2022年小學(xué)英語(yǔ)第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年小學(xué)英語(yǔ)第二學(xué)期教研工作計(jì)劃本學(xué)期根據(jù)上級(jí)教育主管部門意見,本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教科研工作以基礎(chǔ)教育課程改革綱要和英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，結(jié)合我片的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量為主線組織開展本教研片的兒歌，游戲等在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究課題研討活動(dòng)，引領(lǐng)課題研究往縱深方向發(fā)展，切實(shí)提高英語(yǔ)教師的教科研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。主要工作:一.教科研常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范化，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。_組長(zhǎng)組織好組內(nèi)的教研片的活動(dòng)，認(rèn)真寫好工作計(jì)劃和總結(jié)。英語(yǔ)教師兩周一次，盡量做到集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，不斷提升英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。要求每學(xué)期一師一課。_組長(zhǎng)組

2、織組內(nèi)的老師互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，營(yíng)造良好的組內(nèi)工作氛圍，做好小組成員的家長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。落實(shí)好一師一課的聽評(píng)課活動(dòng)，并寫好過(guò)程記載，組織好組員進(jìn)行課題的研討，材料收集，寫隨筆，寫小結(jié)等工作。3.配合學(xué)校教導(dǎo)處，做好英語(yǔ)英語(yǔ)教師常規(guī)工作的督促和檢查。(如:教師的教案，隨筆完成的質(zhì)量，作業(yè)批改的情況;單元測(cè)試的完成和反饋情況，組內(nèi)聽評(píng)課的參加和評(píng)議情況;集體教研的時(shí)間和記載等)。二.本學(xué)期努力為校園營(yíng)造濃郁的英語(yǔ)氛圍，讓學(xué)生感受多彩的英語(yǔ)世界，拓寬學(xué)生的英語(yǔ)視野，使他們更加喜歡英語(yǔ)。1.在教室里可增設(shè)英語(yǔ)角。用來(lái)展示學(xué)生的英語(yǔ)作業(yè)，小報(bào)，張貼單詞卡，對(duì)話，諺語(yǔ)，小故事等。2.在校園里可適當(dāng)增

3、加一些中英文的文明標(biāo)識(shí)。利用校園廣播播放英語(yǔ)英文歌曲和英文童謠。3.鼓勵(lì)以班級(jí)為單位、年段或?qū)W校為單位開展一些英語(yǔ)活動(dòng)?？紤]到英語(yǔ)教師教學(xué)任務(wù)繁重，建議開展書寫比賽，詞匯競(jìng)賽，歌曲歌謠比賽等簡(jiǎn)單易組織的活動(dòng)，給學(xué)生展示英語(yǔ)的空間，讓學(xué)生體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的喜悅。三.加大課題研討力度，規(guī)范課題研究過(guò)程，促進(jìn)課題研究往縱深方向發(fā)展，本學(xué)期課題研究主要議程安排如下:1.參加_課題研究經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)，進(jìn)行課題研究經(jīng)驗(yàn)和階段成果的交流與研討。地點(diǎn):_小學(xué);時(shí)間:_月_日。2.籌備_片兒歌，游戲等在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究課題研究匯報(bào)會(huì)。本學(xué)期_教研片的課題研討會(huì)，將進(jìn)行區(qū)域的課題研討交流。針對(duì)本片教研情況

4、，匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況和遇到的問(wèn)題，匯報(bào)課題研究的階段成果。時(shí)間:第九周:_教研片，第十三周:_教研片，第十四周:_教研片。_組織和鼓勵(lì)教師們撰寫優(yōu)秀的英語(yǔ)課題論文，參加福清市論文評(píng)選和匯編活動(dòng)。于_月_日上交_組織三位教師參加，在_舉辦的_小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。地點(diǎn):_小學(xué)，時(shí)間:_月_日。上午_點(diǎn)15分報(bào)到。四.做好教師培訓(xùn)工作，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)教師的交流和成長(zhǎng)。1.配合國(guó)家教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，組織好學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程，提高英語(yǔ)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。2.利用進(jìn)修校網(wǎng)站的平臺(tái)，發(fā)布優(yōu)秀的論文與其它的教學(xué)資源，一起學(xué)習(xí)交流，共同提高教學(xué)教研水平。本學(xué)期主要工作安排(_-_第二學(xué)期)三月

