20212022學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212022學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷（含答案）第一學(xué)期期末測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文上(R版)時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：150分一、積累與運(yùn)用(20分)1古詩(shī)文默寫(xiě)。(10分)(1)_，于我如浮云。(論語(yǔ)十二章)(2)_，受降城外月如霜。(李益夜上受降城聞笛)(3)夫君子之行，_，_。(諸葛亮誡子書(shū))(4)峨眉山月半輪秋，_。(李白峨眉山月歌)(5)_，山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同潼關(guān))(6)李商隱在夜雨寄北中回答妻子歸期未卜，并用雨景襯托濃郁相思的句子是：_，_。(7)陸游在十一月四日風(fēng)雨大作(其二)中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想自然地聯(lián)系起來(lái)以抒發(fā)強(qiáng)烈感情的句子是

2、：_，_。2下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A漳州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。B能否團(tuán)結(jié)一致是我們獲得這場(chǎng)比賽勝利的關(guān)鍵因素。C她那和藹可親的笑容和諄諄教誨不時(shí)在我耳畔回蕩。D漫步于風(fēng)光旖旎的南湖公園，母親的心情格外舒暢。3閱讀下面文字，完成(1)(3)題。(7分)禮贊英雄，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族最動(dòng)人的樂(lè)章。為國(guó)家棟梁、時(shí)代ki_(A.楷B揩)模_甲_(A.分發(fā)B頒發(fā))國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，體現(xiàn)了泱泱大國(guó)以“禮”正國(guó)、以勵(lì)率民的國(guó)家態(tài)度。這些英雄模范人物，用行動(dòng)證明，_，_，_，_。他們以卓_(A.zuBzhu)越功勛和崇高精神，_乙_(A.感召B感動(dòng))億萬(wàn)國(guó)人豎起珍愛(ài)英

3、雄、尊敬英雄的社會(huì)風(fēng)向標(biāo)。(1)為文中處選擇正確的漢字，為處選擇正確的讀音。(只填序號(hào))(2分)_(2)為文中甲、乙處選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)。(只填序號(hào))(2分)甲_乙_(3)下列四句出自文中的空缺部分，正確的排序應(yīng)該是()(3分)在寂寞中堅(jiān)守理想才能創(chuàng)造出不平凡的偉大只有在平凡中耐住寂寞在理想中不懈奮斗ABCD二、閱讀(70分)(一)閱讀下面的元曲和古詩(shī)，完成45題。(6分)天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。秋詞(其一)劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。4下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A秋詞(其一)描繪

4、了一幅鶴飛沖天的畫(huà)面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。B天凈沙秋思精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫(huà)。C秋詞(其一)采用了直抒胸臆的寫(xiě)法，形象地表達(dá)出對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。D前者運(yùn)用了議論、描寫(xiě)兼抒情的表達(dá)方法，后者則運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合、借景抒情的寫(xiě)作手法。5同是寫(xiě)秋，兩位表露的心境有什么不同？(3分)(二)閱讀下面的文言文，完成69題。(16分)江西鐘傅，以勇毅聞?dòng)卩l(xiāng)里。好射獵。一日，有親屬酒食相會(huì)，傅素能飲是日大醉唯一小仆侍行比暮方歸。去家二三里，溪谷深遂，有虎黑文青質(zhì)，額毛圓白，眈眈然自中林而出，百步之外，顧望前來(lái)。仆夫見(jiàn)而股栗，謂傅曰：“速登大樹(shù)，以逃生命。”傅時(shí)酒力方盛，

5、膽氣彌粗。即以仆人所持白梃，山立而拒之?；⒓粗辈担狄嘧笥姨S，揮杖擊之?；⒂指┓狄喽拙?。須臾，復(fù)相拿攫。如此者數(shù)四?；⒅白愦罡抵?，傅即以?xún)墒直Щ⒅?xiàng)，良久。虎之勢(shì)無(wú)以用其爪牙，傅之勇無(wú)以展其心計(jì)。兩相擎據(jù)，而仆夫但號(hào)呼于其側(cè)。其家人怪日晏未歸，仗劍而迎之。及見(jiàn)相捍，即揮刃前斫。虎腰既折，傅乃免焉。彌：更加。梃：直的竹棒或木棒。山立：像山一樣屹立。拿攫：搏斗。擎據(jù)：僵持。日晏：天晚。6解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)好射獵_(2)去家二三里_(3)仆夫見(jiàn)而股栗_(4)及見(jiàn)相捍_7下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()(3分)A傅素能/飲是日大醉/唯一小仆侍行/比暮方歸B傅

