中班春季學(xué)期計劃12篇

1、中班春季學(xué)期計劃12篇中班春季學(xué)期計劃篇1一、班級情況分析新的一年開始了。我們班是混齡班，本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動, 轉(zhuǎn)走5人.，新來4人，共有48人。在自理能力及常規(guī)方面，除了新來的幼 兒以外，大多都比擬好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí)，各 方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望 增強(qiáng)了，但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提 高，大局部孩子都喜歡音樂活動，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題 活動中，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外，孩子們在 運(yùn)動中，參與活動的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學(xué)期的 班務(wù)工作：二、

2、工作重點(diǎn)及措施（一）保教工作方面：.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。.告訴孩子們夏天來了，早晨的時間十分珍貴，因此要按時來園加強(qiáng) 晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力，學(xué)會自己疊被子，自己保管好自己的 衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。4.戶外活動前的準(zhǔn)備工作，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動 質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。第1頁共39頁 活實(shí)際，設(shè)立科研小課題，要求教師努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新, 做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累，從而不斷提高教科研水平。（六）家園共育工作教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合支

3、持幼 兒園各項(xiàng)工作的開展。1、開學(xué)第二周組織開家長會。2、每天及時公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容，并利用每天下午接孩子時間與家長 交流、溝通，使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況。四月 份的最后一周開展親子游戲和半日開放活動，讓家長更清楚了解幼兒在園 的一日生活。3、利用家訪和 家訪等方法與家長溝通，及時掌握孩子的特點(diǎn)、 喜好，了解幼兒的個體差異，更好的加以引導(dǎo)教育。4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊、QQ、家長留 言薄等，輔助做好家園聯(lián)系工作。5、向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。 充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，鼓勵家長積極參與 活動及我們的

4、教學(xué)，對幼兒進(jìn)行教育。6、充分發(fā)揮家長委員會的作用，對中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督，催促我 們進(jìn)行家長溝通工作。（七）年級組管理工作加強(qiáng)本組班級管理力度，使年級組工作在原有的基礎(chǔ)上有大幅度的提 高。1、常規(guī)要求第10頁共39頁學(xué)期初年級組成員認(rèn)真分析自身的狀況，制定出個人工作計劃、自 主開展計劃、幫帶結(jié)對計劃、班主任計劃于開學(xué)第一周上交。每天做好消毒、晨午檢、疑似病例、幼兒缺勤、幼兒服藥、午休值 班記錄。每周按時上交周計劃、教案，班主任做好周排查工作。每月按時 上交月計劃，教育筆記（并將教育筆記上傳到博客上），班主任配合教師于 3號前將家園聯(lián)系原地內(nèi)容更換完畢。（年級組：每周上報德育小故事的 名稱，班

5、主任每月做好角色游戲的記錄）2、結(jié)合綱要認(rèn)真研讀教材結(jié)合幼兒特點(diǎn)設(shè)計課程進(jìn)度，進(jìn)行授課并積極參與教學(xué)研究，積極參 加4月份的優(yōu)質(zhì)課評選活動，力爭推出2名優(yōu)質(zhì)課教師。嚴(yán)格遵守幼兒一 日生活作息制度，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、能力、知識技能等方面的 開展，搞好常規(guī)工作。每個中班力爭在教學(xué)中做出各自的特色。3、結(jié)合保教處要求3月份各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。包括：活動室內(nèi)外、主題墻、家園聯(lián)系園地，區(qū)域活動角。具體要求： 環(huán)境優(yōu)美、整潔，版面內(nèi)容豐富，使教室的每個地方都會說話，都能教給 孩子知識。4、每周一下午開展年級組活動商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。5、年級組成員應(yīng)互幫互助，共享各種教學(xué)資源如：共

6、同制作教玩具、提供主題活動、問題意識培養(yǎng)的實(shí)踐活動，實(shí) 行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。6、加強(qiáng)平行班的橫向聯(lián)系每月最后一周組織班主任進(jìn)行交流，促進(jìn)各個班級相互學(xué)習(xí)，做好家第n頁共39頁園共育工作。7、真正做到保教合一。在新的教育觀念下，開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理 環(huán)境，嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時間、要求，為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、 明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。8、開展平安班組的評選活動使每個班組提高平安意識，消除一切平安隱患，杜絕一切責(zé)任事故的 發(fā)生，力爭每個班組的衛(wèi)生、保教及幼兒一日生活管理做到規(guī)范化、科學(xué) 化。新學(xué)期，我們中班組的9位教師一定會鼓足干勁，為實(shí)驗(yàn)幼兒園第二 個分園的開辦，

