小學(xué)六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)知識點總結(jié)知識點平面圖形的認(rèn)識

1、六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)知識點總結(jié)姓名知識點7：圖形的認(rèn)識測量記憶情況一、1、線直線：直線沒有端點；長度無限；過一點可以畫無數(shù)條，過兩點只能畫一條直線。射線：射線只有一個端點；長度無限。線段：線段有兩個端點，它是直線的一部分；長度有限；兩點的連線中，鑒段為最短。平行線：在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。兩條平行線之間的垂線長度都相等。垂線：兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線,相交的點叫做垂足。直線外一點到這條直線所畫的垂線的長叫做這點到直線的距離。（1）從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的頂點，這兩條射線叫做角的邊。角的大小與角

2、的兩邊叉開的大小有關(guān)。計量角的大小的單位是度。記著“a”。（2）角的分類銳角：小于90的角叫做銳角。直角：等于90的角叫做直角。鈍角：大于90而小于180的角叫做鈍角。平角：角的兩邊成一條直線，這時所組成的角叫做平角。平角180。周角：角的一邊旋轉(zhuǎn)一周，與另一邊重合。周角是360。二、平面圖形1、長方形b（寬）a（長）2、正方形對邊相等，4個角都是直角的四邊形。有兩條對稱軸。a（邊長）3特、征：四條邊都相等，四個角都是直角的四邊形。有4條對稱軸a（底）銳角三角形直角三角形鈍角三角形（1）特征：由三條線段圍成的圖形。內(nèi)角和是180度。三角形具有穩(wěn)定性。三角形有三條高。三角形任意兩邊之和大于第三邊

3、，任意兩邊之差小于第三邊（2）分類按角分：銳角三角形：三個角都是銳角。直角三角形：有一個角是直角。等腰直角三角形的兩個銳角各為45度,它有一條對稱軸。鈍角三角形：有一個角是鈍角。按邊分：不等邊三角形：三條邊長度不相等。等腰三角形：有兩條邊長度相等；兩個底角相等；有一條對稱軸。4、平行四邊形等邊三角形：三條邊長度都相等；三個內(nèi)角都是60度；有三條對稱軸。1）特征：兩組對邊分別平行的四邊形。相對的邊平行且相等。對角相等,相鄰的兩個角的度數(shù)之和為180度。平行四邊形容易變形。5、梯形a（上底）b（下底）特征：只有一組對邊平行的四邊形。公式：s=（a+b）h2=mh（m表示中位線一兩條腰的中點的連線）

4、6、圓（1）圓的認(rèn)識1）平面上的一種曲線圖形。2）圓中心的一點叫做圓心。一般用字母o表示。3）半徑：連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。一般用r表示。4）在同一個圓里，有無數(shù)條半徑，每條半徑的長度都相等。5）通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。一般用d表示。6）同一個圓里有無數(shù)條直徑，所有的直徑都相等。7）同一個圓里，直徑等于兩個半徑的長度，即d=2r。8）圓的大小由半徑?jīng)Q定。圓有無數(shù)條對稱軸。2）圓的畫法1）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離（即半徑）；2）把有針尖的一只腳固定在一點（即圓心）上；3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個圓。3）圓的周長1）圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。2）把圓的周長和直徑的比值叫做圓周率。用字母n表示。（4）圓的面積圓所占平面的大小叫做圓的面積。7、環(huán)形特征：由兩個半徑不相等的同心圓相減而成，有無數(shù)條對稱軸。8、軸對稱圖形特征：如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是