2022年5月醫(yī)藥銷售業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃范文

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年5月醫(yī)藥銷售業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_和_屆_、_精神，緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。二、基本任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)(一)、堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺同_保持一致，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，帶頭遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確行使人民賦予的權(quán)利。(二)、牢記“兩個務(wù)必”，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念和遵紀(jì)守法意識，對上級或本單位安排的工作任務(wù)要認(rèn)真完成。(三)、全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，把基層組織建設(shè)成為_的組織者、推動者、實(shí)踐者。(

2、四)、認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)，執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，廉潔奉公，嚴(yán)于律己。出發(fā)期間不準(zhǔn)飲酒，不接受任何影響公務(wù)活動的宴請，決不接受任何名目的饋贈、禮金、有價證券。八小時內(nèi)外都要嚴(yán)格自律，表里如一，自覺接受來自各個方面的監(jiān)督。(五)、根據(jù)簽定的_年各科室目標(biāo)管理責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)。(六)、不許參與賭博。(七)、不準(zhǔn)直接或間接參與藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和推銷活動;不準(zhǔn)私自處理依法查扣、沒收的藥品、醫(yī)療器械等。(八)、不許違背原則，濫用自由裁量權(quán)或擅自行使減、免、緩等權(quán)力。不許在執(zhí)法期間消極怠工、推諉扯皮、互相攻擊、泄露案情和自行其事。(九)、加強(qiáng)對黨員干部的黨風(fēng)黨紀(jì)教育，全年上廉政課不少于_次，并每季度向紀(jì)

3、委黨風(fēng)廉政辦公室報送宣傳稿件至少1篇。(十)、認(rèn)真制定年初計(jì)劃，搞好半年和全年總結(jié)。(十一)、對已發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問題隱瞞不報，壓案不查或故意拖延不處理的，或防礙對違法違紀(jì)案件的查處、包庇、縱容違法違紀(jì)人員的，一經(jīng)查處，要嚴(yán)肅處理。(十二)、對在黨風(fēng)廉政建設(shè)過程中，做出顯著成績的同志給予表彰和獎勵，獎勵以精神獎勵為主，物質(zhì)獎勵為輔的原則。2022年5月醫(yī)藥銷售業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃范文（二）_年，_縣教研室將以_精神為指針，緊緊圍繞市教研室的工作要點(diǎn)，在縣教體局的正確引導(dǎo)下，認(rèn)真履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)職責(zé)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面深化課程改革，深入開展教學(xué)科研，扎實(shí)推進(jìn)校本研修，全面提升服務(wù)水平，為我縣

4、教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)全面貫徹落實(shí)_深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，按教體局工作要求，以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，狠抓_縣中小學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理指導(dǎo)意見等相關(guān)文件精神的落實(shí)，加強(qiáng)教師學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、本學(xué)期工作要點(diǎn)(一)理論學(xué)習(xí)1、各校要充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對教師素質(zhì)提高和教育發(fā)展的重要性，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，加強(qiáng)針對性和實(shí)效性，學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率。2、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理念構(gòu)建，特別是基礎(chǔ)教育新課程理論的學(xué)習(xí)，全方位轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教研和教育教學(xué)實(shí)踐。(二)教

5、學(xué)管理1、各校領(lǐng)導(dǎo)要不斷切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，樹立“教學(xué)中心”意識，真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來，認(rèn)真分析教學(xué)改革的發(fā)展趨勢和本校教學(xué)動態(tài)，研究制定適合本校發(fā)展的教學(xué)管理制度，向教育管理的精細(xì)化要質(zhì)量。2、各校要抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，重視教學(xué)過程的監(jiān)控，加大教學(xué)管理的力度。轉(zhuǎn)變質(zhì)量觀念，改革評價方法，在新理念指導(dǎo)下，各校要建立起一套評價主體多元、評價項(xiàng)目多種、評價方式多樣評價體系，做到定性評價與定量評價相結(jié)合、結(jié)果評價與過程評價相結(jié)合，使評價功能由注重甄別轉(zhuǎn)向注重發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(三)課堂教學(xué)1、課堂教學(xué)改革的重點(diǎn)是改變教師講授為主的傳統(tǒng)方式，激活學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。本學(xué)期

6、教研員到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)外，還要對各校教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面調(diào)查，對典型的課例進(jìn)行分析研究。2、課堂上要認(rèn)真落實(shí)理念，努力把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，制定實(shí)施方案，開展各類研討會、展示會。通過不同形式展現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量與效益成果。(四)隊(duì)伍建設(shè)1、教研員深入基層學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)，幫扶質(zhì)量薄弱學(xué)校與教師共同探究教學(xué)疑難問題，使教研員成為教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者，在課堂教學(xué)和教研中發(fā)揮應(yīng)有的作用。2、加強(qiáng)對教學(xué)新秀的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對青年教師多關(guān)心和指導(dǎo)，鼓勵他們多參與一些骨干教師的交流活動，多尋找一些學(xué)習(xí)的機(jī)會，多承擔(dān)一份教學(xué)改革的重?fù)?dān)，幫助其迅速成長。3、實(shí)施名師帶動戰(zhàn)略，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師的帶動作用，以老帶新、以新促老、責(zé)任到人，鼓勵教師積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、成名成家。創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫，人人爭先，團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍，使教師在研究中提高，在協(xié)作中成長。(五)迎考策略1、組織好中、高考備考會。邀請專家來我縣進(jìn)行中考、高考學(xué)科備考策略與應(yīng)考技巧指導(dǎo)，借助研討會平臺，精準(zhǔn)解讀考綱，服務(wù)備考教師，