7、為“省一流名園”的目標(biāo)而努力奮斗。三、具體工作安排三月份：德育重點(diǎn)：常規(guī)培養(yǎng)1、全面整理寢室教室衛(wèi)生，做好開學(xué)前各項(xiàng)排查工作，結(jié)合春季進(jìn) 行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。2、制定新學(xué)期各種計劃。包括：個人計劃、班級計劃、自主開展計 劃、幫帶結(jié)對計劃。3、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。4、各班穩(wěn)定幼兒情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。5、興趣班報名、開班。6、班級召開家長會，收幼兒成長手冊。7、做好“三八節(jié)”籌備工作。8、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。第12頁共39頁9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)保教人員一日常規(guī)要求、幼兒行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求100例的學(xué)習(xí)。四月份：德育重點(diǎn)：愛祖國教育1、圍繞“清明節(jié)”（4月5日）

8、，各班開展系列活動，各班組織春游 活動等。2、開展全園優(yōu)質(zhì)課評選活動。，3、組織家長開放周及親子游戲活動。4、進(jìn)一步實(shí)施“小巧手”幼兒動手操作活動。5、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流（如何組織一日活動, 好的方面有哪些?還存在著什么問題?）。6、開展班級“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動。五月份：德育重點(diǎn)：文明禮儀、環(huán)保教育1、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。2、進(jìn)一步實(shí)施“小巧手”幼兒動手操作活動。六月份：德育重點(diǎn)：文明禮儀、平安教育1、圍繞“世界環(huán)保日”（6月5日），各班開展系列活動，“我是環(huán)保 小衛(wèi)士”2、開展“四講三賽”交流 活動。3、教師基本功大賽。4、班級管理交流

9、（區(qū)域活動開展、文明禮儀教育）。5、各班開始對幼兒進(jìn)行素質(zhì)測試，并填寫發(fā)放幼兒成長手冊。6、對幼兒進(jìn)行假期文明禮儀、平安教育。7、各類資料的收集歸檔。第13頁共39頁8、總結(jié)交流工作。中班春季學(xué)期計劃篇3新的學(xué)期又開始了，為了使班級各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展, 使幼兒健康快樂的成長，現(xiàn)制定中三班班級工作計劃如下：一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教育理念本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí) 習(xí)慣，如：懂禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：1、親近老師、親近伙伴兒，愿意上幼兒園，愉快地參加幼兒園的各 類活動；2、充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在

10、集體活動中愿意與伙伴們一 起玩耍；3、敢于表達(dá)自己的想法。二、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提，要求班里老師要了解每一 個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保在今后的保育工作 中能做到更有針對性地去開展。把知識融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決某些 日常生活中簡單的問題，從孩子的趣味入手，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，減少能力差 異。三、班本課程的開展第14頁共39頁本學(xué)期，我們還會繼續(xù)開展班本課程巧巧手，在巧巧手活動 中和孩子一起動手完成不同類型的美工作品。四、家長工作1、讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲。2、及時向家長反應(yīng)幼兒的在園情況，通過面對面交

11、談、利用校訊通、 qq留言、家園聯(lián)系記錄單反映孩子在園的變化。3、積極發(fā)動家長配合幼兒園作好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集 工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢 舊材料制作玩教具。4、充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用， 及時地反應(yīng)其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫 助老師實(shí)施各項(xiàng)活動。中班春季學(xué)期計劃篇4一、情況分析：本班共有63名幼兒，其中男生42名，女生21名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué) 習(xí)和教育，本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上我們 班的大局部幼兒都能安靜學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問，活動中個 個都愿意舉手

12、發(fā)言，并能用較連貫的語言表達(dá)自己的要求和想法。在美術(shù) 方面能按自己的意愿畫出自己想象的，在涂色方面也進(jìn)步了不少;在音樂 方面能傾聽音樂表演簡單的動作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的 節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事，對區(qū)角活動較有興趣。缺乏之處是，有個別第15頁共39頁 幼兒較淘氣，行為自覺性、自制力較弱，有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有局部 幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn) 很被動。這是我們班的缺乏之處，在這學(xué)期要特別進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。二、主要目標(biāo)：.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不平安因素，增強(qiáng)平安意識，懂得一些 自我保護(hù)

