)系手冊”，達(dá)到家園共同教育的目的。 2、留意理論聯(lián)系實際，通過家長會、半日開放活動、大班畢業(yè)典禮等一系列的途徑，切實提高家長工作的實效性。 3、在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。 4、利用網(wǎng)絡(luò)讓家長參加幼兒園的保育、保健，讓他們了解班級的動態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，以及幼兒園進(jìn)展的話題沙龍。 四、詳細(xì)安排： 二三月份 1、創(chuàng)設(shè)班級家長園地。 2、了解新插班生的基本情況。 3、制

4、定班級家長工作計劃。 4、填寫、發(fā)放家園聯(lián)系手冊。 5、召開家長會，討論如何進(jìn)行幼小連接工作。 6、開展“三八”愛媽媽活動。 四月份 1、家長半日開放活動。 2、春季常見病的預(yù)防。 五月份 1、幼兒繪畫展現(xiàn)親子活動。 2、慶六一活動。 六月份 1、幼兒畢業(yè)典禮。 2、家長調(diào)查問卷活動。 家長工作計劃怎么寫篇2 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，樂觀構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，才能全面推動素養(yǎng)教育，培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 二、工作要點(diǎn) 一：定時間、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座，向家長宣傳黨

5、的教育方針，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。 二：宣傳中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素養(yǎng)教育的決定。 三：宣傳以德育為核心，以培育創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)的素養(yǎng)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。 四：傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。 五：幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長。 六：聘請專家講課。 七：形式多樣性、開放式，提倡家長共同參加，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。 八：制造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育

6、的方法。 九：建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。 十：充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，樂觀培育家長的先進(jìn)典型。 三、工作措施 一：家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，討論當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好 家長學(xué)校 的措施和方案，準(zhǔn)時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。 二：落實 家長學(xué)校 的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行12次，每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師與家

7、長見面，溝通教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。 三：精心挑選 家長學(xué)校 的上課老師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教育科學(xué)的干部和老師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，專心備課，力求課上得精彩、有用，并形成系列化。 四：保證 家長學(xué)校 的學(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并準(zhǔn)時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推動家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。 五：采納多種形式，豐富 家長學(xué)校 的活動。 本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周

8、密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤?按計劃專心實施。能留意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查討論，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。 開展詢問服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高討論水平。 六：抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高全體老師及家長的家教理論水平。 每一位家長學(xué)校的老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，把握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。 本學(xué)期，我們將組織家長學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要，向家長宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭

9、教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要動身，從家庭教育的實際動身，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 七：抓常規(guī)管理，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、嘉獎、考核、教學(xué)等各項制度。 豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性，本學(xué)年，從學(xué)生的需要、家長的需要動身豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學(xué)?；菊n程： 以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作方法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為家長必讀，從孩子

10、的需要動身，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。 從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程 只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。 宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程： 安排一些課程，繼續(xù)向家長們學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要，澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念，大力宣傳基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，留意信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學(xué)校的老師要親密和家長的聯(lián)系，通過家訪、校

11、訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。 八：抓課題討論，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。 進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題討論工作，以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題，開發(fā)和討論家庭教育的方法和理論，不斷提高科研水平。 家長工作計劃怎么寫篇3 一、 指導(dǎo)思想 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為理論依據(jù)，本著敬重、公平、合作的原則，開展各種形式的家長工作。 二、 情況分析 上學(xué)期，我園開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成果，但我們分析后認(rèn)為，我園上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的

12、創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。 三、 實施措施 1、召開家長會、家委會，向家長宣傳幼兒教育知識。 2、通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園協(xié)作全都。 3、開展各類形式的親子活動，切實提高家長科學(xué)育兒的水平、技能。 四、 詳細(xì)工作安排 二、三月份： 1、召開家委會 2、召開中班家長學(xué)校 3、家園聯(lián)系冊反饋 4、 小班親子活動、 5、布置家園聯(lián)系欄、 6、家訪活動 四月份： 1、大班家長學(xué)校 2、全園家長開放日活動 3、家園聯(lián)系冊反饋 4、 更新家園聯(lián)系欄 五月份： 1、小班家長學(xué)校 2、中班親子運(yùn)動會 3、家園聯(lián)系冊反饋 4、更新家園聯(lián)系欄 六月份： 1、“六一”

