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文檔簡介
1、第二章 第1-5節(jié) 細胞中的元素和化合物以及無機物班級 姓名 學號課前預習案預習目標:1、能夠說出大量元素和微量元素的種類;2、能夠正確分析各種元素和化合物在細胞中的含量;3、能夠說出水和無機鹽在細胞中的存在狀態(tài)及功能一、問題探討:觀察與思考:據(jù)課本P16問題探討圖回答下列問題:.地殼中和細胞中含量最多的元素是什么? 是否一致? .地殼中和細胞中元素的 相同,這說明了生物界和非生物界具有 性。.各種元素的 不同,說明了生物界和非生物界具有 性。二、組成細胞的元素:閱讀課本P16,回答下列問題:.元素的分類大量元素,如 。(2) 微量元素,如 。(3)主要元素,如 。(4)最基本元素 。.元素的
2、含量特點(1)占細胞鮮重最多的元素是 。(2)占細胞干重最多的元素是 。注意:大量元素強調“量”的多,微量元素強調“少”而“必需”,即作用大。三、組成細胞的化合物.組成細胞的各種元素大多以 的形式存在。.組成細胞的化合物主要是 (主要包括 、)和(主 要包括、)思考;在這些化合物中, 濕重中含量最多的是 ,干重中含量最多的是 , 細胞中含量最多的化合物是 ,含量最多的有機化合物是 。四、細胞中的無機物(課本 P34.細胞中的水(1)存在形式:。是 的重要組成成分Q是細胞內的,(2)功能 4 3)參與許多3為細胞提供I為細胞運送思考:糧食收獲后,在晾曬的過程中,蒸發(fā)掉的水分是 水,如果將種子烘干
3、,則丟失的又是 水?.細胞中的無機鹽(1)存在形式:絕大多數(shù)以 的形式存在,少部分是細胞內 的組成成分。(2)功能:維持細胞和生物體的 ,維持細胞的 、等。思考:患急性腸炎的人為什么要及時補充淡鹽水? 閱讀課本P35的【思考與討論】自主檢測: TOC o 1-5 h z .構成細胞的基本元素是()A.O B.N C.C D.H.在組成生物體的元素中,含量最多的元素有()A. C、H O NB. H、。K、P、MgC. C、P、O S、H、N D. Z Ca、P、K、S、Zn.在構成玉米的下列元素中,屬于微量元素的一組是()A. C H、N、P、MnB. Cl、Fe、S、N、MgC. B Cu、
4、Zn、Mn MoD. Z P、K、Cu、Fe、I.在組成細胞的化學元素中,占細胞鮮重最多的元素和占細胞干重最多的元素是()A. C O B.Q C C. C、N D. Q N.人體的脂肪細胞中含量最多的物質()A.脂肪 B.水 C.蛋白質 D.鹽類.組成人肝臟細胞的化合物中,含量最多的化合物和含量最多的有機物分別是()A.水、蛋白質 B .水、糖類 C.蛋白質、核酸 D.核酸、水.(多選)人體細胞中含量最多的化合物的功能是()A.為在細胞中進行化學反應提供液體環(huán)境B .運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物,如血液C.為生命活動提供能量D.參與細胞內某些化學反應8、現(xiàn)在用無土栽培的方法培養(yǎng)蔬菜非常的廣泛,但無
5、土栽培的培養(yǎng)液中如缺少某種植物生長的必需元素,植物就不能正常的生長。而研究植物所需礦質元素的一個方法就是水培法,就是在蒸儲水中加入或減少某種礦質元素來觀察植物的生長情況,從而判斷植物生長所必需的礦質元素。如果讓你設計一個實驗,檢驗番茄生長發(fā)育過程中所必需的某種礦質元素,你應如何設計?實驗材料和用具:若干株番茄幼苗蒸儲水各種礦質元素多個培養(yǎng)瓶等。簡要實驗步驟:a、配制完全培養(yǎng)液和缺少某種元素的培養(yǎng)液備用b、取2個大小相同的培養(yǎng)瓶, 分別裝入 和 溶液,標記為A B;將 的番茄置于 A B培養(yǎng)瓶中,在 條件下培養(yǎng);c、一段時間的后觀察結果,A中表現(xiàn)正常,B中。d、再向 中加入,表現(xiàn)為 ,則可知該元
6、素是必需元素。在該實驗的操作中應注意哪些事項? (2分)第二章 第1節(jié) 細胞中的元素和化合物(課內探究案)班級 姓名 學號探究目標:1、能夠正確描述各種元素在細胞中的含量及比例;2、掌握自由水和無機鹽離子的作用考點探究知識點一組成細胞的元素和化合物例題1:如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示正常細胞,則 A B化合 物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細胞完全脫水后化合物 含量的扇形圖,則 A化合物中含量最多的 元素為圖2中的bD.圖2中含量最多的元素是 a,數(shù)量最多的也是 a 整理歸納:一、正常細胞的化學元素細胞中常