13、的方法，提高自我保護(hù)能力。.提升幼兒的自我服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂，自信。.萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，主動參加數(shù)學(xué)活動的愿望。.大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能 安靜而專注地傾聽別人的說話。.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境，樹立環(huán)保意識和責(zé)任。.利用多種形式的活動促進(jìn)家園合作。三、具體措施：.提升幼兒的自我服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù)。(1)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行教育，幫助 幼兒領(lǐng)會學(xué)習(xí)的意義，學(xué)會遵守規(guī)那么，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做，有困難能尋求同

14、伴的 幫助。.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不平安因素，增強(qiáng)平安意識，懂得一些 自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。(1)老師有高度的責(zé)任心，保護(hù)幼兒，照看好每一位孩子，及時解決第16頁共39頁 環(huán)境中危險因素。(2)通過平安教育活動，教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施，提高幼兒 的自我保護(hù)意識，高度重視幼兒的心理健康和社會性的開展。.扎實(shí)開展特色教學(xué)，促進(jìn)孩子最大空間地開展。(1)教學(xué)上采用集體、分組等教學(xué)模式，仔細(xì)觀察孩子活動情況、做 好觀察分析、開展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā) 現(xiàn)和解決問題的能力。(2)注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。(3)在各科領(lǐng)域活動中隨機(jī)地培養(yǎng)

15、幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。.繼續(xù)深入教學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)的結(jié)合。(1)設(shè)計、組織豐富的有針對性的語言活動，提供認(rèn)讀環(huán)境熏陶，在 幼兒原有生活經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，開展各種活動，遷移已有經(jīng)驗(yàn)，積累認(rèn) 識常用英語單詞和漢字，提高幼兒閱讀興趣和能力。(2)在區(qū)域活動中，充分利用空間，合理地布置安排活動區(qū)域，不斷 根據(jù)教育的需求和孩子的開展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動成為主題 活動和日常教育活動的拓展補(bǔ)充和延伸活動。.大方、樂意地進(jìn)行語言交談，能大膽表述自己的意見和需求，并能 安靜而專注地傾聽別人的說話。(1)將語言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，教師要善于 發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說、敢

16、說、喜歡說、有機(jī)會說的環(huán)境，鼓勵幼兒自 由交流。(3)認(rèn)真傾聽幼兒的話，同時為幼兒提供正確的語言示范。第17頁共39頁6.利用多種形式的家園活動促進(jìn)家園合作。利用與家長面談交流、小紙條、 等讓家長配合本班的工作，并能 積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和 材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。中班春季學(xué)期計劃篇5一、指導(dǎo)思想以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩, 繼續(xù)深化課程改革，不斷創(chuàng)新，探索更關(guān)注幼兒個性開展、更表達(dá)幼兒園 品味特色的新途徑，促進(jìn)在園幼兒和諧開展，健康成長。二、主要目標(biāo)1、以開展為本，加強(qiáng)日常教學(xué)管理，全面提升保教質(zhì)量。2、加強(qiáng)教科研與教

17、師培訓(xùn)工作，提高實(shí)效性，促進(jìn)教師專業(yè)化快速 成長。3、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭，全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的。三、工作要求與措施1、加強(qiáng)日常教學(xué)管理，提高幼兒在園生活質(zhì)量。(1)本學(xué)期初，制訂切實(shí)可行的工作計劃并嚴(yán)格落實(shí)。深入班級，勤 于研究，大膽管理，及時匯報，提高實(shí)效。(2)工作為重，計劃先行。以班主班負(fù)責(zé)，在認(rèn)真分析本班幼兒的基 礎(chǔ)上，制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃，逐月逐周落實(shí)。勤于反思，不斷改進(jìn), 全面開展班級工作，建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、開展的班集體。第18頁共39頁(3)認(rèn)真組織幼兒一日活動，提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩 子的開展，真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動、生生互動，