6、素能/飲是日大醉唯/一小仆侍行/比暮方歸C傅素能飲/是日大醉/唯一小仆侍行/比暮方歸D傅素能飲/是日大醉唯一/小仆侍行/比暮方歸8把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)(1)眈眈然自中林而出，百步之外，顧望前來(lái)。(3分)(2)其家人怪日晏未歸，仗劍而迎之。(2分)9概括鐘傅的性格特點(diǎn)。(4分)(三)閱讀下面的文章，完成1014題。(20分)冬天汪曾祺天冷了，堂屋里上了槅子。槅子，是春暖時(shí)卸下來(lái)的，一直在廂屋里放著。現(xiàn)在，搬出來(lái)，刷洗干凈了，換了新的粉連紙，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴(yán)緊、安適，好像生活中多了一層保護(hù)。家人閑坐，燈火可親。床上拆了帳子，鋪了稻草。洗帳子要挑一個(gè)晴朗的好天，當(dāng)天就曬干。

7、夏布的帳子，晾在院子里，夏天離得遠(yuǎn)了。稻草裝在一個(gè)布套里，粗布的，和床一般大。鋪了稻草，暄騰騰的，暖和，而且有稻草的香味，使人有幸福感。不過(guò)也還是冷的。南方的冬天比北方難受，屋里不生火。晚上脫了棉衣，鉆進(jìn)冰涼的被窩里；早起，穿上冰涼的棉襖棉褲，真冷。放了寒假，就可以睡懶覺(jué)。棉衣在爐子上烘過(guò)了，起來(lái)就不是很困難了。尤其是，棉鞋烘得熱熱的，穿進(jìn)去真是舒服。我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿(mǎn)，鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火(我們那里燒蘆葦，叫作“蘆柴”)的紅灰蓋在上面。粗糠引著了，冒一陣煙，不一會(huì)兒，煙盡了，就可以蓋上爐蓋

8、。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事，打打紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩(shī)：“冬天，腳爐焦糠的香。”手爐較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀質(zhì)的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼(用炭末做成的塊狀燃料，多呈圓柱形)，以紙煤頭引著。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。冬天吃的菜，有烏青菜、凍豆腐。烏青菜塌棵，平貼地面，江南謂之“塌苦菜”，此菜味微苦。我的祖母在后園辟一小片地，種烏青菜，經(jīng)霜，菜葉邊

9、緣作紫紅色，味道苦中泛甜。烏青菜與“蟹油”同煮，滋味難比?！靶酚汀笔且源篌π分笫焯奕?，加豬油“煉”成的，放在大海碗里，凝成蟹凍，久貯不壞，可吃一冬。豆腐凍后，不知道為什么是蜂窩狀?；_(kāi)，切小塊，與鮮肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮，無(wú)不佳。凍豆腐宜放辣椒、青蒜。我們那里過(guò)去沒(méi)有北方的大白菜，只有“青菜”。大白菜是從山東運(yùn)來(lái)的，美其名曰“黃芽菜”，很貴?！扒嗖恕彼朴筒硕螅叨?，是一年四季都有的，家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。陰天下雪，喝咸菜湯。冬天的游戲：踢毽子，抓子兒，下“逍遙”?！板羞b”是在一張正方形的白紙上，木版印出螺旋的雙道，兩道之間印出八仙、馬、兔子、鯉魚(yú)、蝦每樣都是兩個(gè)，錯(cuò)落排

10、列，不依次序。玩的時(shí)候各執(zhí)銅錢(qián)或象棋子為子兒，擲骰子，如果骰子是五點(diǎn)，自“起馬”處數(shù)起，向前走五步；是兔子，則可向內(nèi)圈尋找另一只兔子，以子兒押在上面。下一輪開(kāi)始，自里圈兔子處數(shù)起，如是六點(diǎn)，進(jìn)六步，也許是鐵拐李，就尋另一個(gè)鐵拐李，把子兒押在那個(gè)鐵拐李上。如果數(shù)至里圈的什么圖上，則到外圈去找，退回來(lái)。點(diǎn)數(shù)夠了，子兒能進(jìn)終點(diǎn)(終點(diǎn)是一座宮殿式的房子，不知是月宮還是龍門(mén))，就算贏了。次后進(jìn)入的為“二家”“三家”?！板羞b”兩個(gè)人玩也可以，三四個(gè)人玩也可以。不知道為什么叫作“逍遙”。早起一睜眼，窗戶(hù)紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折蠟梅花、天竺果。明黃色的蠟梅、鮮紅的天竺果、白雪，生意盎然。蠟梅開(kāi)得

