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文檔簡介

1、PAGE PAGE - 6 -本科生課程大綱課程名稱工程圖學(xué)綜合訓(xùn)練課程代碼082104103301課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分1周/1課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)1周責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)8學(xué)時(shí)課程屬性:公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能,課程性質(zhì):必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述:工程圖學(xué)綜合訓(xùn)練是通過繪制裝配體的整套圖樣,進(jìn)行裝配體的實(shí)物測繪等實(shí)踐訓(xùn)練,演練實(shí)際機(jī)械設(shè)計(jì)中的繪圖過程,是幫助學(xué)生整合和應(yīng)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。本課程包括零件圖閱讀、裝配圖繪制、裝配體測繪、裝配示意圖繪制、零件草圖繪制等訓(xùn)練內(nèi)容。通過該課程的學(xué)習(xí)和大量訓(xùn)練,要求同學(xué)們掌握各種圖樣的內(nèi)容和畫法

2、,深入理解工程圖樣在設(shè)計(jì)中的作用,并能夠靈活應(yīng)用以正確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,了解零件的功能結(jié)構(gòu)、加工工藝的設(shè)計(jì)及其與裝配體其他零件之間的配合關(guān)系,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),有效提高學(xué)生的現(xiàn)代工程意識(shí)和工程實(shí)踐能力。2.設(shè)計(jì)思路:開課依據(jù):本課程圍繞工程圖樣的閱讀和繪制、實(shí)物的測繪等內(nèi)容,進(jìn)行大量的練習(xí),使同學(xué)們將掌握的畫法幾何與機(jī)械制圖理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中,體會(huì)機(jī)械設(shè)計(jì)中遇到的諸多問題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的過程,提高學(xué)生的現(xiàn)代工程意識(shí)和工程實(shí)踐能力,為后續(xù)的課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)以及學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),并在小組協(xié)同學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)交流與合作的快樂和成效。課程是培養(yǎng)本科生從事

3、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域工程工作的基礎(chǔ)技能課程,為達(dá)成能力矩陣1.4、3.3項(xiàng)要求見下表。序號(hào)授課內(nèi)容機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生能力要求1.43.31工程圖樣在制造業(yè)的中心地位2機(jī)械設(shè)計(jì)要求在圖樣中的體現(xiàn)3機(jī)械加工工藝要求在圖樣中的體現(xiàn)4信息技術(shù)及設(shè)計(jì)資料、規(guī)范使用5綜合分析問題能力具體要求學(xué)生掌握以下技能:2.1需要學(xué)生在了解零部件的功用等相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等相關(guān)專業(yè)知識(shí),理解零部件的設(shè)計(jì)和制造要求的內(nèi)容和表達(dá)方法,閱讀和繪制工程圖樣,完成零部件測繪及草圖繪制工作;2.2查閱大量的國家標(biāo)準(zhǔn)確定標(biāo)準(zhǔn)件的型號(hào)、零部件的技術(shù)要求等內(nèi)容。通過資料檢索,與小組同學(xué)及指導(dǎo)

4、教師討論等方法,靈活應(yīng)用圖樣繪制和閱讀的方法,對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行研討,提出正確合理的解決方案。課程內(nèi)容包括三個(gè)模塊:零件圖閱讀和裝配圖的繪制;實(shí)物測繪、草圖繪制和尺寸分析;工程圖學(xué)綜合訓(xùn)練課程答辯。 (1)零件圖閱讀和裝配圖的繪制教學(xué): 本模塊教學(xué)包括零件圖和裝配圖的理論講授及裝配圖繪制實(shí)踐訓(xùn)練兩部分內(nèi)容。理論課以講授為主,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)圖樣的作用、內(nèi)容、表達(dá)方法的應(yīng)用的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和掌握。明確技術(shù)制圖、機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的地位,體會(huì)各種圖樣的作用、內(nèi)容、畫法和技術(shù)要求的特點(diǎn)和不同,熟悉標(biāo)準(zhǔn)件、常用件在裝配圖中的表達(dá)要求。在課堂教學(xué)期間,針對(duì)實(shí)物模型及其整套零件圖進(jìn)行零件圖閱讀、裝配圖繪制的訓(xùn)練,完成零件圖

5、閱讀測試和一張圖紙幅面為A1的裝配圖的繪制任務(wù)。(2)實(shí)物測繪、草圖繪制和尺寸分析:根據(jù)同學(xué)們選定的實(shí)物模型,以前期的訓(xùn)練為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)零部件測繪的一般程序、步驟和內(nèi)容,掌握常用測量工具的使用場合和方法,熟悉裝配示意圖的畫法,繪制整套零件草圖,分析和標(biāo)注尺寸,學(xué)會(huì)編制標(biāo)準(zhǔn)件明細(xì)表,確定標(biāo)準(zhǔn)件的國家標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)和規(guī)格尺寸。(3)工程圖學(xué)綜合訓(xùn)練課程答辯:根據(jù)所做訓(xùn)練內(nèi)容,使用PPT手段高效、清晰、準(zhǔn)確的展示同學(xué)們的訓(xùn)練成果,由同學(xué)和指導(dǎo)教師對(duì)所繪制的圖樣和其他學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考評(píng),從而有效提高同學(xué)們的圖紙繪制、圖樣閱讀和表達(dá)的能力。3. 課程與其他課程的關(guān)系先修課程:畫法幾何與機(jī)械制圖。本課程與這門課程密