18、實(shí)行分層教學(xué)，及時調(diào)整教育方法，讓每個幼兒都有不同程度 的開展。(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng)，本學(xué)期，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼 兒進(jìn)行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、樹立“科研興教”的意識，扎實(shí)開展教研工作。(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。采取教研組 長負(fù)責(zé)制，由教研組長帶著老師們，定期開展教研活動，進(jìn)行教學(xué)探討與 研究，把教研落到實(shí)處，以教研促教學(xué)。(2)實(shí)行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高。3、聯(lián)系家長攜手育兒，做到家園同步教育。(1)改善服務(wù)態(tài)度，耐心細(xì)致做好家長工作。(2)密切家園聯(lián)系，針對新生、特殊幼兒進(jìn)行家訪，面對面交流。采 用多種方式

19、緊密聯(lián)系家長，充分利用“家長園地”、親子活動等，向家長 進(jìn)行匯報、交流、展示、宣傳。中班春季學(xué)期計劃篇6新學(xué)期開始了，我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作。在過去的一個學(xué)期里，雖 然在工作中取得的一些成績，但在幼兒平安護(hù)理方面還存在著缺乏。新學(xué) 期我將把好的一面繼續(xù)開展下去，將缺乏的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的 目標(biāo)，制定計劃如下：第19頁共39頁.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動，并 與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。.找出孩子的個性特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，使 每位幼兒在原有水平上得到提高。.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活 動區(qū)內(nèi)多添置一些

20、靠自己動手的游戲活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。.教學(xué)上，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案，讓 幼兒在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，同時做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì), 以提高我們的教學(xué)質(zhì)（二）衛(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在 良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的開展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做 好以下幾方面工作：.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，鼓勵 幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。.注意觀察、了解幼兒的身體情況，對個別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察 并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。.鼓勵幼兒多喝開水。.幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動

21、增減衣物，照顧自 己。如開展氣象臺、觀察角等活動。.對幼兒進(jìn)行平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒 自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行平安、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。（三）日常行為規(guī)范方面:第2頁共39頁一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護(hù)理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格 遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的 責(zé)任心，特別是如有幼兒帶藥，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看 清說明再喂。二、主要工作1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自

22、己卷衣袖, 在教師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中； 會用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2.良好的進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具，（左手扶碗,右手 拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,并且不挑食,不浪費(fèi),不 用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等,幫助幼兒克服幼兒的依賴 性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養(yǎng)良 好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。幼兒進(jìn)餐時，精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地 指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一 份飯菜。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使

23、用、收放自己 的物品。3、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫助幼兒穿脫衣褲、第20頁共39頁 鞋襪等。4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上 用品勤洗換，保證每月都曬足夠的陽光，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長, 為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作配合教師開展教學(xué)活動教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持，常常溝通,一同探討保教 工作方案，團(tuán)結(jié)一致,共同努力，互相關(guān)心每一個幼兒，使孩子健康成長。配 合教師開展各種游戲活動，讓教師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活 動，作好護(hù)理工作（如：上廁所、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p

24、衣物等。）中班春季學(xué)期計劃篇7寒冷的冬天已經(jīng)過去，又一個學(xué)期即將開始了。這學(xué)期我將和丁老師, 曾老師共同協(xié)作執(zhí)教。經(jīng)過一學(xué)年的幼兒園生活，我們班的幼兒有了一定 的進(jìn)步：他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴;在生活方面，幼兒 已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比擬有序的生活作息，而且生活、衛(wèi)生習(xí) 慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒 歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運(yùn)動方面，幼兒喜歡 參加集體游戲，能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作的協(xié)調(diào)性大有 提高;在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家” “小白 兔和大灰狼”，喜歡用插塑、積木等進(jìn)行簡單

25、的構(gòu)建活動，也有了一定的 規(guī)那么意識。第21頁共39頁但有幾個幼兒年齡較小，開展較同齡伙伴要弱一些，本學(xué)期將鼓勵他 們在集體活動中大膽表現(xiàn)自我，融入集體之中，和好朋友一起玩，學(xué)會交 朋友，學(xué)會讓自己愉快;我們還要將性格各異的孩子融合在一起，學(xué)習(xí)大 膽交往，還要多教育引導(dǎo)幾個不太遵守紀(jì)律的幼兒，讓他們有規(guī)那么的參與 活動，學(xué)會與同伴和諧相處，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。結(jié)合我班幼兒特點(diǎn)，本學(xué)期我班的教育重點(diǎn)是兩個方面：一是繼續(xù)加 強(qiáng)常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之 中。二是幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過各種形式的活動激發(fā)幼兒的 求知欲望，在幼兒自主、主動的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒有

