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文檔簡介
1、初三開學第一課再拼最后百天! 血性的我們豈能沒有夢想? 愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。再拼最后百天,考上理想高中。數十年后,當我們回首往事時,可以無愧無悔地說:從公元2019年7月起,我以一個直立的人行走至今。一、十年后,你們會在哪里 而你未來的生活會是下列哪一種樣子?看到這些,我們還有什么理由懈怠嗎?你還有時間玩樂嗎?你還有什么理由上課睡覺?你還有什么理由上學遲到?你還有什么理由不交作業(yè)?你還有什么理由上課說話,即影響自己又害了別人?你還有什么理由讓消極情緒成為你學習上的障礙?二、自己的路自己走蝴蝶的啟示 一天,一只繭上裂開一個小口,有一個人正
2、好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點地掙扎出來,幾個小時過去了 蝴蝶似乎沒有任何進展了??礃幼铀坪跻呀浗弑M全力,不能再前進一步了同時給孩子補充一些必要的文具,讓孩子感到上學的幸福感,期待著開學。 這個人實在看得心疼,決定幫助一下蝴蝶:他拿來一把剪刀,小心翼翼地將繭破開。蝴蝶很容易地掙脫出來。但是它的身體萎縮著,翅膀緊緊貼著身體。 他接著觀察,期待著在某一時刻,蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來,成為一只健康美麗的蝴蝶同時給孩子補充一些必要的文具,讓孩子感到上學的幸福感,期待著開學。 然而,這一刻始終沒有出現!這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬
3、行,它永遠也沒能飛起來 這個好心好意的人并不知道,蝴蝶從繭上的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔 有時候,在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。如果生命中沒有障礙,我們就會很脆弱。我們不會象現在那樣強健,我們將永遠不能飛翔三、咬緊牙關,堅持就是勝利也許我們年少輕狂,也許我們曾經失敗,也許我們偶爾彷徨,但只要努力,一切皆有可能!從改變自己開始!只要功夫深,鐵杵磨成針!我們應該怎么做,才能實現我們的目標呢?1.樹立信心山再高,也有登頂的一天;路再遠,也有到達的一天.要堅信只要努力,肯定會有收獲!人的潛能是無限的,你有多大目標就會有多大收
4、獲!2.培養(yǎng)習慣開始適應上學的生物鐘,按時起床、睡覺和用餐,并配合一定的體育運動。上課認真聽課,積極回答問題,獨立完成作業(yè)。3.樹立緊迫的時間觀念即將中考,我們要分秒必爭。任務明確,學習要合理安排,有計劃安排表;必須規(guī)定學習時間,完成學習作業(yè)任務,不得拖拉。4.愛拼才會贏比別人少想玩、少分心、少違紀、少請假,才不會被別人落下。更付出、更努力、更堅強,才可能會超過別人。四、計劃與勵志昨日做,今日受,今日勤奮,明日享受!今天的所有失敗都因為我昨日的懈怠,明天的點滴成功都將來自于我今天的努力。 我們現在的痛苦比起中考失敗后的痛苦,那算得了什么?! 我們現在的歡樂比起中考成功帶來的后的幸福,那又算得了什么?!寄語初三1、遇難心不慌,遇易心更細。2、沒有常勝,只有常?。▁ing)。3、作業(yè)考試化,考試作業(yè)化, 將平時考試當中考,中考考試當平時。4、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。5、誠實,樸實,踏實。 全體起立,宣讀誓詞:為了明天的輝煌,我將用行動培育理想,我將用汗水澆灌希望,我發(fā)誓;不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想,我承諾;不作懦弱的退縮,不做無益的仿徨;從現在起,刻苦學習,血戰(zhàn)到底,再拼最后百
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