2022年下學期政務(wù)處德育工作計劃范文

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年下學期政務(wù)處德育工作計劃范文一、指導思想：根據(jù)_年徐匯區(qū)中小學德育工作要點及上海市田林第二中學工作計劃的精神，進一步貫徹_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神，落實“兩綱”教育，實踐“主體性德育”理念。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，促進和諧校園建設(shè)。以科研引領(lǐng)，學科德育研究為突破口，班主任隊伍建設(shè)為重點，進一步提升德育隊伍專業(yè)化水準。整合學校、家庭、社會的力量，進一步加強學生思想道德建設(shè)，立德樹人，促進學校的學風、班風、校風建設(shè)。二、工作重點：1、通過班主任培訓，提高年級組長、班主任工作的能力;總結(jié)優(yōu)秀年級組長、班主任的經(jīng)驗加以推廣。2、

2、以科研引領(lǐng)，加強學科德育研究，提升學校德育工作專業(yè)化水準。3、各年級系列德育教育體系進一步細化和充實。4、利用法定的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華優(yōu)秀文化，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。三、主要工作：(一)、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的落實工作。1、利用校會、班會，強化中學生日常行為規(guī)范和中學生守則宣傳教育，結(jié)合“彎彎腰把身邊的紙屑揀起來讓校園更美麗”的宣傳口號，以點帶面，引導和督促學生養(yǎng)成文明行為習慣，形成良好的班風、校風、學風。2、繼續(xù)按照“進步每一天從早操開始”的要求，堅持培養(yǎng)學生良好的出操習慣，并以此為鍥機，常抓不懈，進一步加強學校良好風貌的形成。

3、3、通過加強“行政值班”對學生的管理、監(jiān)督作用，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。4、以年級德育主題為主召開班會，按照“兩個綱要”要求進行落實。5、加強“校風督察隊”職能和作用的發(fā)揮，繼續(xù)完善學生自主管理機制;(二)、努力探索符合學校實際的德育工作新方法和考核新機制，促進德育骨干隊伍的建設(shè)工作。1、加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)通過“推優(yōu)”、邀請專家、名師講座等形式，結(jié)合學校實際開展班主任隊伍的培訓。2、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導小組在學校德育工作的骨干作用，探索培育、選拔德育優(yōu)秀人才的途徑和方法。3、繼續(xù)開展困難生轉(zhuǎn)化工作，并完善轉(zhuǎn)化機制。4、進一步完善對班級、班主任工作的評價與考核，努力形成符合當前學校實際的考評機

4、制;5、進一步加強“心理輔導”工作，發(fā)揮心理輔導工作在學校德育中的作用。(三)、繼續(xù)推進主體性德育的探索和實踐;積極推進社會實踐，促進青少年健康成長。1、繼續(xù)開展以“流動紅旗”、“溫馨教室”、“文明教室的系列評選活動。2、繼續(xù)推進團隊工作的建設(shè)和發(fā)展：(1)努力辦好雛鷹隊報和校廣播站工作，大力推進學校精神文明建設(shè)。(2)做好團隊銜接工作，開展優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀團員、三好學生評選表彰活動。3、在初一年級中繼續(xù)開展尊老敬老特色教育，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。4、各年級繼續(xù)開展德育系列教育活動。(四)、校園文化建設(shè)。1、以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和護綠意識為抓手，通過責任教育，大力推進校園文明建設(shè)。2

5、、以?？萍脊?jié)，藝術(shù)節(jié)為契機，強調(diào)德育過程的自主性參與，促進和發(fā)揮學生在參與過程中的積極性和自主性，使學校德育真正走進學生。(五)、進一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指導的工作。1、利用心理輔導室，做好心理健康咨詢、心理健康教育和青春期教育，為學生排憂解難，克服前進道路上的不良障礙，完善心理偏差學生檔案。2、全面加強家庭教育指導工作、發(fā)揮學生家長委員會的作用，營造健康、科學的家庭教育氛圍。3、青保注重對特殊學生的關(guān)心，繼續(xù)做好特殊學生檔案。4、加強對單親子女、問題學生和交友不良少年的關(guān)心教育，完善處分撤消機制;繼續(xù)搞好身邊家庭困難學生的希望工程，幫助他們克服困難，完成學業(yè)。(六)、進一

6、步做好紅十字會、科技等各項工作。2022年下學期政務(wù)處德育工作計劃范文（二）為了搞好本期工作，大力推進信息計術(shù)教育普及應(yīng)用，轉(zhuǎn)變學習方式，轉(zhuǎn)變教學方式，努力構(gòu)建學校教育信息化平臺。制定學年教學工作計劃指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育.，全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責.。素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生

7、，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動.、健康發(fā)展。我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向_分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，提高課堂教學效益，堅決杜絕.課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。作為我校年輕教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，彌