26、序的學(xué)習(xí)，鼓勵幼兒大 膽、敢說敢做，促進(jìn)幼兒全面開展。一、本學(xué)期教育目標(biāo)：（一）生活方面1、進(jìn)一步養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，洗手時能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗 好后用自己的毛巾擦手。2、安靜愉快的進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食。 餐后能簡單整理桌面，掌握餐后理洗順序，并養(yǎng)成及時喝水的習(xí)慣。3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，能按順序穿脫衣褲、鞋子，初 步學(xué)會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的睡姿。4、喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快， 并形成平安感、信賴感。5、不玩、不觸摸危險品，在日常生活中，能根據(jù)老師的提醒注意安 全，學(xué)習(xí)初步的自我保護(hù)方法。6、學(xué)做老實(shí)的孩子，不隨便拿別人

27、的東西，知道不是自己的東西不第22頁共39頁 能帶回家。做了錯事能成認(rèn)，并能接受同伴或老師的批評和建議。（二）體育活動1、在老師的鼓勵下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動，并能 克服一定的困難，增強(qiáng)自信心。2、能聽信號向指定方向走或在指定范圍內(nèi)四散跑，雙腳原地向上跳， 單腳連續(xù)向前跳，在寬30厘米以內(nèi)的平衡木上行走，學(xué)拍皮球，互相拋 接大皮球，練習(xí)鉆、爬、投擲等技能。3、嘗試用幾種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體。4、愿意跟著老師學(xué)做新的韻律操和器械操。（三）學(xué)習(xí)1、知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征，知道自己的家庭住址，知道 父母工作的辛苦，愛父母、尊敬父母，不亂發(fā)脾氣。2、愿意做自己能做的事并能為自

28、己所表現(xiàn)出的能力感到高興，也能 為同伴的進(jìn)步而高興。3、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感 官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。4、能根據(jù)物體的12個特征分類、排序，區(qū)別厚薄、寬窄等空間方 位，知道今天、明天。后天。認(rèn)識幾種基本圖形。5、在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表 演。6、喜歡并較積極的參加音樂、手工活動，能初步感受生活中的美。（四）游戲1、初步學(xué)習(xí)謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨(dú)占玩具，第23頁共39頁 學(xué)著輪流玩。2、保護(hù)玩具，輕拿輕放，會整理收拾，做到物歸原處。3、能較清楚地表達(dá)自己的請求和愿望，能在集體面

29、前大膽發(fā)言。4、游戲中，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，讓聰明才智在游戲中得以提 高。二、扎實(shí)做好家長工作幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進(jìn)步更離不開家長的配合 教育，只有家園合作，才能夠共同促進(jìn)孩子的開展。相信我們班的家長大 局部都能積極配合老師做好各項(xiàng)工作。在以后的工作中，我們也要做到:1、每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流 孩子的在園情況，讓他們感受到教師對自己孩子的關(guān)心。2、及時更換家長園地，豐富家長園地內(nèi)容，讓家長逐漸關(guān)注家長園 地，而不是看看就可以了。3、請家長積極配合，完成家長作業(yè)。4、通過家長開放日，讓家長了解幼兒園一日活動的安排、幼兒學(xué)習(xí) 的形式等，并向家長

30、宣傳科學(xué)育兒的知識、方法，讓家長有針對性地根據(jù) 孩子特點(diǎn)和開展情況進(jìn)行家庭教育。5、利用幼兒園的網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。家長選擇文博是對幼兒園的認(rèn)可，我也希望通過我們?nèi)焕蠋煹呐?得到家長的認(rèn)可，真正做到老師盡心，孩子開心，家長放心！中班春季學(xué)期計劃篇8第24頁共39頁一、班級情況分析本班共有40名幼兒，其中男生25名，女生15名。他們通過一年多 的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí) 興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大 局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些缺乏之處。尤其現(xiàn)在的幼 兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比擬