13、親子聯(lián)歡活動 2、家園聯(lián)系冊反饋 3、更新家園聯(lián)系欄 4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放 5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長 6、大班畢業(yè)典禮 家長工作計劃怎么寫篇4 一.情況分析： 我們班有幼兒37人，其中新生25人，外地幼兒11人。我們發(fā)現(xiàn)在接送孩子的家長中絕大數(shù)是祖輩由于他們學(xué)歷層次、知識閱歷水平有限，難免對孩子比較溺愛，所以特殊重視對孩子生活起居方面的照料。我們幾乎每日都聽到爺爺奶奶詢問老師孩子今日吃飯吃的怎么樣?睡覺好不好等等，而很少關(guān)心教學(xué)工作。我們同時也發(fā)現(xiàn)班上幾個外地小男孩特殊調(diào)皮、霸道、喜歡打人，每日他們家長接送孩子時來去匆忙，甚至從不和老師打招呼，導(dǎo)致我們很少有機(jī)會和他們溝通。針對這些情況

14、，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長進(jìn)行溝通與溝通。如：要求家長每日多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動，家園合作，與家長溝通閱歷，協(xié)商全都的教育理念，傳遞正確的教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，健康快樂的成長。 二.工作目標(biāo)： 1.互了解幼兒在家及幼兒園中的詳細(xì)表現(xiàn)，雙方準(zhǔn)時反饋情況，溝通閱歷相互協(xié)作，同步進(jìn)行教育。 2.利用“家園之窗”向家長宣傳正確的育兒閱歷和方法，準(zhǔn)時反映幼兒園的教育教學(xué)活動。 3.引導(dǎo)家長樂觀協(xié)作、參加幼兒園的工作，發(fā)揮家長資源共同做好孩子的教育工作。 三.詳細(xì)措施： 九月份： 1.對新入園的幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。 2.對身體較弱

15、，生活習(xí)慣較差的幼兒(挑事、厭事、多動等)進(jìn)行特殊關(guān)注，并與家長協(xié)商對策。 3.家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。樂觀緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。 4.召開全班家長會, 老師公布教育目標(biāo)及主要課程標(biāo)準(zhǔn)，家園聯(lián)系冊，教育園地及家長需協(xié)作的事項使家長明確育家園教育的重要性。 十月份： 1.要求家長重視培育幼兒的獨(dú)立生活能力，如獨(dú)立盤洗。進(jìn)餐，穿脫自己衣服，睡眠等，激勵幼兒遇到問題想方法自己解決。 2.國慶假期帶孩子出去游玩參觀，尤其是平時父母不在身邊的。利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，同時灌輸愛國主義思想，民俗文化教育，增進(jìn)家長與孩子的感情。 3.充分挖掘

16、“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 十一月份： 1. 向家長準(zhǔn)時發(fā)放宣傳資料，宣傳科學(xué)的，促進(jìn)幼兒身心的健康進(jìn)展。 2.組織開展親子活動和秋游活動，請家長共同研討幼兒秋游活動，并為幼兒打算好秋游的必備物品。邀請家長與孩子們共同外出游玩，增進(jìn)感情。 3.通過“家長園地”、家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。還不時布置一些小任務(wù)，請家長在孩子回家后，協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù)。 十二月份： 1. 個別交談(家長與老師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題。 2. 充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用老師的電話，讓家長有事準(zhǔn)時地與老師聯(lián)系

