2022年幼兒園年段工作計劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年幼兒園年段工作計劃一、年段情況分析本年段共有_個班級、_位老師、_個保育員、幼兒_名。大一、大二班孩子的年齡相對較大、又都上過小小班，因此思維較為活躍;大三、大四班的孩子則顯得較為幼稚，自理能力較弱。而孩子是祖國的未來與希望，如何讓幼兒園的教育促進(jìn)幼兒一生的發(fā)展呢?我們大班年段教師將針對本班存在的問題有的放矢地開展工作，讓每個孩子都能在原有的水平上得到發(fā)展，使孩子充滿信心地跨入小學(xué)。二、工作目標(biāo)(一)保教工作(1)各班充分調(diào)動家長的積極性，使其參與區(qū)域活動教玩具的制作，保證區(qū)域活動的質(zhì)量和成效。(2)根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，合理編排早操，增強(qiáng)幼兒體

2、質(zhì)。(3)各班教師、保育員密切配合，嚴(yán)格按一日作息時間表采取豐富有趣的教學(xué)手段組織幼兒一日活動，面向全體的同時，注重個體差異，促使每個幼兒在原有的水平上得到提高。并對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，使安全教育落在實(shí)處，從而形成良好的班級常規(guī)，爭取“流動紅旗”。(4)積極開展?fàn)巹?chuàng)“綠色學(xué)校”的活動，提高幼兒的環(huán)境意識。(二)家長工作(1)年段各班教師與家長建立平等合作的伙伴關(guān)系，通過多種渠道開展家長工作，如：召開年段、班級家長會;建立家長留言記事本及家教園地;認(rèn)真填寫每月一次的幼兒發(fā)展評估手冊，使家長了解幼兒在園真實(shí)情況，互相理解、互相溝通。(2)根據(jù)幼兒的興趣開展雙休日托管班，提醒病兒服藥，解決家

3、長的后顧之憂。(3)認(rèn)真組織“家長開放日”活動，定期進(jìn)行家訪，增進(jìn)班級工作的透明度。(三)教研工作(1)各班教師加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng)，從而樹立正確的教育觀，建立良好的師生關(guān)系。(2)認(rèn)真參加美術(shù)作品展、鋼琴比賽、說課比賽等活動，不斷提高自身素質(zhì)。(3)各班教師學(xué)習(xí)自制電腦課件，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段電腦輔助教學(xué)，提高教育成效。(4)認(rèn)真準(zhǔn)備平行班同教材聽課活動，確保每學(xué)期公開一次有創(chuàng)新、高質(zhì)量的教學(xué)活動。(5)積極參加自考、電大或遠(yuǎn)程教育，不斷充電，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。(6)認(rèn)真撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等，爭取在CN級刊物上發(fā)表。三、月工作安排九月：1.熱情接待插班生，使他

4、們盡快適應(yīng)新環(huán)境。同時穩(wěn)定舊生情緒，形成良好的班級常規(guī)。2.召開班級家長會，匯報本期的工作安排，增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解，使家長配合班級工作。_年段教師組織幼兒繪制墻壁組畫(“沒有污染的海底世界”、“美麗的家園”等)讓幼兒在潛移默化中明白環(huán)境保護(hù)對人類的重要性。4.根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)，合理選取早操音樂，并認(rèn)真編排早操動作，為比賽做好準(zhǔn)備。十月;1.結(jié)合國慶及秋季特征開展活動，培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。_年段各班認(rèn)真組織早操活動，迎接早操比賽。3.各班教師做好準(zhǔn)備工作，開展家園共育活動。_年段各平行班組織同教材聽課。5.撰寫環(huán)保論文，設(shè)計新穎有趣的環(huán)保教案。十一月：_組織幼兒

5、聽環(huán)保講座、認(rèn)識各類環(huán)保標(biāo)志(如：禁止鳴笛、禁止吸煙等)并收集廢舊物品，讓孩子從小樹立環(huán)境意識，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的環(huán)保行為。2.各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n，作好教育活動觀摩準(zhǔn)備。_年段各班認(rèn)真組織家長開放日活動，讓家長真實(shí)了解幼兒在園生活。4.繼續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)，爭取“流動紅旗”。4.做個家長放心、孩子開心的好老師，爭當(dāng)“師德之星”。十二月：1.各班布置環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，開展“迎新年”活動。2.利用課余時間，制作區(qū)域活動材料，迎接區(qū)域活動評比。3.動員家長參加家教知識家講座，提高育兒水平。_年段各班做好教學(xué)成果匯報活動的準(zhǔn)備。元月：1.配合保健室做好幼兒身高、體重、視力的測查工作。2.繼續(xù)做好每月一

6、次的家園共育活動。3.針對幼兒的實(shí)際情況，填好幼兒發(fā)展評估手冊。4.配合后勤人員做好財產(chǎn)清點(diǎn)及歸還工作。_年段各班寫好工作小結(jié)。2022年幼兒園年段工作計劃（二）一、現(xiàn)狀分析：上學(xué)期我們在開展季節(jié)、節(jié)日主題的主題活動中，認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足點(diǎn)，通過了一系列實(shí)踐的研討、反饋、總結(jié)，取得了一定進(jìn)展，教師們的教育觀、教研觀有了新的認(rèn)識。周日計劃逐步完善，每天都進(jìn)行活動后的反思記錄，但存在個體差異較大，反思內(nèi)容常停留在表面，效果不顯著。教師們的水平不同，有的不是幼師專業(yè)，有時不知如何結(jié)合和實(shí)施教材，在選課上存在一定問題。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面分析，教師對“綱要”的理解還是比較缺乏，環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為

7、孩子服務(wù)，孩子自主參與性不夠。教研組活動雖保證學(xué)習(xí)時間，但教師參與不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱，教師本身不善于進(jìn)行批評與自我批評，集體意識不強(qiáng)，自我反思、自我鉆研缺乏。二、指導(dǎo)思想：根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，提高教師的教育技能，加強(qiáng)課題研究，突現(xiàn)我園的特色教育。三、工作要點(diǎn)及措施：(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。1、深入學(xué)習(xí)教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領(lǐng)會教材

8、編寫意義，積極實(shí)踐教材。2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神，結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評選活動，開展“每師一課”等系列活動，提升教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實(shí)踐教材的基礎(chǔ)上，開展說教材評比活動，從而引導(dǎo)教師樹立新的教材觀。3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)研討。4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn)，提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。(二)加強(qiáng)專題研究提升教研水平。領(lǐng)會課程理念，積極探索，樂于反思，善于總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平，并以教研組為單位，進(jìn)行專題研究，解決保教工作中的問題，提高幼兒園一日活動質(zhì)量。1、開展主題活動方案的設(shè)計評比，提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力，并組織案例評比活動。2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展，并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，有目的的投放區(qū)域材料，中途進(jìn)行材料評比。(三)重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量1、以幼兒園各項活動計劃為主線，進(jìn)行有效檢查。加強(qiáng)考核力度，注重活動效益。2、經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