11、很長(zhǎng)，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個(gè)月。舂粉子。有位鄰居，有一架碓。這架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家輪流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些篩子、籮。踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚(yáng)了起來(lái)，嘭的一聲，落在碓窩里。粉子舂好了，可以蒸粉、做“年燒餅”(糯米粉為蒂，包豆沙白糖，作為餅，在鍋里烙熟)、搓圓子(即湯團(tuán))。舂粉子，就快過(guò)年了。10下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()(3分)A文章按時(shí)間順序，從“初冬”到“深冬”寫(xiě)冬天的日常生活。B文章把日常生活藝術(shù)化了，傳遞著對(duì)生活、自然、生命的溫情。C文章表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)冬天的喜愛(ài)和懷念，以及對(duì)生活的熱愛(ài)。D全文語(yǔ)言莊重典雅、

12、含蓄深沉，感染力強(qiáng)，給人親切和諧之感。11文章從哪幾個(gè)方面寫(xiě)了冬天里的相關(guān)活動(dòng)？寫(xiě)作順序是什么？(5分)12按要求賞析下面的句子。(5分)(1)明黃色的蠟梅、鮮紅的天竺果、白雪，生意盎然。(賞析句子的表達(dá)效果)(2分)(2)踩碓很好玩，用腳一踏，吱扭一聲，碓嘴揚(yáng)了起來(lái)，嘭的一聲，落在碓窩里。(賞析加點(diǎn)字詞)(3分)13汪曾祺的散文，很喜歡使用括號(hào)，說(shuō)說(shuō)其表達(dá)效果。(3分)14第段，寫(xiě)家鄉(xiāng)冬天吃的菜，不惜筆墨，為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)(四)閱讀下面的文章，完成1517題。(12分)文人情趣是園林的靈魂韌霧滄浪亭始建于五代，現(xiàn)主體為宋代建筑，是現(xiàn)在蘇州園林里歷史最悠久的一座。北宋慶歷五年(10

13、45年)詩(shī)人蘇舜欽蒙冤遭貶，遷居蘇州，用四萬(wàn)錢(qián)買(mǎi)下幾近荒廢的院子，建了此亭，名字取自楚辭名句“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，以示隱逸之情。有人說(shuō)，從滄浪亭開(kāi)始，蘇州園林的定位就是歸隱，無(wú)論是被貶下野或是急流勇退，文人們?cè)跐?jì)世安民的宏愿外，始終有顆念念難忘的出世心，比如拙政園，取自古語(yǔ)“此亦拙者之為政也”，暗含微諷與自嘲；再如網(wǎng)師園，網(wǎng)師即漁夫、漁翁，正是漁隱的象征，以及“退而思之”的退思園，無(wú)不含蓄表露了這種寓意。中國(guó)園林的一大特征就是與文學(xué)密切關(guān)聯(lián)。比如最直觀的楹聯(lián)匾額，鐫刻題銘，“須兼具華彩之辭章，雋秀之書(shū)法”，少了它們，建筑難稱(chēng)完美。再到各廳堂樓閣雅不勝收的名字，

14、比如拙政園西部的“與誰(shuí)同坐軒”，出自蘇軾一首詞中的句子：“與誰(shuí)同坐？明月清風(fēng)我?！币话愕能幙臻g都比亭子大，而“與誰(shuí)同坐軒”小到只宜坐一人，開(kāi)一扇形的窗臨著湖面，框景絕佳；再聯(lián)想到這句詞寫(xiě)于蘇軾政治最失意之時(shí)，只覺(jué)有種說(shuō)不出的寧?kù)o的孤獨(dú)，寂寞中又有淡淡的孤高，不由得想在此處獨(dú)坐片刻，恰如有人所說(shuō)，賞蘇州園林猶如讀詩(shī)文，太多典故與內(nèi)涵待人探尋，最妙的就是詩(shī)景相對(duì)、情景交融的會(huì)心時(shí)刻。文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機(jī)?，F(xiàn)在普遍認(rèn)為文徵明參與設(shè)計(jì)了王獻(xiàn)臣的拙政園，當(dāng)然歷經(jīng)歲月磨蝕、易主改建，早已看不到當(dāng)初的面目，但文徵明畫(huà)的拙政園三十一景圖還是保留下當(dāng)年園子的簡(jiǎn)練野趣；他親手種下的紫藤，歷經(jīng)400余

