2022年北師大版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試檢測(cè)家庭練習(xí)卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 62022年北師大版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試檢測(cè)家庭練習(xí)卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 拼讀須認(rèn)真，按音書寫。png you（_） nng sh（_） hun xio（_） cng ln（_）xing mo（_） tng ho（_） hng q（_） lng jn（_）二、 辨字組詞。坡（_）園（_） 從（_） 娃（_） 低（_）披（_）圓（_） 叢（_） 桂（_） 底（_）三、 把下面的名人和與其相關(guān)的內(nèi)容連起來(lái)?？鬃?被小草劃破手指，發(fā)明了鋸。魯班 領(lǐng)導(dǎo)黨和人民建立中華

2、人民共和國(guó)。毛澤東 小時(shí)候聰明勇敢，砸缸救出小伙伴。司馬光 思想家、教育家，論語(yǔ)記載了他和弟子的言行。四、 數(shù)一數(shù)，填一填?！皯?yīng)”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()?！搬灐弊止?)畫，結(jié)構(gòu)是()?！坝场弊止?)畫，結(jié)構(gòu)是()?！皞?cè)”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()?！奥贰弊止?)畫，結(jié)構(gòu)是()。“遙”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。絢麗（_）（_） （_）（_）難忘 （_）空（_）洗（_）（_）勃勃 引人（_）（_） 萬(wàn)（_）無(wú)（_）六、 回顧課文，判斷正誤。1亡羊補(bǔ)牢的故事告訴我們犯了錯(cuò)誤，是常見(jiàn)的現(xiàn)象，只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。（_）2小馬過(guò)河

3、中的小馬最終也沒(méi)有過(guò)河去。（_）3曉出凈慈寺送林子方是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的。（_）4青蛙賣泥塘中的青蛙終于把泥塘賣出去了。（_）七、 選詞填空。嚴(yán)格 嚴(yán)肅1.張老師對(duì)我們的要求一向很（_）。2.小強(qiáng)沒(méi)有完成作業(yè)，李老師（_）地批評(píng)了他。 教育 教誨3.山村的孩子渴望受到良好的（_）。4.雖然我離開(kāi)母校多年了，可是老師們的（_），永遠(yuǎn)留在我的心中。八、 把下列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)分別整理成通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。1就是 的 米糕 平常 這 吃過(guò) 嘛_2傍晚 散步 去 一個(gè) 我們 春天的 郊外 _3知道 嗎 怎么 的 你 是 做成 這 糕_九、 閱讀短文，回答問(wèn)題。善于思考的徐文長(zhǎng)（節(jié)選）徐文長(zhǎng)是我國(guó)明代的文學(xué)

4、家、書畫家、軍事家。他在很小的時(shí)候就勤于動(dòng)腦，機(jī)智過(guò)人，能解決許多問(wèn)題。有一次，徐文長(zhǎng)和幾個(gè)小伙伴在河邊玩。正巧叔叔打了兩桶水，他指著一座用幾根細(xì)竹子搭成的橋?qū)⒆觽冋f(shuō)：“你們誰(shuí)能提著這兩桶水走過(guò)橋，并且不弄濕自己的鞋子，我就送給他一份禮物?！毙』锇閭兌己芟胍@份禮物，可是要想過(guò)這座橋并不容易。原來(lái)，這座橋的橋身很軟，一個(gè)人過(guò)橋勉強(qiáng)不弄濕鞋子，可要想提著沉甸甸的水桶過(guò)橋，根本不可能。有一個(gè)孩子想冒險(xiǎn)試試，只見(jiàn)他提起兩桶水想快速走過(guò)橋，可剛走幾步，鞋子就濕透了。另一個(gè)孩子提議：“把鞋子脫下來(lái)，掛到脖子上，不就可以了嗎？”可是叔叔卻搖搖頭。小伙伴們都陷入了沉思。這時(shí)徐文長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)：“我來(lái)試試吧！”

5、他先找來(lái)兩根繩子，把它們分別拴在水桶把兒上，再將水桶輕輕地推到河里，然后走到橋上，自己牽著把兒上的繩子小心翼翼地走過(guò)了橋，鞋子一點(diǎn)兒也沒(méi)弄濕。小伙伴們都夸贊徐文長(zhǎng)聰明。叔叔也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。1讀了這篇文章，我積累了哪三個(gè)詞語(yǔ)，寫在下面。（_） （_） （_）2要查“徐”的讀音，先要知道“徐”的部首是（_），先查（_）畫，除去部首還有（_）畫。3用橫線畫出徐文長(zhǎng)提水過(guò)橋的辦法。4你認(rèn)為徐文長(zhǎng)是個(gè)怎樣的孩子？_5請(qǐng)你用“首先接著再然后”寫一句話。_十、 看圖寫話。圖中有幾個(gè)小朋友?他們要做什么?仔細(xì)看圖,寫一段話。_答案1、朋友 農(nóng)事 歡笑 叢林 熊貓 銅號(hào) 紅旗 領(lǐng)巾 2、土坡 園子 從前 娃娃 低

6、頭 披風(fēng) 團(tuán)圓 叢林 桂林 底下 3、4、“應(yīng)”字共(7 )畫，結(jié)構(gòu)是(半包圍結(jié)構(gòu) )。“釣”字共(8 )畫，結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))。 “映”字共(9 )畫，結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))。“側(cè)”字共(8 )畫，結(jié)構(gòu)是(左中右結(jié)構(gòu))?！奥贰弊止?13 )畫，結(jié)構(gòu)是(左右結(jié)構(gòu))。“遙”字共(13 )畫，結(jié)構(gòu)是(半包圍結(jié)構(gòu))。5、多 彩 令 人 碧 如 生 機(jī) 注 目 里 云 6、 7、嚴(yán)格 嚴(yán)肅 教育 教誨8、這就是平常吃過(guò)的米糕嘛！ 一個(gè)春天的傍晚，我們?nèi)ソ纪馍⒉健?你知道這糕是怎么做成的嗎？9、1 勤于動(dòng)腦 機(jī)智過(guò)人 小心翼翼 2 彳 3 7 3他先找來(lái)兩根繩子，把它們分別拴在水桶把兒上，再將水桶輕輕地推到河里，然后走到橋上，自己牽著把兒上的繩子小心翼翼地走過(guò)了橋4