2022年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃范文

1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真貫徹落實(shí)北宿鎮(zhèn)教研室和學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施;不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，結(jié)合我校實(shí)際情況探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式，使每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、全面的發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主、合作學(xué)習(xí)的能力。3、通過(guò)小組內(nèi)教師的聽(tīng)課、評(píng)課、反思等形式，提高教學(xué)質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育

2、課程改革綱要、綜合各科課程標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著課程改革與課程評(píng)價(jià)，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體教師共同提高，人人受益。3、提高本組教師的教科研水平組織本教研組教師撰寫(xiě)論文和案例。全組老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思

3、、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文與案例，參加市教學(xué)論文與案例評(píng)比。4、加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)要提高課堂效率，教師要不斷提高自身文化修養(yǎng)，因此我們綜合組教師要擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高，包括各科知識(shí)與教學(xué)理念等各方面。四、具體工作安排三月份:1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力。3、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作。3、配合鎮(zhèn)教研室做好科學(xué)、品德、英語(yǔ)、信息技術(shù)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。四月份:1、各學(xué)科進(jìn)行集體備課。2、繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)，觀摩省級(jí)優(yōu)質(zhì)課。3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。五月份:1、繼續(xù)

4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。2、參與鎮(zhèn)教研室的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。六月份;1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。2、三至六年級(jí)做好英語(yǔ)學(xué)科的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。七月份:1、做好各學(xué)科期末收尾工作。2、認(rèn)真做好教研組工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2022年小學(xué)第二學(xué)期綜合教研組工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)

5、程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。二、重點(diǎn)工作、更新教學(xué)理念，明確課改方向。、繼續(xù)研究如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、繼續(xù)研究課堂上如何形成互動(dòng)的局面。4、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究5、研究如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、主要措施、完善校本研究制度，落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進(jìn)教師的專業(yè)成

6、長(zhǎng)和發(fā)展。、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計(jì)每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。3、以“課堂教學(xué)評(píng)比展示”為主要形式開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，對(duì)全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的研究與運(yùn)用，本組所有教師根據(jù)自己實(shí)情制定相關(guān)措施。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)秀站上海教育資源庫(kù)等網(wǎng)站，完善泗小教師發(fā)展平臺(tái)的個(gè)人內(nèi)容。6、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)積極認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考核。四、具體工作_月份、制定教學(xué)研究計(jì)劃李歡歡、教師節(jié)準(zhǔn)備工作工藝制作4、組織教師參加校內(nèi)外聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)全體美術(shù)教師5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查_(kāi)月份、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準(zhǔn)備工作、聘請(qǐng)市美術(shù)特級(jí)教師進(jìn)行工作指導(dǎo)3、參加區(qū)讀書(shū)節(jié)主題和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)活動(dòng)4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查月份、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽、開(kāi)展市美術(shù)教研展示活動(dòng)3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽4、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。月份、優(yōu)秀教學(xué)案例分析、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書(shū)