《睡覺安全》教學(xué)教案

1、PAGE4PAGE4睡覺安全教案睡覺安全教案睡覺安全教案1活動目標(biāo)：1、通過觀看情景表演，了解睡覺的正確睡姿，知道睡覺時不能隨便玩玩具。2、樂意參加歌表演，能運用自己掌握的正確的健康知識指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備：1、小狗玩偶一個，任何形象的玩偶幼兒人手一個。2、教學(xué)掛圖和幼兒用書?；顒舆^程：一、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發(fā)幼兒對不健康的午睡行為的思考。1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師引導(dǎo)幼兒觀看安全標(biāo)志掛圖，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路？2、提出問題

2、，請幼兒思考：為什么不能蒙頭睡覺？睡覺的時候為什么不能玩玩具？為什么不能趴著睡？二、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水，了解睡覺的正確姿勢。（1）教師：怎樣睡會發(fā)生危險，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢？我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。（2）教師在幼兒閱讀后提問：你最喜歡哪一種睡法今天午睡的時候你準(zhǔn)備怎么睡三、游戲“寶寶睡覺了”。1、老師這里有很多小寶寶要睡覺了，請小朋友選一個寶寶，帶他去你的床上睡覺。想一想，寶寶怎么睡才更舒服。2、寶寶睡覺了，我們來給寶寶唱首搖籃曲哄寶寶睡覺吧。睡覺安全教案2活動目標(biāo)：1、有獨立睡覺的愿望。2、懂得抱著玩具睡覺、蒙頭睡覺既不衛(wèi)生，也不安全。3、知道睡覺時要保持正確的睡眠姿勢，

3、按時睡、按時起。活動準(zhǔn)備：1、設(shè)計“幼兒睡眠狀況調(diào)查表”一份，事先請家長填寫、反饋，教師匯總，以便有目的的組織活動，重點指導(dǎo)。2、幼兒用書1011頁；多媒體教學(xué)資源卡卡是個男子漢。活動過程：1、玩游戲天亮了，天黑了，引起幼兒對睡覺的興趣。游戲玩法：教師說：“太陽公公爬呀爬，爬上山坡看寶寶?！庇變哼呑鰟幼鬟呎f：“寶寶起床了！”教師說：“月亮婆婆跳呀跳，跳上樹梢看寶寶?！庇變哼呑鰟幼鬟呎f“寶寶睡覺了！”2、談話活動：了解幼兒睡覺前都在做什么。（1）教師提問：晚上睡覺前你喜歡做些什么？（2）教師根據(jù)與幼兒談話的內(nèi)容概括幼兒睡覺前進(jìn)行的活動，比如看書、玩玩具、做游戲、看電視等。3、播放多媒體教學(xué)資源卡

4、卡是個男子漢。教師講述故事，幫助幼兒認(rèn)識卡卡，看看卡卡是怎樣睡覺的。（1）教師形象的介紹卡卡，簡述故事第一部分。提問：媽媽為什么說不可以？幫助幼兒理解：要按時上床睡覺，睡覺前不做劇烈運動，這樣可以幫助自己很快入睡。（2）教師講述故事第二部分。提問：媽媽為什么說不可以？幫助幼兒理解：睡覺要保持正確的睡姿，不能趴著睡，是側(cè)著睡，這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。（3）教師講述故事第三部分。提問：為什么媽媽說不可以？幫助幼兒理解：寶寶長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)獨自睡覺。根據(jù)調(diào)查表的情況，教師表揚在家獨立睡覺的幼兒，鼓勵其他幼兒在家試著獨自睡覺。4、閱讀幼兒用書第1011頁卡卡是個男子漢。讓幼兒看看、講講故事內(nèi)容。教師提問：你愿意做卡卡那樣的“男子漢”嗎怎樣才能像卡卡一樣教師小結(jié)：按時睡覺，按時起床；睡前要安靜；不用大人陪