6、切相關(guān),是制圖課程理論知識(shí)的應(yīng)用和補(bǔ)充。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將增進(jìn)工程圖樣的作用、內(nèi)容和表達(dá)方法的認(rèn)識(shí),通過切身體會(huì)實(shí)物模型測繪和成套圖樣生成的過程,提高學(xué)生的現(xiàn)代工程意識(shí)和工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。(1)掌握零部件測繪的一般程序、步驟和內(nèi)容,理解被測繪部件的工作原理、零件與零件之間的裝配關(guān)系。(2) 通過研究拆卸方法和拆卸順序,學(xué)會(huì)部件分解,了解裝配示意圖的畫法。(3)熟練繪制零件草圖,了解實(shí)測數(shù)據(jù)尺寸分析的方法。(4)熟悉常用測量工具的適用場合和使用方法。(5)熟練使用標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè),查閱標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格,編制標(biāo)準(zhǔn)件明細(xì)表。(6)掌握典型零件圖樣的內(nèi)容和裝配圖

7、的畫法。三、學(xué)習(xí)要求1.課程準(zhǔn)備階段:學(xué)生在課程開始前應(yīng)根據(jù)預(yù)習(xí)要求提前檢索、學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解相關(guān)部件的工作原理、測繪工具的使用方法,準(zhǔn)備手工繪圖的圖紙和工具。2課程實(shí)施階段:在課程實(shí)施過程中采用小組合作學(xué)習(xí)模式,每46人分為一組,采用查閱資料、自主探究、小組討論、教師指導(dǎo)等方法,解決遇到的實(shí)際問題。3學(xué)習(xí)成果提交:根據(jù)課程的教學(xué)目標(biāo),設(shè)置三個(gè)教學(xué)內(nèi)容模塊,每個(gè)模塊教學(xué)結(jié)束學(xué)生應(yīng)按照學(xué)習(xí)要求,提交階段性成果。(1)零件圖閱讀和裝配圖的繪制教學(xué):每人提交裝配圖1張、零件圖閱讀答卷1份。(2)實(shí)物測繪、草圖繪制和尺寸分析:每組提交裝配示意圖1張、零件草圖1套、標(biāo)準(zhǔn)件清單1份、實(shí)測尺寸數(shù)據(jù)分析1份

8、、小組討論記錄12份。(3)工程圖學(xué)綜合訓(xùn)練課程答辯:每人提交課程學(xué)習(xí)心得,制作答辯PPT,參加現(xiàn)場答辯。四、教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容順序主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述1. 零件圖閱讀和裝配圖的繪制零件圖閱讀2講解典型零件的圖樣表達(dá)內(nèi)容,指導(dǎo)閱讀成套的零件圖裝配圖常見的工藝結(jié)構(gòu)2講解設(shè)計(jì)部件的裝配關(guān)系時(shí),常見的工藝結(jié)構(gòu),提出部件裝配圖的繪制要求和注意事項(xiàng)部件裝配圖的繪制10在閱讀、熟悉零件圖的基礎(chǔ)上,繪制部件裝配圖零件圖閱讀測試1 在完成裝配圖繪制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步閱讀零件圖,對(duì)其中某個(gè)零件圖的閱讀情況進(jìn)行測試2. 實(shí)物測繪、草圖繪制和尺寸分析拆卸零部件4在了解分析部件的基礎(chǔ)上,拆卸零部件,繪制裝配示意圖,記錄拆

9、卸步驟,完成零件分類測繪零件6根據(jù)零件的不同類型,確定零件草圖的視圖表達(dá)方案,標(biāo)注空白尺寸標(biāo)注尺寸6選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量需要標(biāo)注的尺寸,對(duì)實(shí)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,填入空白尺寸處3.課程答辯課程答辯1撰寫課程學(xué)習(xí)心得,制作答辯PPT,參加現(xiàn)場答辯五、參考教材與主要參考書1 劉朝儒. 機(jī)械制圖. 北京: 高等教育出版社. 2006.12 (ISBN: 978-7-04-020064-5)2 許紀(jì)旻. 機(jī)械制圖習(xí)題集. 北京: 高等教育出版社. 2006.12 (ISBN: 978-7-04-020065-2)3 王國順. 機(jī)械制圖實(shí)踐教程.北京:清華大學(xué)出版社, 2011.8(ISBN: 978-7-3022-0131-1)4 葉玉駒. 機(jī)械制圖手冊(cè). 北京:機(jī)械工業(yè)出版社. 2012.7(ISBN 978-7-111-38180-8)5 陳桂芳. 機(jī)械零部件測繪. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社. 2010.9(ISBN 978-7-111-30503-3)六、成績?cè)u(píng)定(一)考核方式 E.其他 :A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他(二)成績綜合評(píng)分體系: 成績綜合評(píng)分體系比例%1. 裝配圖30%2. 零件圖閱讀測驗(yàn)10%3. 裝配示意圖、實(shí)測尺寸數(shù)據(jù)分析、標(biāo)準(zhǔn)件清單、小組討論記錄表20%4零件草

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