17、，共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁，家園準(zhǔn)時溝通。 3. 設(shè)幼兒作品展現(xiàn)欄，隨時向家長展現(xiàn)幼兒作品。 一月份： 1.進(jìn)行慶元旦迎新年的活動，邀請家長參加幼兒園的親子慶祝，以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的樂觀參加。 2.班級家長會講行總結(jié)，表揚(yáng)好典型，評比優(yōu)秀家長上光榮榜。 家長工作計劃怎么寫篇5 一、指導(dǎo)思想 以新綱要為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會課改精神，以教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際進(jìn)展水平，確立相應(yīng)的工作目標(biāo)和要求，選擇家長需要及喜歡的形式，精心組織并完善。擅長發(fā)現(xiàn)感愛好的又有助于拓展視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動，感知事物，收集信息，激勵嘗試，溝通，在活動中逐漸形成合

18、作探究的家園互動。 二、目標(biāo)： 1.針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。 2.根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園協(xié)作工作，使教學(xué)活動得以順利開展。 3.請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同商討教育良方。 4.根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。 三、措施： 1.開學(xué)聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況、學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。 2.利用接送時間，與各位家長簡潔反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。 3.開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請家長談?wù)剠?/p>

19、觀后的感想和體會。 4.每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。 5.通過網(wǎng)絡(luò)活動，準(zhǔn)時發(fā)布幼兒教育新動向，讓家長了解幼兒教育，通過互動平臺，開放幼兒教育環(huán)境。 6.學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園情況匯報表，向家長匯報。 家長工作計劃怎么寫篇6 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方樂觀主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心進(jìn)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。 二、工作目標(biāo)： 1.堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)系。 2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)

20、容與參加方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參加度。 3.留意老師的自我提高，增強(qiáng)服務(wù)意識，熱忱接待家長，提高服務(wù)水平。 三、詳細(xì)工作要求與措施： 1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參加幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通溝通，提倡“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參加活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。 3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓

21、教于樂，提高家長對家庭教育知識的愛好和學(xué)習(xí)的樂觀性。 4.通過服務(wù)效果回執(zhí)單、家園聯(lián)系表等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。 5.繼續(xù)加強(qiáng)不輸在家庭教育上宣講、讀書溝通活動及“家長開放日”活動，相互溝通，共同討論家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、溝通等形式)，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。 5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探究家委會等新的互動平臺。 6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。 四、詳細(xì)工作安排 三月份： 1.開

22、展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強(qiáng)家園之間的互動。 2. 召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。 3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。 4.征訂不輸在家庭教育上第二十一卷書家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。 四月份： 1.開展“家長開放日”活動. 2. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。 3.組織舉辦家長讀書溝通會。 4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。 五月份： 1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。 2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。 3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。 4.開展迎“六.一”籌備會等 六月份： 1.開展“慶六.一”活動。

23、 2.組織幼小連接家長座談會。 3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單， 4.做好家長工作的總結(jié)。 家長工作計劃怎么寫篇7 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與小學(xué)相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿意的幼兒教育。 二、工作目標(biāo)： 1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、

24、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，辦好家長學(xué)校。 3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。 三、詳細(xì)措施： (一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境 第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、常?；?。第二，要把家長和老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上

25、，老師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣闊家長的擁護(hù)、支持。信任通過老師的努力，一定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。 (二)留意家長工作的實效性 家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每日進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級，但來往的多、參加的少間接參加較多、直接參加不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密協(xié)作課程。為此，幼兒

26、園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程，并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長長工作的實效性。 (三)擅長做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子進(jìn)展?fàn)顩r各不相同，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特殊是新生首次家訪。 (四)開辟家園合作的有效途徑 1、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)家園通優(yōu)勢，溝通溝通的作用。 根據(jù)家長的需要，利用家園通和家長溝通幼兒的學(xué)習(xí)情況以及幼兒園最近的教育信息。將幼兒園的教學(xué)活動計劃，以及孩子的作品發(fā)給家長。讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況，涉及幼兒園的管理、教學(xué)、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知，