15、年仍綠蔭滿(mǎn)庭，春日滿(mǎn)架明艷紫英，成為蘇州城的一處重要文脈。蘇州園林最繁盛的日子，是在清代“同光中興”時(shí)期，城里大造園林，各園主人彼此投緣，怡園顧文彬、聽(tīng)楓園吳云、網(wǎng)師園李鴻裔，耦園沈秉成、養(yǎng)閑草堂潘曾瑋等組成“真率會(huì)”，定期輪流在各家園林里雅集，品評(píng)書(shū)畫(huà)，吟詩(shī)作賦。畫(huà)家陳丹青說(shuō)，蘇州園林那樣成熟的美學(xué)，是一整套上千年積累傳遞的文化教養(yǎng)、文化樣式、文化符號(hào)，雖然在過(guò)去的一百多年里，中國(guó)的城市與建筑發(fā)生著決然而徹底的巨大改變，中國(guó)人心理景觀中那條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大線索已然開(kāi)始模糊、混亂而反觀蘇州園林之于現(xiàn)代人，不僅是“小而美”的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲。我們步履匆匆，不懂停留，卻

16、也總能在身處園林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化記憶，那里有風(fēng)月鳥(niǎo)鳴，有花影泉聲，有紅塵中清逸無(wú)匹的詩(shī)情畫(huà)意。(節(jié)選自國(guó)家人文歷史2020年第5期，有刪改)15下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)A“拙政園”“網(wǎng)師園”“退思園”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。B賞蘇州園林猶如讀詩(shī)文，最妙的就是和詩(shī)人對(duì)話，和園林對(duì)話。C文章在論述“文人情趣是園林的靈魂”時(shí)，主要運(yùn)用舉例論證的論證方法。D蘇州園林之于現(xiàn)代人，不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲。16文章為何從“滄浪亭”寫(xiě)起？(3分)17圍繞“文人情趣是園林的靈魂”，第段是從哪些方面展開(kāi)論述的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)(五)閱讀下

17、面的材料，完成1820題。(10分)材料一：地?cái)偨?jīng)濟(jì)，是指通過(guò)擺地?cái)偒@得收入來(lái)源而形成的一種經(jīng)濟(jì)形式。地?cái)偨?jīng)濟(jì)是城市里的一種邊緣經(jīng)濟(jì)，一直是影響市容環(huán)境的關(guān)鍵因素，但地?cái)偨?jīng)濟(jì)有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在金融危機(jī)背景下能一定程度上緩解就業(yè)壓力。2020年6月1日上午，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在山東煙臺(tái)考察時(shí)表示，地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來(lái)源，是人間的煙火，和“高大上”一樣，是中國(guó)的生機(jī)。的確，在地鐵口、公交站、火車(chē)站、商業(yè)街等地方，只要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，都是賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。材料二：以下是擺地?cái)側(cè)巳赫{(diào)查情況材料三：近期成都等地放開(kāi)地?cái)偨?jīng)濟(jì)，給流動(dòng)攤販“松綁”。截至2020年5月28日，成都市設(shè)置臨時(shí)占道攤點(diǎn)、攤區(qū)22

18、30個(gè)，允許臨時(shí)越門(mén)經(jīng)營(yíng)點(diǎn)位17147個(gè)，允許流動(dòng)商販經(jīng)營(yíng)點(diǎn)20130個(gè)，增加就業(yè)人數(shù)10萬(wàn)人以上，復(fù)蘇了城市煙火氣，也讓經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)景氣。大家普遍認(rèn)為擺地?cái)側(cè)腴T(mén)快，新手較容易上手。但是，熱話題也需冷思考，面對(duì)遍布大街小巷的地?cái)?，也有人?dān)心：會(huì)不會(huì)阻礙交通？商品質(zhì)量如何得到保證？食品和環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題如何解決？值得一提的是，目前一些地方已經(jīng)意識(shí)到問(wèn)題所在，比如有的劃定固定攤位，有的提出擺攤應(yīng)有時(shí)段限制，還有的要求經(jīng)營(yíng)食品加工的人員必須辦理健康證這些要求都不過(guò)分，屬于依法監(jiān)管，合理監(jiān)管，也是對(duì)廣大消費(fèi)者的權(quán)益負(fù)責(zé)。“抓緊出臺(tái)和落實(shí)各項(xiàng)刺激消費(fèi)的措施，千方百計(jì)把疫情造成的損失降到最低?！狈殴艿卯?dāng)，就能