5、份1.參加小學(xué)英語(yǔ)教科研工作中心會(huì)議。(_月_日)2.常態(tài)課聽課、調(diào)研。3.市級(jí)、中心校重要課題聽課，研討。4.上交英語(yǔ)教研工作計(jì)劃。(_月_日)四月份1.小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)。(地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)小學(xué)_月_日)2.課題經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。(地點(diǎn):城關(guān)小學(xué)_月_日)3.常態(tài)課聽評(píng)、調(diào)研。五月份_組織撰寫英語(yǔ)優(yōu)秀課題論文，參加評(píng)選和匯編。2.籌備片教研片課題研討會(huì)。3.常態(tài)課聽評(píng)、調(diào)研。4.市級(jí)、中心校級(jí)重點(diǎn)課題聽課，研討。六月份1.教研片課題研討會(huì)2.常態(tài)課聽評(píng)、調(diào)研。3.市級(jí)、中心校級(jí)重點(diǎn)課題聽課，研討。_期末復(fù)習(xí)，迎接期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。2022年小學(xué)英語(yǔ)第二學(xué)期教研工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想。根據(jù)上海市

6、新課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學(xué)工作意見,全面貫徹落實(shí)學(xué)校四年規(guī)劃的工作目標(biāo)和措施,以切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,營(yíng)造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學(xué)常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學(xué)科的教學(xué)管理和質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)。(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以愛國(guó)學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)底線為抓手,進(jìn)一步明確對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求,落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。1.備課:做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭(zhēng)達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。2.上課:

7、結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺(tái),組織多種形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。3.練習(xí)與輔導(dǎo):(1)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設(shè)附加題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),要求教師也同時(shí)完成考卷。(2)部分年級(jí)作業(yè)要有彈性和針對(duì)性。作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學(xué)生而定。(3)課外資料的選用、測(cè)驗(yàn)練習(xí)卷的印刷嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,講質(zhì)量、講實(shí)效、不增加學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。4.作業(yè)批改:嚴(yán)格按照本學(xué)科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。5.落實(shí)各項(xiàng)檢查制度。(1)教案檢查為每月一次(每月_日)。

8、備課提前量為兩周,及時(shí)作好記錄和反饋工作。(2)學(xué)生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。(二)正確把握學(xué)生的需求,分析到具體學(xué)生,因材施教,做好分段分層教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),不放棄任何一位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;以愛心學(xué)校為抓手,把愛心學(xué)校抓實(shí),真正為提高合格率起到應(yīng)有的作用。(三)繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。_分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。(四)以夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生思維,落實(shí)訓(xùn)練、提高綜合能力為主線,本學(xué)期各年級(jí)繼續(xù)開展英語(yǔ)小競(jìng)賽活動(dòng)(第_周),要求形式多樣,貼近教學(xué)實(shí)際。一年級(jí):兒歌、歌曲競(jìng)賽/日常會(huì)話競(jìng)賽。二年級(jí):書寫比賽。三年級(jí):單詞百詞競(jìng)賽/基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。四年級(jí):小

9、作文競(jìng)賽/基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。五年級(jí):課本劇表演比賽/制作英語(yǔ)小報(bào)比賽/基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等。(五)切實(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設(shè)的新局面。1.本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國(guó)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則”,進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),勇于實(shí)踐,講求實(shí)效,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。2.以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)二期課改的核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的主體地位,深入反思課堂教學(xué)行為,努力提高合格率。3.充分利用我校聘請(qǐng)的區(qū)教研員,發(fā)揮他們?cè)诟鲗W(xué)科中的引領(lǐng)作用,開展教學(xué)方式優(yōu)化和復(fù)習(xí)課實(shí)效性的研究,聚焦課堂教學(xué),提高教研活動(dòng)的針

10、對(duì)性和有效性。4.加強(qiáng)相互聽課,努力實(shí)現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng)?；?以積極的心態(tài)對(duì)待工作,用欣賞的角度看同事,相互學(xué)習(xí),共同提高,營(yíng)造良好的教研氣氛。教研組長(zhǎng)聽課不少于_節(jié),備課組長(zhǎng)不少于_節(jié),其他任課教師不少于_節(jié)。根據(jù)要求每學(xué)年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學(xué)期一定要完成任務(wù)。5.教研活動(dòng)正常化,能產(chǎn)生相應(yīng)的效果。每月一次,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。時(shí)間:周三下午一點(diǎn)地點(diǎn):西401主題內(nèi)容:a、教研組活動(dòng)的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。b、各年級(jí)教材教法探討與研究。c、關(guān)愛困難生,提高合格率。(六)繼續(xù)做好各年級(jí)口試工作。一至五年級(jí)學(xué)期期終進(jìn)行一次集體口頭測(cè)試。由全體教師同時(shí)對(duì)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,內(nèi)容根據(jù)各年級(jí)的教材要求由各任課教師出題,時(shí)間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時(shí)的口試成績(jī)可結(jié)合學(xué)生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。(七)必須收齊上繳研究課的全部資料