一年級下冊數(shù)學試題-思維培優(yōu)：計數(shù)模塊（解析版）全國通用_第1頁
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文檔簡介

1、模塊：計數(shù)問題模塊包含：春季第二講：立體圖形計數(shù)春季第六講：付錢的方法重要知識點：一、立體圖形計數(shù)數(shù)平面圖形：分層數(shù)：一層層數(shù)分塊數(shù)：分成一塊塊的圖形，再減去重復的地方先補后減：先把圖形補全，然后分層數(shù)，再減去補上的部分數(shù)立體圖形：光頭法：光頭數(shù)+上一層個數(shù)看不見的：一共的塊數(shù) 看見的二、付錢的方法付錢最簡單：面值越大、張數(shù)越少越簡單，付錢時從面值大的開始付，大的不夠了再用面值小的來付付錢方法的枚舉：面值從大到小，張數(shù)由多變少一、立體圖形計數(shù)。1、 蘋果老師要將一袋蘋果分別分給 10 個小朋友，要讓每個小朋友都分到蘋果， 但是每個人分到的蘋果的個數(shù)都不相同，那么，你知道這一袋蘋果至少有多少個嗎

2、？至少：從最少 1 個開始分1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55（個）答：這袋蘋果至少有 55 個。2、數(shù)一數(shù)下面一共有多少個小正方形？方法一：分層數(shù)1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = 36（個）方法二：分塊數(shù)一塊：1 + 3 + 5 = 9（個） 一共： 9 4 = 36（個）3、數(shù)一數(shù)下圖中一共有多少個小正方體？（光頭法=光頭數(shù)+上一層個數(shù)）共：1+2+6+11=20（個）4、數(shù)一數(shù)，下面看不見的小正方體有幾個？ （看不見的= 總塊數(shù)看見的）二、付錢的方法一共：1 + 3 + 6 + 10 =20（個）看見：1 + 2 + 3

3、 + 4 = 10（個） 看不見：20 10 = 10（個）1、艾迪在商店看中了一套積木，積木的價格是 117 元，包裝盒的價格是 9 角， 艾迪的手里有面值 100 元，50 元，20 元，10 元，5 元，1 元，5 角，1 角的錢幣， 現(xiàn)在要付 117 元 9 角錢，怎樣付錢最簡單？（不用找錢的情況）最簡單：面值越大，數(shù)量越少1 張 100 元，1 張 10 元，1 張 5 元，兩張 2 元，1 張 5 角，4 張 1 角方案5 元2 元1 元總價錢11 張1 張1 張521821 張0 張3 張5+1+1+1=830 張4 張0 張2222840 張3 張2 張22211850 張2 張4 張221111860 張1 張6 張2111111870 張0 張8 張1111111182、 丁丁老師要買一本 8 元錢的本子，她帶了 1

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