19、激活一池春水，就能提升民眾的美好預(yù)期，就能讓城市更有溫度，讓經(jīng)濟(jì)更快恢復(fù)熱度。18下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()(3分)A在金融危機(jī)背景下，地?cái)偨?jīng)濟(jì)能一定程度上緩解就業(yè)壓力。B地?cái)偨?jīng)濟(jì)和小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來(lái)源，是中國(guó)的生機(jī)。C只要在地鐵口、公交站、火車(chē)站、商業(yè)街等地方擺攤就能賺錢(qián)。D成都市放開(kāi)地?cái)偨?jīng)濟(jì)，復(fù)蘇了城市煙火氣，也讓經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)了景氣。19閱讀材料二，簡(jiǎn)要概括擺地?cái)偟娜巳禾攸c(diǎn)。(3分)20請(qǐng)結(jié)合材料一和材料三，概括發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。(4分)(六)名著閱讀。(6分)21填空。(3分)(1)悟空起初不知“弼馬溫”官職大小，后知實(shí)情，打出天門(mén)返回花果山，自稱(chēng)“_”。(1

20、分)(2)純樸善良的保姆_給兒時(shí)的魯迅買(mǎi)了_一書(shū)，令他十分感動(dòng)。(2分)22閱讀下面的語(yǔ)段，完成問(wèn)題。(3分)A_見(jiàn)事勢(shì)不諧，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒，笑吟吟的道：“這番不比那番！任你怎么扇來(lái)，老孫若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子！”_A_又扇兩扇，果然不動(dòng)。_A_慌了，急收寶貝，轉(zhuǎn)回走入洞里，將門(mén)緊緊關(guān)上。語(yǔ)段中的“A”是誰(shuí)？行者此番為何不怕那扇子？三、寫(xiě)作(60分)23閱讀下面文字，按要求作文。(60分)生活中，你可能會(huì)承受壓力、面臨挑戰(zhàn)，你可能會(huì)沮喪、消沉。但其實(shí)，日子可能沒(méi)有想象中那么艱難，因?yàn)橐欢〞?huì)有愛(ài)和善意，在日常小事中溫暖你，給你勇氣和力量。以上文字給你什么聯(lián)想或

21、感悟？請(qǐng)以那些溫暖的事兒為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲；不少于600字；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。第一學(xué)期期末測(cè)試卷一、1.(1)不義而富且貴(2)回樂(lè)烽前沙似雪(3)靜以修身儉以養(yǎng)德(4)影入平羌江水流(5)河流大野猶嫌束(6)君問(wèn)歸期未有期巴山夜雨漲秋池(7)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)2D3.(1)AB(2)甲B乙A(3)B二、(一)4.D5天凈沙秋思表達(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。秋詞(其一)表達(dá)了的豪邁樂(lè)觀之情。(二)6.(1)喜歡(2)距離(3)大腿(4)等到7.C8(1)雙目透著兇光從林中走出，就在百步之外，邊看邊走來(lái)。(2)他的家人看他這么

22、晚沒(méi)回來(lái)感到很奇怪，拿著劍來(lái)迎他。9勇敢，臨危不懼。江西有個(gè)叫鐘傅的人，以勇敢強(qiáng)悍聞名鄉(xiāng)里。喜歡射箭打獵。有一天，親屬請(qǐng)他喝酒吃飯，他平常就能喝酒，這天喝得大醉，只有一個(gè)年紀(jì)小的仆人跟隨他，天黑了才往回走。離家有二三里路，山高谷深，有一只青毛黑色花紋，白色額毛的老虎，雙目透著兇光從林中走出，就在百步之外，邊看邊走來(lái)。仆人嚇得雙腿顫抖，告訴鐘傅：“快爬樹(shù)，好逃命?！辩姼颠@時(shí)酒勁正發(fā)作，膽量更大，就用仆人手中的木棒，像山一樣穩(wěn)穩(wěn)地站在那里迎接老虎。老虎直奔鐘傅而來(lái)，他左右跳躍，揮動(dòng)木棒打虎?；⑴肯铝耍姼狄捕紫铝?。過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始搏斗，這樣反復(fù)了多次。老虎的前爪搭在鐘傅肩上，鐘傅就用兩手抱住老虎的脖子，相持了很久?；o(wú)法用它的爪牙，鐘傅的勇力也無(wú)法施展。雙方相持，仆人只知道在旁大聲喊叫。他的家人看他這么晚沒(méi)回來(lái)感到很奇怪，拿著劍來(lái)迎他。