7、見的化學元素有 20多種,各種元素的歸屬范圍可歸納如下:(1)組成不同生物體的化學元素 種類大體,在不同的生物 體內,各種化學元素的含量 (2)組成細胞的元素中, C H。N為基本元素,其中 C是最基本的元素。H. D. N. P. S.K. Ca.M最基本元素吉里兀素丁菖里兀素C.若圖1表示正常細胞,則 B化合物 具有多樣性,其必含的元素為C H。N(3)大量元素和微量元素都是生命活動必需的元素,微量元素含量雖少,但卻是維持生 命活動。二、組成細胞的化合物歸納總結:(1)組成細胞的各種化學元素大多以 的形式存在。(2)細胞中化合物的種類與含量細胞內含量最多的化合物細胞內含量最多的無機化合物占
8、細胞鮮重含量最多的化合物占細胞鮮重50%A上的化合物細胞內含量僅次于水的化合物細胞內含量最多的有機化合物占細胞干重含量最多的化合物占細胞干重50%A上的化合物遷移應用:組成細胞化學元素的重要作用:1.組成化合物兒系參與形成的物質及結構與光合作用有關N蛋白質、ATP、NADh葉綠素、核甘酸等PATP、NADA核甘酸、磷脂Mg葉綠素的組成成分其他兀素S是用硫氨酸、半胱氨酸等含S氨基酸的組成成分Fe血紅蛋白的組成成分I甲狀腺激素的成分2.影響生命活動Ca2+可調節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。K+可維持人體細胞內液的滲透壓、心肌舒張和保持心臟正常的興奮性。K在植物體內
9、可促進光合作用中糖類的合成和運輸。B可促進植物花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長,植物缺B會造成“花而不實”。Na+與K可參與細胞(如肌細胞、腺細胞、神經(jīng)細胞等)的興奮性變化。如神經(jīng)細胞受到刺激后膜內外的電位變化。Na+維持人體細胞外液滲透壓。變式訓練:1、某兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,醫(yī)生建議他平時要補充()A.新鮮水果和蔬菜B .鈣片和維生素 DC.谷物種皮和胡蘿卜D .蛋白質和糖類2.科學研究發(fā)現(xiàn),蘋果含有鋅,鋅是形成與記憶相關的蛋白質不可缺少的元素,兒童缺鋅就會導致大腦發(fā)育不完善。因此,蘋果又被稱為“記憶水果” 。這說明無機鹽離子A.對維持生物體的生命活動有重要作用B .對維持酸堿平衡有重要作
10、用C.對調節(jié)細胞內的滲透壓有重要作用D .對維持細胞形態(tài)有重要作用知識點二 細胞中的無機化合物例題2:水在生物體內是一種良好的溶劑,是各種化學反應的介質。下列有關水的說法不正確的是()A.水是生物體內進行一切生化反應的必需條件B.當植物缺水時,氣孔會關閉,從而影響植物的呼吸作用、光合作用、蒸騰作用C.干燥的種子種不含自由水D.休眠或越冬的植物體內自由水和結合水比值下降例題3:下列關于無機鹽的敘述,錯誤的是()A.缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵,血紅蛋白不能合成B. M0+是葉綠素的成分之一,缺 M才影響光合作用C.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO構成骨骼、牙齒D.碘是合成甲狀腺激素
11、的原料,所以常在食鹽中加碘整理歸納:三、水的存在形式及其比較形式自由水結合水定義細胞中絕大多數(shù)的水以游離與細胞內其他物質形式存在,可以自由流動相結合的水含量約占細胞內全部水的 95.5%約占細胞內全部水的 4.5%功能是細胞結構的重要組成成分聯(lián)系自由水和結合水能夠隨新城代謝的進行而相互轉化細胞代謝越旺盛,自由水與結合水的比值 四、細胞中的無機鹽的存在形式和生理功能.存在形式:大多數(shù)無機鹽以 的形式存在.生理功能:遷移應用:1、含水量與代謝強度、生物抗性的關系自由水/結合水比例的大小,決定著細胞或生物體的代謝強度:比值越大,自由水的 合力越多,代謝越強;反之,代謝越弱。生物的抗性與之相反,即二者