31、任性、霸道，不 能和其他幼兒友好的相處，而且局部幼兒的生活自理能力也不夠等等。二、本學(xué)期工作安排及要求：針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù) 抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒 幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的開展。三、對班級工作的具體安排：（一）語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書， 欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨 意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。2、用較完整的語句講話和回答下列問題，會運(yùn)用情景表演，在觀察理解 的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言, 圍繞主

32、題進(jìn)行談話，能學(xué)會運(yùn)用新詞。3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的 富和優(yōu)美，會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌，較完整 的講述故事，進(jìn)行表演。4、會獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成第25頁共39頁 良好的閱讀習(xí)慣。（二）科學(xué)：1、動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心保護(hù) 動植物和周圍的自然環(huán)境。2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍 環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。3、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比擬和思考 能力，并會按照一定（指定、自定）的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。4、會用

33、多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與 結(jié)果。（三）社會:1、能愉快地參加各項(xiàng)活動，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。2、了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交 往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和提供。3、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)那么，初步形成良好的生活 習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)。4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見，愿意承當(dāng)力所能及的自己需要 做的事。5、初步形成老實(shí)、助人等良好品行。6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞 動成果。（四）藝術(shù):（音樂）第26頁共39頁1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)

34、奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時值。3、隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作 與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。（美術(shù)）1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。2、認(rèn)識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法 和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己 對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。（五）健康:培養(yǎng)幼兒的肢體運(yùn)動技能（即身體四肢的靈活度與協(xié)調(diào)性），通過健康 活動使幼兒

35、樂意參加各項(xiàng)活動，喜愛體育活動，動作協(xié)調(diào)會使用多種運(yùn)動 器械，鍛煉身體等。四、工作重點(diǎn)：1、保育工作：每天做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格 執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的 環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培 養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入 口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及第27頁共39頁 的事情，如整理自己的床鋪。2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)， 從而影響到孩子的開展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼 兒講清常規(guī)要求

36、，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我 約束力精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫 助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。 培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學(xué)期我們讓幼兒將在 涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。3、班級管理：認(rèn)真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項(xiàng)活動。科 學(xué)的管理好班級物品。4、財產(chǎn)管理：及時清點(diǎn)班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要保護(hù)班 級中的設(shè)備、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞，時修理。5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果，不來園的孩子 當(dāng)天 聯(lián)系家長，了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反應(yīng)幼 兒在園

37、的表現(xiàn)。每天及時完成未出勤幼兒登記本的橋梁作用，定期出好 “家園共育欄目，讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng) 驗(yàn)。6、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容，組織幼兒一同收 集游戲材料，充分表達(dá)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開始了，我們老 師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，做到教師開心地工作, 幼兒健康地生活。中班春季學(xué)期計劃篇9第28頁共39頁一、班級情況分析：本學(xué)期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有 3名幼兒尚未滿3歲。大局部幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了 較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所開展。但是因家教環(huán)境影響， 特別是那

38、些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。在 總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園保教工作實(shí)施計劃以及中班組教 研工作計劃和本班具體特點(diǎn)，我班3位老師共同協(xié)商，制訂如下計劃：二、班務(wù)工作重點(diǎn)：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個有本班特色的活 動區(qū)一一美工角。2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗、 折疊整理被蓋。4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、 愛祖國的情感，知道遵守規(guī)那么，形成初步的社會公德意識，做個“五小” 公民。5、搞好十月“家長開放活動”6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)

39、容如：和坐車的幼兒家長保 持 聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，清掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位 和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。第29頁共39頁中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷 的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼 兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣，能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀(jì) 律性強(qiáng)、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒，并對那些自理能力相 對較弱的幼兒給予幫助。通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒 的責(zé)任心，如：讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當(dāng)稱職的值 日生等。（四）平安

40、工作方面：平安工作壓倒一切，平安工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更 細(xì)心些，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)钠桨步逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意 識和能力，如：重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間安 全檢查、堅(jiān)持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老 師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不平安隱患，及時上報及時處理， 把平安工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動情況，防止不平安事件，樹 立平安意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插平安教育、加強(qiáng)幼兒的平安 意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技3能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不平安因素，如每次活動前提 出要求，盡量保證幼兒在平安的環(huán)境下

41、健康成長。（五）家園工作方面：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭 取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣傳工作、做好第3頁共39頁2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其 自我服務(wù)能力。3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、平安事故的記錄。4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會，分析本周工作情況，調(diào) 整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué) 需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。2、活動區(qū)：設(shè)

