2022年小學生學習計劃

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學生學習計劃一、時間安排1、每一天的四個“_小時保障”每一天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;每一天保障一小時的英語自學;每一天保障一小時的戶外活動或運動。2、計劃與非計劃如無特殊狀況，每一天務必完成以上計劃;每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;能夠偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。二、學習計劃1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。2、語文課程計劃_月份完成暑假作業(yè)，_月中旬前檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀

2、一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃_月份完成暑假作業(yè)，_月中旬前檢查、改正，查漏補缺;假期完成五年級奧數(shù)提高班的自學，基本掌握其要領，有選取性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。4、英語課程計劃英語學習潛力和成績一般，要重點加強學習興趣和潛力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每一天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;若有興趣、有機會，能夠把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。三、活動安排1、隨父

3、母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家_次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;3、每一天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;4、每兩天至少幫家里做一件家務事(_分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆_天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;6、每周玩電腦_小時左右，重點加強打字潛力的提高;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排_天，當_天家長;8、其他：根據(jù)具體狀況，靈活安排。附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。2022年小學生學習計劃（二）暑假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的

4、暑假，為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。第一條：每天早上6：_起床，晚上9：00睡覺。第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;第四條：每周_篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。第五條：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目_小時。第七條：語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。另外，對于我的壓歲錢，我要拿出_%作“流動資金”，_%交學費?！盻%捐

5、給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。2022年小學生學習計劃（三）目標：保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。計劃：1.每天早上6：_起床，用_分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。3.認真仔細寫作業(yè)，做完后再對答案，認真對待每一門課。4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。_對于語文、數(shù)學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后

6、，再去找答案，并及時背誦。每天學習安排：星期一到星期五：上網(wǎng)不超過_小時，不打游戲，上學不遲到。雙休日：把作業(yè)做完后，復習上周學習的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過_小時。注意事項：課間調(diào)節(jié)實力。遇到不懂的問題要及時問老師或問同學，弄明白。對照答案，找出錯誤及時糾正。口號：先學后玩，堅持就是勝利!2022年小學生學習計劃（四）學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上

7、老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記_個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取得優(yōu)異的成績。2022年小學生學習計劃（五）寒假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。

8、首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學請教，其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去

9、聽講，還可以在課堂上向老師請教。第四，要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識?？傊?，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生.2022年小學生學習計劃（六）學習篇：在課余時間背誦論語46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書，寫100字-300字的讀書感悟。重讀福爾摩斯。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時間參加英語培

10、訓班。提高英語口語能力。實踐篇：“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節(jié)假日賣報紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學習之中。對小學生來說，制訂自己的學習計劃是養(yǎng)成好的學習習慣的基礎，吳子昕同學在保證常規(guī)學習的基礎上，能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容，既拓寬了自己的知識面，又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗，提高了自己的生存技能。另一方面，他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐，像“捐助讀者林，保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養(yǎng)，并融合了科學的

11、方法，這是一則簡單、實效的學習計劃。智力相同的兩個學生有沒有學習計劃，學習效果是不大相同的。合理利用時間，就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意：1、學習計劃要有個性。要根據(jù)自己的學習情況，生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。2、學習計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時，不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是目標訂得過高，計劃訂得過死，脫離實際的緣故。3、學習計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到，所以，有長計劃，還要有短安排。長計劃是明確學習目標，大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務，分配到每周、

12、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。執(zhí)行學習計劃三不能：不能把計劃做得太滿，留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性;學習計劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持?！昂⒆犹貏e調(diào)皮，平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩，簡直玩瘋了。以往每次過完長假，返回學校了，他(她)的心還在外飄著，壓根兒就不能靜下心來學習，新學期功課往往落下一大截?，F(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了，怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近，不少的小學生家長都在面臨上述的難題，我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的家長，給大家支了幾招。調(diào)動學習積極性小學生的生理和心理都很不成熟，特別是四年級以下的學生，他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后，兒童的心理反差大，如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙，比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題，所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)，迎接新的學習。首先，家長可以和孩子一起去準備學習用品，整理新書、新文具，這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議，家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步，以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。