12、比值越小,抗性越 強。如種子的呼吸作用強度在一定范圍內與自由水的含量成正比;種子儲存前應曬干以降 低自由水含量從而降低呼吸作用,萌發(fā)時需大量吸水,呼吸作用加強,為萌發(fā)提供充足的 能量。 TOC o 1-5 h z 變式訓練:3、下列與水有關的敘述中,正確的是()A.生物體內的含水量不因生物種類的不同而出現(xiàn)差異B.生物體在不同的發(fā)育期,體內的含水量是不變的C.蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D.在肌肉細胞中,含量最多的化合物是水,含量最多的化學元素是O課后鞏固案.生石花生活在南非多石卵的干旱地區(qū),在生石花細胞中含量最高的化合物是()A.蛋白質B.脂質 C.糖類 D .水.下列有關生物體
13、內水的敘述,不正確的是()A.越冬植物體內自由水與結合水的比值下降B.細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一C.當洋蔥表皮細胞放在 0、3g/ml的蔗糖溶液中時,水分子會從高濃度溶液一低濃度溶液D.水是細胞含量最多的化合物3.下列在分子水平上對生物界的統(tǒng)一性描述,錯誤的是()A.組成生物體的化學元素和化合物是大體相同的B.生成生物體的生物大分子種類上有高度的統(tǒng)一性C.含有的遺傳物質都是 DNAD.都離不開細胞而生活4、人體紅細胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,下面是將人體紅細胞分別放在三種不同 的液態(tài)環(huán)境中,下圖為一段時間內的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是()O-門吸水由IHh去功能學部核
14、丁細胞眼破可:凝;:;匚:細金縮st生理鹽水蒸混水濃鹽水A.水分容易進出細胞B .無機鹽離子容易進出細胞C.紅細胞有運輸氧氣的功能D .水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用5、下表是無土栽培番茄的培養(yǎng)液,其中幾種主要無機鹽的含量如表中數(shù)據(jù)所示,則番茄 生長發(fā)育所需最少的元素是()無機鹽KNO3CaH2PO4MgSO4ZnCl2含量g1、01、20、253、46.關于G H。N P、S在玉米和人細胞(干)以及活細胞中的含量如下表,請分析回 答下列問題:兒系OCHNPS玉米細胞 (干)人細胞(干)活細胞(1)以上元素在活細胞中含量明顯比人細胞(干)含量多的是氧元素和 元 素,發(fā)生差異的原
15、因是活細胞中的各種化合物中含量最多的是 。這兩種元素在 人體細胞干物質中主要存在于含量最多的化合物 中。(2)水在生命活動中有極其重要的作用,細胞內含水量的多少直接影響新陳代謝作用。在秋季收獲大豆后,要進行晾曬才能入倉儲存,所除去的水分主要是細胞中的水,如果大豆細胞內水分過多,則會使細胞的 作用加強。從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細胞內自由水與結合水的含量比值變 ,則新 陳代謝加強。浸泡約一周時間,黃豆芽已長得又白又粗,1kg的黃豆能生出5kg的黃豆芽。在這個過程中,黃豆細胞內的有機物含量變化是 ,種類變化是 : 其原因是。1C, 2D.第九章 概率復習(一)【中考要求解讀】. 了解概率的意義,會借
16、助概率知識對某些事件做出判斷和決策.會計算兩類簡單事件(古典概型和幾何概型)發(fā)生的概率,設計符合要求的簡單概率模型.【基礎準備】.如圖,一個可以自由轉動的轉盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應的顏色,轉動轉盤,轉盤停止后,指針指向黃色區(qū)域的概率是()1B 3.袋中有3個紅土2個白球,若從袋中任意摸出 1個球,則摸出白球的概率是(B.C.D.3.下列說法正確的是(A .在同一年出生的).367名學生中,至少有兩人的生日是同一天B.彩票中獎的機會是1%,買100張一定會中獎C.天氣預報說每天下雨的概率是50%,所以明天將有一半的時間在下雨D.拋一枚圖釘釘尖著地和釘尖朝上的概率一樣大(08泰州)有下
17、列事件: 367人中必有2人的生日相同;拋擲一只均勻的骰子兩次,朝上一面的點數(shù)之和一定大于等于 2;在標準大氣壓下,溫度低于0c時冰融化;如果 a、b為實數(shù),那么a+b=b+a.其中是必然事件的有()2個3個4個(08巴中)下面圖形:四邊形,三角形,正方形,梯形,平行四邊形,圓,從中任取一個圖形 既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率為 .(08南京)口袋內裝有一些除顏色外完全相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一球,摸出紅球 的概率是0.2,摸出白球的概率是 0.5,那么摸出黑球的概率是 .“氫氣在氧氣中燃燒生成水,這是 事件(填“可能”、“可能”、“必然”).(08寧夏回族)從-1 , 1, 2