42、雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、 計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨 畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的鍵子、飛盤。利用家長資源收集材料, 每月更換或添設(shè)。3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做 到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，表達(dá)以兒童為本的教育目標(biāo)，同 時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學(xué)（一）健康領(lǐng)域1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強(qiáng)幼兒平安教育，知道遠(yuǎn)離生活中不平安的地方，積累“注意 平安”的生活經(jīng)驗(yàn)。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮

43、球、踢毯子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。第30頁共39頁5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。（二）語言領(lǐng)域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。中班春季學(xué)期計劃篇10悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氣氛中 開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí) 和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、健康、豐 富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的 特

44、點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn) 體智德美全面開展。一、本學(xué)期工作重點(diǎn).平等、欣賞、樂觀、開展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求, 根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級計劃。.定期開班務(wù)會，及時總結(jié)工作的缺乏之處，商討下一步工作要求及 措施。.進(jìn)一步領(lǐng)會綱要精神并較好的融洽活動之中，創(chuàng)造性地使用新的課程。第31頁共39頁.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及開展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn) 幼兒認(rèn)知

45、能力的開展。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式， 在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒 認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng) 驗(yàn)、知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康開展的具體措施：1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。3、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所開展和 提高。（三）加強(qiáng)班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī);具體措施如下：1、根據(jù)本班的情況，以幼

46、兒園班級管理為指導(dǎo)，制訂合理、科 學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣。2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常 規(guī)。3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作。第32頁共39頁（四）平安教育1、注意個體差異，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內(nèi)容。3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意平安。（五）做好家長工作，取得家長信任、配合的具體措施：1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與 家長交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒開展。2、每兩周更換

47、“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容的選擇表達(dá)豐富性，實(shí)用性， 教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。3、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，從而使家長更好的了解幼兒在園情況。（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,開展班級特色。具體措施:1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氣氛。2、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合中班春季學(xué)期計劃篇11一、班況分析：我班現(xiàn)有33位幼兒，他們生性活潑好動、喜歡聽故事、游戲、做手 工。聽、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在 集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強(qiáng)烈的好奇心，探索的欲 望，生活上逐

48、步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡、進(jìn)餐等已建立了良 好的生活秩序，能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的平安知識、知道不玩第33頁共39頁 火，不玩尖銳物品。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比擬好動，局部幼兒上 課坐不住，個別幼兒動手能力較弱等，這些，都需要我們在這學(xué)期中進(jìn)行 加強(qiáng)、改進(jìn)。二、工作目標(biāo)及具體措施班級管理1、樹立平安第一思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的平安性，認(rèn)真組織各 項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、 有病請假。3、合理安排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;保護(hù)公物; 節(jié)約用水、用電、用紙等。4、三位老師

49、認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各 項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務(wù)會，共同商量解決方法。5、加強(qiáng)班級平安教育和管理工作，認(rèn)真督察平安工作的實(shí)施。教育工作1、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值， 繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí), 采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾 聽習(xí)慣。3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動 區(qū)的規(guī)那么培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、第34頁共39頁 創(chuàng)造性、

50、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段, 培養(yǎng)幼兒的合作行為的開展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自 我保護(hù)意識。6、讓幼兒在全面開展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好 特色教育。保育工作1、保證活動室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不 正確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣 及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃， 并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥 等物

51、品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作1、改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性， 組織家長參與教育活動。2、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家長服務(wù)， 力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善幼兒個人檔案，把老師觀察記錄、家長 觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進(jìn)行反應(yīng)，讓家長了解幼 兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。第35頁共39頁4、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等 方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，即使和家長商量 處理;另根據(jù)家長意愿，盡量做到對每一個幼兒進(jìn)

52、行家訪，促進(jìn)家園雙方 的良好合作。其他工作1、配合園里的教學(xué)計劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動。2、配合園里的教學(xué)計劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育，為期末的 特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備。3、增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣，鼓勵幼兒積極參加各種體育運(yùn)動。4、配合幼兒園回歸琴聲與歌聲幼兒園特色活動，積極準(zhǔn)備參加 快樂童年、放聲一保合唱節(jié)活動。三、具體工作安排如下：八月份1、做好老班整理工作，帶著班員搬家。2、進(jìn)入新班，清掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán) 境，為迎接幼兒入園做好準(zhǔn)備。九月份1、進(jìn)入新班，清掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán) 境。2、接老生返園，抓好常規(guī)工作。3、認(rèn)真