18、三個數(shù)中任取一個,作為一次函數(shù)y=kx+3的k值,則所得一次函數(shù)中y隨x的增大而增大的概率是 ?!纠}精講】【例1】A 口袋中裝有2個小球,它們分別標有數(shù)字 1和2; B 口袋中裝有3個小球,它們分別標 有數(shù)字3, 4和5.每個小球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人玩游戲,從 A, B兩個口袋中隨機地各 取出1個小球,若兩個小球上的數(shù)字之和為偶數(shù), 則甲贏;若和為奇數(shù),則乙贏.這個游戲對甲、 乙雙方公平嗎?請說明理由.【例2】在妙手推推推”的游戲中,主持人出示了一個 9位數(shù)2、5、8、3、9、6、4、1、7,讓 參加者猜商品價格.被猜的價格是一個4位數(shù),也就是這個 9位中從左到右連在一起的某 4個數(shù)字
19、.如果參與者不知道商品的價格,從這些連在一起的所有4位數(shù)中,任意 猜一個,求他猜中該 商品價格的概率.【延伸】圖2是中國象棋棋盤的一部分,圖中紅方有兩個馬,黑方有三個卒子和一個炮,按照中國象棋中馬的行走規(guī)則(馬走日字,例如:按圖 1中的箭頭方向走),紅方的馬現(xiàn)在走一步能吃 到黑方棋子的概率是多少?【例3】(07河南)張彬和王華兩位同學為得到一張觀看足球比賽的入場券,各自設計了一種方案:張彬:如圖,設計了一個可以自由轉動的轉盤,隨意轉動轉盤,當指針_指向陰影區(qū)域時,張彬得到了入場券;否則,王華得到入場券;王華:將三個完全相同的小球分別標上數(shù)字1、2、3后,放入 卜、100 TOC o 1-5 h
20、 z 一個不透明的袋子中.從中隨機取出一個小球,然后放回袋子;混1001合均勻后,再隨機取出一個小球.若兩次取出的小球上的數(shù)字之和為偶數(shù),王華得到入場券;否則,張彬得到入場券. /7請你運用所學的概率知識,分析張彬和王華的設計方案對雙方、是否公平.)(第1題)B.C.D.【一課一練】-、選擇題.如圖,轉動轉盤,轉盤停止轉動時指針指向陰影部分的概率是( TOC o 1-5 h z 5137A 8B , 2C 4D 8.下列事件中是必然事件的是()A .打開電視機,正在播廣告B.從一個只裝有白球的缸里摸出一個球,摸出的球是白球C.從一定高度落下的圖釘,落地后釘尖朝上D.今年10月1日,廈門市的天氣
21、一定是晴天. 一個袋子中裝有 6個黑球3個白球,這些球除顏色外,形狀、大小、質地等完全相同,在看 不到球的條件下,隨機地從這個袋子中摸出一個球,摸到白球的概率為().下列說法錯誤.的是()_ ,”一,一1A .同時拋兩枚普通正萬體骰子,點數(shù)都是4的概率為三3B.不可能事件發(fā)生機會為 0C.買一張彩票會中獎是可能事件D. 一件事發(fā)生機會為 0.1%,這件事就有可能發(fā)生 TOC o 1-5 h z 5.隨機擲兩枚硬幣,落地后全部正面朝上的概率是()A . 1 B. 1 C. 1 D. 1234.小強、小亮、小文三位同學玩投硬幣游戲.三人同時各投出一枚均勻硬幣,若出現(xiàn)三個正面向上或三個反面向上,則小
22、強贏;若出現(xiàn) 2個正面向上一個反面向上,則小亮贏;若出現(xiàn)一個正面向上2個反面向上,則小文贏.下面說法正確的是()(第7題)A.小強贏的概率最小B.小文贏的概率最小C.小亮贏的概率最小D.三人贏的概率都相等.如圖,水平放置的甲、乙兩區(qū)域分別由若干大小完全 相同的黑色、白色正三角形組成,小明隨意向甲、乙 兩個區(qū)域各拋一個小球,P (甲)表示小球停在甲中黑色三角形上的概率,P (乙)表示小球停在乙中黑色三角形上的概率,下列說法中正確的是()A . P(甲)P(乙)B. P(甲)=P(乙)(第8題)C. P(甲)v P(乙) D. P(甲)與P(乙)的大小關系無法確定.小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲.如圖是兩個完全相同的轉盤,每個轉盤分成面積相等的三
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