53、準(zhǔn)備，召開家長會。聽取家長意見，促進(jìn)家園交流。4、開展教師節(jié)主題活動十月份第36頁共39頁1、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境 為教育教學(xué)服務(wù)。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育常規(guī)管理方法。3、趣味運(yùn)動會親子活動，面對家長展示活動。 月份1、期中檢查。2、秋季主題活動。3、幼兒平安主題月十二月份1、向家長開放半日活動。2、迎新年、元旦主題活動。3、加強(qiáng)班級教育教學(xué)管理工作一月份1、冬季主題活動。2、幼兒全面開展評估。3、做好期末結(jié)束工作。中班春季學(xué)期計劃篇12一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。社會在開展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不 斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格

54、的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育 為中心，努力做到和各位老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自第37頁共39頁 己的水平。二、關(guān)心孩子，熱心工作愛是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中班的保育員以來，我是用心詮釋著愛，使我在工作 中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一 個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所 從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和 孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng) 驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書

55、籍，慢慢地在保 育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要勤，比方：勤開窗戶、勤清掃、 勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為 什么要這樣做，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工 作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、努力方向這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時也存在著這樣那樣的缺點(diǎn), 但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝 通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導(dǎo)對 我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系， 增進(jìn)家園互動家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配 合。平

56、時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家 長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長 都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情第38頁共39頁況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子 的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方法，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的 棘手問題，建立了信任的家園關(guān)系。第39頁共39頁 交流工作（要多了解幼兒在家情況）、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后，做 到及時的處理并與家長聯(lián)系。.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用，詳細(xì)公開展示我班的教育計劃, 活動安排以及局部內(nèi)容，需要您配合的事情，讓家長了解我班

57、活動的進(jìn)程 和要求，以便更好的配合我們開展活動。.對局部是家中長輩來接孩子的情況，我們不僅會口頭傳達(dá)，還會根 據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情 況。.在“家園信息欄”中，經(jīng)?？且恍┠鼙磉_(dá)我們工作最新理念的文 章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同 協(xié)商教育孩子的方法與途徑。.利用家長來接孩子的時間，向家長大概的說說孩子的在園情況，在 日常工作中的進(jìn)步與缺乏，及時與家長交換意見，共同想方法幫助幼兒糾 正不好的習(xí)慣。.召開班級家長會，與家長交流信息。.按做好家訪工作，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共 同教育好孩子。三、行事歷二月

58、：月重點(diǎn)：制訂班級計劃。整理、布置教室環(huán)境，做好開學(xué)準(zhǔn)備。三月：月重點(diǎn)：慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展感恩教育。第4頁共39頁.慶?！叭恕眿D女節(jié).開展“媽媽，我有多愛你”的主題活動。.進(jìn)行幼兒趕小豬活動比賽。四月：月重點(diǎn)：“保護(hù)環(huán)境”教育。.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。.生活自理能力方面的培養(yǎng)。五月：月重點(diǎn)：“愛勞動”的教育。.“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育，開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼 兒了解周圍人的工作，理解他們的勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞 動成果。.開展“小鬼顯身手”的主題活動。六月：月重點(diǎn)：班級“慶六一”活動，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。.“慶六一”活動。2.做好

59、班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。中班春季學(xué)期計劃篇2一、指導(dǎo)思想：以新綱要為指導(dǎo)，以園思路和保教計劃為依據(jù)，結(jié)合“三名工程”， 圍繞“創(chuàng)立省一流名園”、文明禮儀為特色的幼兒園為目標(biāo)，以年級組為第5頁共39頁 陣地，進(jìn)行日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論， 通過再實(shí)踐促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社 會滿意”的教育宗旨。二、主要工作措施和目標(biāo)：（一）師德師風(fēng)建設(shè)。1、抓好師德學(xué)習(xí)。以“四講”“三賽”主題系列教育活動為契機(jī)，結(jié)合保教處要求開展 向全國優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。具體措施：每月堅(jiān) 持寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;間周在年級組會議上開展十分鐘學(xué)習(xí)三分鐘演 講活動;6月份